Девиант зан байдлын төрлүүд

2024 Зохиолч: Harry Day | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-17 15:50

Хэвийн бус зан байдал

Хүний зан төлөвийн хариу үйлдэл нь үргэлж өөр өөр системийн харилцан үйлчлэлийн үр дүн юм: тодорхой нөхцөл байдал, нийгмийн орчин, өөрийн хувийн зан чанар. Хамгийн энгийн арга бол тухайн хүний зан үйлийн урвал ерөнхий стандарттай нийцэж байгаа нь "хэвийн бус, хэвийн зан төлөв" гэх мэт шинж чанарыг тусгадаг. "Хэвийн" гэдэг нь сэтгэцийн өвчний шинж тэмдэг илрээгүйгээр нийгмийн хүлээлтийг бүрэн хангасан зан үйл гэж үздэг. "Хэвийн бус" (хэвийн бус) гэдэг нь нийгмийн хэм хэмжээнээс гажсан, эсвэл сэтгэцийн өвчний тодорхой шинж тэмдэгтэй зан үйлийг хэлдэг. Зан үйлийн хэвийн бус хариу үйлдэл нь олон хэлбэртэй байдаг: зан авир нь эмгэг, зөрчилтэй, стандарт бус, retrist, бүтээлч, ахиу, хазайсан, хазайсан байж болно. Нормыг тодорхойлох аргыг шалгуур гэж нэрлэдэг. Сөрөг шалгуур нь нормыг эмгэгийн шинж тэмдэг огт байхгүй, эерэг шинж тэмдгийг "эрүүл" шинж тэмдэг байгаа гэж үздэг. Тиймээс, салангид ойлголт болох хазайсан зан үйл нь өөрийн онцлог шинж чанартай байдаг. Нийгмийн сэтгэл зүй нь нийгмийн зан үйлийг нийгмийн хэм хэмжээнд анхаарал хандуулахгүйгээр биеэ авч явах арга гэж үздэг. Энэхүү томъёо нь хазайлтыг нийгэмд дасан зохицох үйл явцтай холбодог. Тиймээс өсвөр үеийнхний гажуудал зан авир нь амжилтгүй эсвэл бүрэн бус дасан зохицох хэлбэрүүдийн нэг болдог. Социологи нь өөр тодорхойлолтыг ашигладаг. Хэрэв тархалт 50 хувиас дээш байвал шинж тэмдгийг хэвийн гэж үзнэ. "Ердийн зан үйлийн хариу үйлдэл" гэдэг нь ихэнх хүмүүсийн мэдэрдэг дундаж хариулт юм. Девиант зан авир нь зөвхөн тодорхой тооны хүүхэд, өсвөр насныхан, залуучууд эсвэл насанд хүрсэн хүмүүст илэрдэг "дундаас" хазайх явдал юм. Эмнэлгийн ангилал нь гажсан зан үйлийг эмнэлгийн үзэл баримтлал, эмгэг судлалын хэлбэр гэж ангилдаггүй. Түүний бүтэц нь нөхцөл байдалд үзүүлэх хариу үйлдэл, зан чанарын онцлох үйлдлүүд, сэтгэцийн өвчин, хөгжлийн эмгэгээс бүрдэнэ. Гэсэн хэдий ч сэтгэцийн аливаа эмгэг (бүх төрлийн психопати, психоз, невроз) нь гажсан шинж тэмдгүүд дагалддаггүй. Сурган хүмүүжүүлэх ухаан, сэтгэл судлал нь гажсан зан үйлийг хувь хүнд хор хөнөөл учруулж, өөрийгөө ухамсарлах, хөгжүүлэхэд хүндрэл учруулдаг үйл ажиллагааны арга гэж тодорхойлсон байдаг. Хүүхдэд хариулах ийм арга нь насны хязгаартай байдаг бөгөөд энэ нэр томъёог зөвхөн 7-9-ээс дээш насны хүүхдүүдэд хэрэглэдэг. Сургуулийн өмнөх насны хүүхэд түүний үйлдэл, хариу үйлдлийг ойлгож, хянаж чадахгүй байна. Янз бүрийн онолууд нэг зүйл дээр санал нэгддэг: хазайлтын мөн чанар нь нийгмийн стандартаас гажсан, нийгмийн зохисгүй байдлын улмаас хохирол учруулж, аливаа ашиг тусыг авчирдаг итгэлтэй үйл ажиллагааны чиглэлд оршдог.

Типологи

Девиант зан үйлийн хэв шинжийг ийм байдлаар бүтээсэн бөгөөд хазайсан зан үйлийн хажуугаар та бусад нэр томъёог аюулгүй ашиглаж болно: хууль бус, нийгэм, нийгэмд тохиромжгүй, дасан зохицох чадваргүй, донтуулдаг, хангалтгүй, хор хөнөөлтэй, стандарт бус, онцлон тэмдэглэгдсэн, психопатик, өөрийгөө сүйтгэдэг., нийгэмд дасан зохицоогүй, түүнчлэн зан үйлийн эмгэг. Хазайлтын төрлийг сэтгэцийн стандарт, хэм хэмжээнээс зан үйлийн урвалын хазайлт: ил буюу далд сэтгэцийн эмгэг (астеник, эпилептоид, шизоид, өргөлт зэрэг) ангилдаг. Нийгэм, хууль эрх зүй, соёлын стандартыг зөрчсөн үйлдлүүд: эдгээр нь ёс бус үйлдэл, гэмт хэргийн хэлбэрээр илэрхийлэгддэг. Ийм тохиолдолд тэд гэмт хэрэг үйлдсэн эсвэл эрүүгийн (эрүүгийн) арга хэлбэрийн талаар ярьдаг. Эдгээр хоёр төрлөөс гадна хазайлтын зан үйлийн бусад төрлүүд байдаг. Ассоциаль … Бүх нийтийн хүн төрөлхтний үнэт зүйлийг үл тоомсорлох, нийгмийн бүрэн хайхрамжгүй байдал, бодит байдлын талаархи ойлголт муу, өөрийгөө хянах чадвар муу, субъектив үзэл бодол. Тодорхой хэлбэрээр, нийгмийн үйл ажиллагааны хэлбэр нь нийгмийн эсрэг үйл ажиллагааны хөнгөн хэлбэрүүдтэй давхцдаг бөгөөд үүнийг ихэвчлэн гэмт хэрэгтэн гэж нэрлэдэг; Нийгмийн эсрэг (гэмт хэрэгтэн) … Нийгмийн үзэл суртал, улс төр, түүнчлэн бүх нийтийн үнэнтэй зөрчилддөг. Зөрчилтэй: хазайсан зан байдал, онцгой тохиолдолд гэмт хэргийн шинжтэй үйлдэл; Өөрийгөө сүйтгэх (авто эвдрэл). Бие махбодийн болон оюун санааны хувьд өөрийгөө устгах зорилготой. амиа хорлох; Донтуулдаг. Төрөл бүрийн сэтгэцэд нөлөөлөх бодис хэрэглэх замаар сэтгэцийн байдлыг өөрчлөх замаар бодит байдлаас зайлсхийх; Өсвөр насныхан эсвэл хүүхдүүдийн гажиг зан байдал. Хэлбэр, хазайлтын ноцтой байдал нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн хор хөнөөлгүй илрэлээс өсвөр насны хүүхдийн хувийн шинж чанарыг бүрэн устгах хүртэл өөр өөр байдаг; Психопатологи … Зарим сэтгэцийн эмгэг, өвчний илрэл; Эмгэг судлалын шинж чанар … Зохисгүй хүмүүжүүлэх явцад бий болсон зан чанарын эмгэг өөрчлөлт; Нийгмийн бус … Хүний эрүүл мэндэд заналхийлж буй эрүүл мэндийн болон сэтгэл зүйн бүх стандартаас ялгаатай зан байдал; Хэт хүчнүүдээс үүдэлтэй гажууд зан байдал: бодит байдлыг үл тоомсорлох.

Ангилал

Гажууд зан байдлын ганц ангилал одоогоор байхгүй байна. Зан үйлийн хазайлтын тэргүүлэх хэлбэрүүд нь хууль эрх зүй, анагаах ухаан, социологи, сурган хүмүүжүүлэх, сэтгэлзүйн ангилал юм. Социологи нь аливаа хазайлтыг тусдаа үзэгдэл гэж үздэг. Нийгэмтэй холбоотойгоор ийм хазайлт нь: хувь хүн эсвэл асар их, эерэг ба сөрөг, хувь хүн, албан ёсны бүлэг, бүтэц, түүнчлэн янз бүрийн нөхцөлт бүлгийн хазайлт юм. Социологийн ангиллаар танхай, архидалт, мансууруулах бодис донтох, амиа хорлох, ёс суртахуунгүй үйлдэл, гэмт хэрэг, тэнэмэл байдал, хүүхдийг хүчирхийлэх, биеэ үнэлэх зэрэг гажуудлыг тодорхойлдог. Хууль эрх зүй: Одоогийн хууль эрх зүйн зохицуулалттай зөрчилдөж, торгууль ногдуулахыг хориглосон зүйл. Гол шалгуур - олон нийтийн аюулын түвшин. Хазайлтыг гэмт хэрэг, гэмт хэрэг, сахилгын зөрчил гэж ангилдаг. Сурган хүмүүжүүлэх. Сурган хүмүүжүүлэх ухаанд "зан үйлийн хазайлт" гэсэн ойлголтыг ихэвчлэн "буруу зохицуулалт" гэх мэт ойлголттой адилтгадаг бөгөөд ийм хүүхдийг "хэцүү сурагч" гэж нэрлэдэг. Сургуулийн хүүхдүүдийн гажиг зан байдал нь нийгмийн болон сургуулийн дасан зохицох шинж чанартай байдаг. Сургуулийн зохисгүй байдлын хазайлт: хэт идэвхжил, сахилга батыг зөрчих, тамхи татах, түрэмгийлэл, хулгай, танхай, худал хэлэх. Энэ насны нийгмийн дасан зохицох шинж тэмдэг: янз бүрийн сэтгэцэд нөлөөлөх бодис хэрэглэх, бусад донтолт (жишээлбэл, компьютер донтолт), биеэ үнэлэх, сексопатологийн янз бүрийн хазайлт, эдгэршгүй тэнэмэл байдал, янз бүрийн гэмт хэрэг. Эмнэлзүй нь өвчний түвшинд аль хэдийн хүрсэн нас, эмгэг судлалын шалгуурт үндэслэдэг. Насанд хүрэгчдийн шалгуур янз бүрийн сэтгэцэд нөлөөлөх бодис хэрэглэхээс үүдэлтэй сэтгэцийн эмгэг, физиологийн хүчин зүйлтэй холбоотой сэтгэцийн эмгэгийн синдром, жолоодлогын эмгэг, зуршил, бэлгийн дуршил.

Эдгээр бүх ангиллыг харьцуулж үзэхэд тэд бүгд бие биенээ төгс төгөлдөр гэж үздэг. Нэг төрлийн зан үйлийн хариу үйлдэл нь янз бүрийн хэлбэртэй байж болно: муу зуршил - хазгай зан - эмгэг, өвчин.

Хазайлтын шинж тэмдэг

Зан үйлийн янз бүрийн хазайлтын гол шинж тэмдгүүд нь: нийгмийн хэм хэмжээг байнга зөрчих, гутаан доромжлох сөрөг үнэлгээ юм. Эхний шинж тэмдэг бол нийгмийн стандартаас хазайх явдал юм. Ийм хазайлт нь өнөөгийн нийгмийн дүрэм, хууль тогтоомж, хандлагад нийцээгүй аливаа үйлдлийг багтаадаг. Ингэхдээ нийгмийн хэм хэмжээ цаг хугацааны явцад өөрчлөгдөж болно гэдгийг мэдэж байх ёстой. Жишээлбэл, ижил хүйстнүүдэд хандах хандлага нийгэмд байнга өөрчлөгдөж байгааг дурдаж болно. Хоёрдахь тэмдэг бол олон нийтээс зайлшгүй шаардах шүүмжлэл юм. Зан үйлийн ийм хазайлтыг харуулсан хүн бусад хүмүүсээс сөрөг үнэлгээ авч, гутаан доромжлоход хүргэдэг. "Согтуу", "дээрэмчин", "биеэ үнэлэгч" гэх мэт алдартай нийгмийн шошгууд нийгэмд хүчирхийлэлд өртөөд удаж байна. Дөнгөж суллагдсан гэмт хэрэгтнүүдийг нийгэмшүүлэх асуудлыг олон хүн сайн мэддэг. Гэсэн хэдий ч эдгээр хоёр шинж чанар нь зан авирын аливаа хазайлтыг хурдан оношлох, зөв залруулахад хангалтгүй юм. Залхуу зан үйлийн бусад онцгой шинж тэмдгүүд байдаг: Сүйтгэх чадвар б. Энэ нь эргэн тойрныхоо хүн эсвэл хүмүүст бодит хохирол учруулах чадвараар илэрхийлэгддэг. Девиант зан авир нь үргэлж маш их хор хөнөөлтэй байдаг - хэлбэрээс хамаарч хор хөнөөлтэй эсвэл өөрийгөө сүйтгэдэг; Тогтмол давтагдах үйлдэл (олон). Жишээлбэл, хүүхэд эцэг эхийнхээ халааснаас санаатайгаар, тогтмол мөнгө хулгайлж байгаа нь хазайлтын нэг хэлбэр юм. Гэхдээ амиа хорлох гэсэн ганц оролдлогыг хазайлт гэж үзэхгүй. Хазайлт нь үргэлж аажмаар, тодорхой хугацааны туршид үүсдэг бөгөөд аажмаар тийм ч эвдэрч сүйдэмгүй үйлдлээс улам бүр хор хөнөөлтэй үйлдэл рүү шилждэг; Эмнэлгийн норм … Хазайлтыг эмнэлзүйн нормативын хүрээнд үргэлж авч үздэг. Сэтгэцийн эмгэгийн хувьд бид хазайлтын тухай биш, харин хүний зан үйлийн эмгэгийн урвалын тухай ярьж байна. Гэсэн хэдий ч заримдаа хазайсан зан байдал нь эмгэг болж хувирдаг (өдөр тутмын согтуу нь ихэвчлэн архидалт болж хувирдаг); Нийгмийн зохисгүй байдал. Нормативаас гажсан аливаа хүний зан авир нь нийгэмд дасан зохицох байдлыг үргэлж өдөөж, сайжруулдаг. Мөн эсрэгээр; Нас, хүйсийн олон янз байдлыг зарласан. Нэг төрлийн хазайлт нь өөр өөр хүйс, насны хүмүүст өөр өөр хэлбэрээр илэрдэг.

Сөрөг ба эерэг хазайлт

Нийгмийн хазайлт нь эерэг эсвэл сөрөг байж болно. Эерэг зүйл нь нийгмийн хөгжил, хувь хүний хөгжилд тусалдаг. Жишээ нь: нийгмийг сайжруулах нийгмийн үйл ажиллагаа, авьяас чадвар. Сөрөг зүйл нь нийгмийн хөгжил эсвэл оршин тогтнолыг алдагдуулдаг. Жишээ нь: өсвөр үеийнхний гажиг зан байдал, амиа хорлох, тэнэмэл байдал. Девиант зан үйлийг нийгмийн олон янзын үзэгдлээр илэрхийлж болох бөгөөд түүний эерэг эсвэл сөрөг байдлын шалгуур нь субъектив юм. Үүнтэй ижил хазайлтыг эерэг эсвэл сөрөг байдлаар үнэлэх боломжтой. Үүссэн шалтгаанууд

Хазайлтын тухай олон тооны ойлголтуудыг мэддэг: биогенетикээс соёлын түүхийн онол хүртэл. Нийгмийн хазайлтын гол шалтгаануудын нэг нь нийгмийн хэм хэмжээ нь амьдралын тавьсан шаардлагад нийцэхгүй байгаа, хоёрдугаарт, амьдрал нь тодорхой хувь хүний ашиг сонирхолд нийцэхгүй байгаа явдал юм. Нэмж дурдахад хазайсан зан үйл нь дараахь зүйлээс үүдэлтэй байж болно: удамшил, хүмүүжлийн алдаа, гэр бүлийн асуудал, зан чанар, зан чанар, хэрэгцээний хэв гажилт; сэтгэцийн өвчин, сэтгэцийн болон физиологийн хөгжлийн хазайлт, олон нийтийн мэдээллийн хэрэгслийн сөрөг нөлөө, үйл хөдлөлийг хувь хүний хэрэгцээнд нийцүүлэх чадваргүй байдал.

Зөрчил, зөрчил

Энэ үзэгдлийг сурган хүмүүжүүлэх, сэтгэцийн болон эмнэлгийн сэтгэл судлалд авч үзэх эсэхээс хамаарч хазайлтын тухай ойлголт улам бүр нэмэгдсээр байна. Гажуудлын үйл ажиллагааны эмгэг судлалын хувилбаруудад хазайлтын янз бүрийн хэлбэрүүд орно: амиа хорлох, гэмт хэрэг, мансууруулах бодисын донтолтын янз бүрийн хэлбэр, бэлгийн бүх төрлийн хазайлт, үүнд. биеэ үнэлэх, сэтгэцийн эмгэгийн зохисгүй зан байдал. Заримдаа нийгмийн эсрэг үйлдлийг "хүлээн зөвшөөрөгдсөн нийгмийн хэм хэмжээг зөрчих", "бүх төрлийн хууль бус аргаар зорилгодоо хүрэх", "нийгэмд батлагдсан стандартаас хазайх" гэж тодорхойлдог. Ихэнхдээ "хазайсан зан" гэсэн ойлголт нь зан үйлийн нийгмийн зохицуулалтыг зөрчсөн илрэл, түүнчлэн сэтгэлзүйн өөрийгөө зохицуулах согогийг агуулдаг. Тиймээс хүмүүс ихэвчлэн гажууд хүмүүсийг хууль бус зан авиртай адилтгадаг. Девиант (хэвийн бус) - нийгмийн ёс суртахуун, хууль эрх зүйн хэм хэмжээнд нийцэхгүй байгаа үйлдлийн бүхэл бүтэн систем эсвэл хувь хүний үйлдлүүд. Гэм буруутай (англи хэлнээс. "Дарс") - сэтгэл санааны хувьд гэмт хэрэг үйлдэх хандлага. Энэ бол гэмт хэргийн шинжтэй үйлдэл юм. Девиант зан үйлийн төрлүүд хичнээн өөр байсан ч тэд үргэлж хоорондоо холбоотой байдаг. Олон гэмт хэрэг үйлдэхийн өмнө ихэвчлэн ямар нэгэн ёс суртахуунгүй үйлдэл гардаг. Аливаа төрлийн хазайлтанд хүний оролцоо нь гэмт хэрэг үйлдэх магадлалыг нэмэгдүүлдэг. Зөрчилтэй зан чанар, гажсан зан үйлийн ялгаа нь сэтгэцийн хэм хэмжээг зөрчихтэй бага холбоотой байдаг. Мэдээжийн хэрэг, гэмт хэрэгтнүүд гажууд хүмүүсээс хамаагүй илүү нийгэмд илүү аюултай байдаг.

Урьдчилан сэргийлэх ба эмчилгээ

Зан үйлийн хазайлт нь хамгийн байнгын үзэгдлүүдийн нэг тул хазайсан зан үйлээс урьдчилан сэргийлэх нь үргэлж хамааралтай байдаг. Энэ бол бүх төрлийн үйл явдлын бүхэл бүтэн систем юм. Хазайлтаас урьдчилан сэргийлэх хэд хэдэн төрөл байдаг: Анхан шатны - сөрөг хүчин зүйлийг арилгах, ийм хүчин зүйлийн нөлөөнд хүний эсэргүүцлийг нэмэгдүүлэх. Анхдагч урьдчилан сэргийлэлт нь хүүхэд, өсвөр насныханд чиглэгддэг. Хоёрдогч - хазайсан зан үйлийг үүсгэдэг сөрөг нөхцөл байдал, хүчин зүйлийг тодорхойлох, дараа нь залруулах. Энэ бол нийгмийн хүнд нөхцөлд амьдарч буй янз бүрийн бүлгийн өсвөр насны хүүхдүүдтэй хийсэн тусгай ажил юм. Хожуу нь өндөр мэргэшсэн ажлуудыг шийдвэрлэх, дахилтаас урьдчилан сэргийлэх, түүнчлэн аль хэдийн бий болсон гажсан зан үйлийн хортой үр дагаврыг арилгахад чиглэгддэг. Энэ нь зан үйлийн байнгын хазайлттай хүмүүсийн ойр тойронд үр дүнтэй, идэвхтэй нөлөө үзүүлдэг. Урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээний төлөвлөгөө: Эмнэлэг, эмнэлэгт ажиллах; Их сургууль, сургуульд урьдчилан сэргийлэх; Чанар муутай гэр бүлтэй ажиллах; Олон нийтийн залуучуудын бүлгүүдийн зохион байгуулалт; Бүх төрлийн мэдээллийн хэрэгслээр урьдчилан сэргийлэх; Гудамжны хүүхдүүдтэй ажиллах; Урьдчилан сэргийлэх чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжилтэн бэлтгэх. Психопрофилактикийн ажил нь хазайлтын эхэн үед үр дүнтэй байдаг. Хамгийн гол нь энэ нь өсвөр насныхан, залуучуудад чиглэгдэх ёстой, учир нь эдгээр нь нийгэмшүүлэх хүчтэй үе юм. Үл тоомсорлож буй гажиг хэлбэрийн эмчилгээ, залруулгыг (жишээлбэл, клептоманиа, мөрийтэй тоглоомонд донтох, архидалт гэх мэт) сэтгэцийн эмч, сэтгэл мэдрэлийн эмч нар амбулаторийн болон хэвтэн эмчлүүлдэг. Сургуулиуд болон бусад боловсролын байгууллагуудад сэтгэл судлаачид бүх талын туслалцаа үзүүлэх боломжтой.

Девиант зан авирыг зөвхөн сэтгэцийн эмч нар төдийгүй хуульч, сурган хүмүүжүүлэгч, сэтгэл судлаачид мэддэг. Энэ нь хамгийн олон янзын хэлбэрийг агуулдаг: хууль бус (хууль зөрчсөн) зан үйл; мансууруулах бодис, согтууруулах ундаа хэтрүүлэн хэрэглэх, бэлгийн гажуудал, амиа хорлох хандлага, тогтмол зугтах, тэнэмэл байдал. Ихэнхдээ ийм зан байдал нь өвчин биш, хувь хүний шинж чанар, шинж чанар, хувь хүний хазайлтын чиг баримжааны гадаад илрэл юм.