Яагаад Troyes маш сайн оюутнуудаас илүү амжилттай байдаг

Видео: Яагаад Troyes маш сайн оюутнуудаас илүү амжилттай байдаг

Видео: Яагаад Troyes маш сайн оюутнуудаас илүү амжилттай байдаг
Видео: Их дээд сургуульд суралцахгүй байх яг ямар байна? 2024, Дөрөвдүгээр сар
Яагаад Troyes маш сайн оюутнуудаас илүү амжилттай байдаг
Яагаад Troyes маш сайн оюутнуудаас илүү амжилттай байдаг
Anonim

Сургуулийн насанд зарим хүмүүс шагнал (багш нарын үнэлгээ, магтаал) -ыг амжилттай авч байхад, бусад нь өмд нь суудаг байсан, бусдаас онцгой ялгардаггүй байсан бол бусад нь зөвхөн багш нарын үнэлгээ муу, үнэлгээ авсан байдаг гэдгийг та анзаарсан уу?

Гэхдээ сургуулийн дараа, насанд хүрэхэд бүх зүйл мэдэгдэхүйц өөрчлөгддөг.

Сургуулиа төгсөөд 15 жил болдог.

Ихэнх онц сурагчид дундаж цалин авдаг.

Хожигдсон хүмүүсийн зарим нь хэвийн бус байдалтай байсан ч олон хүн суурьшиж, эдгэрчээ.

Гэхдээ нийт массын C-fours нь ямар нэгэн байдлаар шилдэгүүдээс илүү амжилттай болсон.

Одоо нэр хүндтэй фирмүүдэд өндөр цалинтай ажилчид, зарим нь удирдах албан тушаал хашдаг, зарим нь бүр өөрийн гэсэн бизнестэй байдаг.

Энд онц сурлагатнууд үл ойлголцол, дургүйцлийг төрүүлж байна. Амьдрал шударга биш байна.

Би энд ажил дээрээ бөгтийж, моргейжийн зээлээ төлж, жилд нэг удаа хямдхан газар очиж амрах мөнгө надад бараг байдаггүй.

Гэхдээ эдгээр ямаа нь ямар нэгэн байдлаар орон сууцтай болж, сайн машин худалдаж авч, Европ, Ази даяар байнга аялдаг байв.

Яаж? Амьдралын амжилт яагаад сургуулийн үнэлгээтэй ямар нэгэн байдлаар холбоотой байдаг вэ?

Түүнээс гадна логикоор бүх зүйл эсрэгээрээ байх ёстой.

- онц сурлагатан бол дарга байж, их орлого олох ёстой

- Дөрвөн хүн бол дунджаас дээш цалинтай үнэ цэнэтэй ажилчид юм

- С зэрэглэлийн ажилчид ижил цалинтай энгийн доод түвшний ажилчнаар ажилладаг

- Ядуу оюутнууд сантехникч, ачигчтай байх ёстой …

Хэрэв та энэ байх ёстой гэдэгтэй санал нийлж байгаа бол та далд ухамсарт бичигдсэн зан үйлийн тодорхой загвар өмссөн байна.

Энэ зан үйлийн загвар гэж юу вэ, хаанаас ирсэн бэ?

Бага насаа санацгаая.

Бид хүссэн зүйлээ хэрхэн олж авсан бэ? Жишээлбэл, ямар нэгэн тоглоом.

Бид эцэг эх дээрээ очсон бөгөөд нөхцөл байдал иймэрхүү байдлаар хөгжсөн.

Ээж эсвэл аав бидний хүслийг сонсоод цалинтай байхдаа хоёр долоо хоногийн дараа тоглоом худалдаж авна гэж хэлэв.

Мэдээжийн хэрэг, дүрмээр бол тэд "Хэрэв та энэ бүх хугацаанд дуулгавартай дагах юм бол" гэх мэт зүйлийг нэмж оруулсан. Тэгээд би тоглоом хүсч байсан. Өө, би яаж хүсч байсан юм бэ!

Тэгээд бид биеэ сайн авч явсан: бид судалж, өрөөгөө цэвэрлэж, эцэг эхийнхээ өгсөн даалгаврыг үр дүнтэй гүйцэтгэсэн. Тэд дуулгавартай байсан. Тиймээс тэд хүссэн тоглоомоо хүлээж авав.

Хоёр дахь, бас нийтлэг сонголт:

Ээж эсвэл аав хүссэн тоглоом худалдаж авах хүсэлтийг сонсоод тэдэнд мөнгө байхгүй гэж хэлэв. Тэд хэзээ болох вэ? Хэзээ ч үгүй. Бид ядуу.

Удаан хугацааны турш ятгаж, гуйж, гомдсон нулимс дуслуулсны дараа эцэг эхчүүд биднийг өрөвдөж, “Мөнгө нь хүнд хөдөлмөрөөр ирдэг, хүү минь (охин). Хүссэн зүйлдээ хүрэхийн тулд шаргуу ажиллах хэрэгтэй.

Та хараахан тоглоом олж аваагүй байна.

Тиймээс, хэрэв та үүнийг авахыг хүсч байвал: өрөөндөө цэвэрлэгээ хийж, сайн сурч, гэрийн даалгавраа хийж, гэртээ цагтаа ирээрэй, битгий, тэвчээртэй байж, залхуурахгүй байгаарай."

Хүлээгээрэй. Хэрэв та бидний зааврыг хичээнгүйлэн биелүүлсэн бол бид үүнийг харж, үнэлж, тоглоом худалдаж авах болно.

Танил сонсогдож байна уу?

Тиймээс эцэг эхчүүд бидний "улаан лууван, модны арга" гэсэн хүсэл тэмүүллийг удирдаж, зан үйлийн тодорхой загварыг тавьдаг бөгөөд үүнийг олон удаа давтсаны дараа бидний ухамсарт тэмдэглэдэг.

Энэ нь "Би дагах, үйлчлэх замаар хүссэн зүйлээ олж авдаг" гэх мэт сонсогдож байна.

БИДНИЙ ХҮҮХДИЙН үеийн энэхүү зан үйлийн загвар нь ажиллаж, шаардлагатай үр дүнг үзүүлж байсныг анхаарна уу. Бидний өссөн орчинд энэ нь бидэнд ашигтай байсан.

Бид өсч томорч, орчин өөрчлөгдөж байна. Бид аль хэдийн тусгаар тогтносон.

Гэхдээ бид ижил зан төлөвийн загварыг хүрээлэн буй ертөнцөд шилжүүлдэг.

Эдгээр шинэ өөрчлөгдсөн нөхцөлд энэ нь хүссэн үр дүнг өгөхөө больсон, эсвэл огт байхгүй байна.

Та ажилтай боллоо. Таны дотор бодлын холболтууд ажилладаг:

Хэрэв би даргынхаа үгийг дагах юм бол ажилдаа цагтаа ирж, хичээнгүйлэн ажиллаарай - тэгвэл … дарга намайг үнэлж, жаахан цалин нэмэх гэх мэт "боов" өгөх болно.

Бид өдөр бүр шаргуу ажилладаг, өдрүүд өдрөөр, сараар явдаг, гэхдээ ямар нэгэн байдлаар юу ч өөрчлөгддөггүй. Гэхдээ зарим шалтгаанаар тэд түр амрахаар явсан Петровт нэмэгдлийг өгч, хоцрохыг зөвшөөрөв.

Боловсролгүй, ердөө зургаан сар ажилласан Сидоровыг ерөнхийд нь дэвшүүлсэн.

Бидний бага насны эцэг эхийн гэр бүлийн зан төлөвийн загвар бол бид эргэн тойрныхоо ертөнцөд ухамсаргүйгээр шилждэг.

Манай босс автоматаар “эцэг эх” болдог бөгөөд бидний үүрэг бол шаргуу ажиллах, үр дүнтэй, үр дүнтэй ажиллах явдал гэж бид боддог бөгөөд үүнийг дарга нь анзаарч, үнэлж, танилцуулах болно.

Үнэндээ бид нэг төрлийн гэрээг гүйцэтгэж байна.

Би өндөр цалин авах эрхгүй. Үүнийг хүртэхийн тулд би ажиллах, ажиллах, ажиллах болно. Би тэвчээртэй байж, зохих зүйлээ хүлээх болно.

Та (босс) зохих түвшинд хүрэхэд үүргийнхээ хэсгийг биелүүлэх болно: та надад цалингаа нэмэгдүүлэх болно.

Ганц асуудал бол бид энэ гэрээнд зөвхөн өөрсдийн талаас гарын үсэг зурдаг. Дарга энэ талаар мэдэхгүй байна.

Тэр танай гэр бүлд юу байсныг огт мэдэхгүй. Хэнийг авч үлдэх, хэнд халах, ямар цалин өгөхөө тодорхойлдог түүний шалгуур нь өөрийнх юм.

Та үхэр шиг хагалж, жилд нэг удаа цалин дээр нь нэмж өгөхийг хүсч, татгалзаж болно. Дарга нь татгалзсан шалтгааныг нэрлэж, нэрлэж болохгүй, эсвэл шалтаг болгон татгалзахаас татгалзаж болно.

Гэхдээ далд ухамсрын түвшинд бид дохио хүлээн авдаг. Тэгээд бид цаашид ажилдаа орно, өөрөөр хэлбэл. - тэр виртуал баарыг хүртэх ёстой бөгөөд үүний дараа бид хүссэн зүйлээ авах болно.

Зөвхөн одоо л та тус компанид 5 жил ажиллаж байгаа бөгөөд дэлхийн хэмжээнд өсөлт гараагүй хэвээр байна

Петров (хэдийгээр тэр дөнгөж зургаан сар ажилласан) цалинг хоёр дахь удаагаа нэмсэн бөгөөд одоо тэр чинийхээс илүү мөнгө авч байна. Тэгээд шударга ёс хаана байна?

Энд бид эрх баригчид, дэлхийн эсрэг гэмт хэрэгт унаж байна. Зарим шалтгаанаар азтай байсан бусад ажилчдад атаархаж байна.

Тэгээд бид эхнэр / нөхөр, хамт ажиллагсаддаа гомдоллодог. Энэ хэлбэр нь бага наснаасаа л хэрэгжиж байсан - "Тэд намайг гомдоосон, намайг өршөөгөөч" тоглоом тоглож бид эцэг эхээсээ хүссэн зүйлээ авах боломжтой байсан. Гэхдээ өөрчлөгдсөн орчинд энэ нь ажиллахгүй байна. Бид үүнийг ухамсаргүйгээр хийдэг. Нэгдүгээрт, бид дуулгавартай дагах ёстой бөгөөд тэвчээр тэсэх үед бид гэмт этгээдүүдэд гомддог (эцэг эхийн үүрэг гүйцэтгэдэг), дараа нь өөрийгөө өрөвддөг.

Энэхүү зан байдлын загвар нь ухамсаргүй бөгөөд өөр хүний хувьд өөрчлөгдөөгүй байхад бид үүнийг биелүүлж, түүнийгээ биелүүлж, дэлхийтэй гэрээ байгуулж, дараа нь дэлхий энэ гэрээг биелүүлээгүй учраас өөрсдийгөө доромжилж, өөрсдийгөө хумих болно. бүртгүүлээгүй!)

Үүнийг бүхэлд нь бид нэг талыг барьсан байдлаар дүгнэж байгаа юм. Энэ бол бидний далд ухамсар дахь сонголт юм.

Хэрэв бид эцэг эхчүүд хүссэн зүйлээ олж авах, дуулгавартай дагах, хүртэх, тэдний хэлснийг хийх, тэвчих, хүлээх ийм загварыг суулгасан орчинд өссөн бол бид үүнийг ухамсартайгаар бусдад дамжуулдаг.

Хэрэв та хувийн амьдралдаа асуудалтай тулгарвал бага мөнгө олдог, хайргүй ажил хийдэг, ихэвчлэн доромжилж, өрөвддөг бол та (ухамсаргүйгээр) дуулгавартай дагах хүн олсон болно. Гэрээг биелүүлж, дуулгавартай байгаарай.

Ийм байдлаар та дэлхийгээс хүссэн зүйлээ авах болно гэж бодож байна.

Бидний ихэвчлэн дагаж мөрддөг эдгээр хүмүүс хэн бэ: эхнэр / нөхөр, босс, эцэг эх / эхнэр / нөхрийн эцэг эх, эмээ / өвөө, эзотерик гуру, ведийн мастер, сүм дэх санваартан гэх мэт.

Эдгээр хүмүүсээс бид "хэрхэн зөв амьдрах" гэсэн кодыг авдаг. Ухамсрын түвшинд энэ багцыг сонсож, гүйцэтгэх зан үйлд зохистой байх болно гэдгийг санаж, бид амьдралаас хүссэн зүйлээ авах болно.

Гэхдээ энд маш муу зүйл байна, бид ямар нэгэн зүйл хагалдаг. гэхдээ ямар нэгэн ноцтой том хүслийг ямар ч байдлаар биелүүлдэггүй. Бидний амьдрал амжилтанд хүрч, аз жаргалтай болдоггүй.

Хэсэг хугацааны дараа бидний ухамсаргүйгээр дагаж мөрдсөн тэр хүнд урам хугарч, бид түүнийг өөрчилдөг - бид нөхрөөсөө салж, ажлаа орхиж, гуругаа илүү дэвшилтэт хүн болгон өөрчилдөг. Дахин бид ижил дүрмийн дагуу хичээж байна: дүрмийн багцыг сурч, түүнийгээ биелүүлснээр аз жаргалтай амьдрах ёстой.

Олон хүмүүс сэтгэл зүйч рүү хандаж, "хийх ёстой зүйл юу вэ?" - жүжиглэх, сонгох, амьдрах.

Үнэн хэрэгтээ тодорхой хүн ингэж амьдрах нь "зөв" гэж тус тусад нь бичдэг дүрэм журам байдаггүй.

Сэтгэл судлаачийн үүрэг бол дүрэм журам өгөх, хэрхэн амьдрахыг заах биш харин хүнд туслах явдал юм.

- Ажилд ороогүй хөлдөөсөн хөлдөөсөн загвараас холдох;

- Өөрийн амьдарч буй бусад хүмүүсийн дүрмийг ухамсарлаж, өөрийн хүсэл, хэрэгцээ, чадвар, хувь хүний онцлогт үндэслэсэн өөрийн дүрмийг бий болгох;

- Хүссэн зүйлээ авахын тулд хүмүүстэй харилцах шинэ хэлбэрийг нээ.

*********************************************

Дарга, нөхөр, бусад хүмүүсээс хүлээх нь ердийн зүйл юм уу: хэрэв та "сайн" аашилсан бол тэд тантай тодорхой байдлаар харьцах ёстой юу?

*********************************************

Би нэгтгэн дүгнэх болно:

Онц сурагчид сургуулийнхаа жилүүдэд зөв байхыг сурч мэдэхэд оюутнууд уян хатан амьдарч сурсан.

Хүсэл, сонирхолоо тодорхой мэдэж, жинхэнэ өөрийгөө ухамсарлаж, бусадтай харилцаж, хэлэлцээр хийж, хүнд хэцүү нөхцөл байдалд шийдлийг хайж, өөр схемийн дагуу ажилла.

Зөвлөмж болгож буй: