БИД БҮГД ХҮҮХДИЙН ХҮН БАЙНА

Агуулгын хүснэгт:

Видео: БИД БҮГД ХҮҮХДИЙН ХҮН БАЙНА

Видео: БИД БҮГД ХҮҮХДИЙН ХҮН БАЙНА
Видео: Постучись в мою дверь 52 серия на русском языке (Фрагмент №1) | Sen Çal Kapımı 52. Bölüm 1. Fragman 2024, Гуравдугаар сар
БИД БҮГД ХҮҮХДИЙН ХҮН БАЙНА
БИД БҮГД ХҮҮХДИЙН ХҮН БАЙНА
Anonim

Би хүүхдүүдтэй ажилладаггүй, гэхдээ эмчилгээний явцад үйлчлүүлэгчийн бага насны мэдрэмж үргэлж байдаг. Тиймээс энэ тэмдэглэл нь сэтгэлзүйн эмч, хүүхэдтэй насанд хүрэгчдэд хэрэгтэй байж магадгүй юм.

Бага наснаасаа эхлэн бид эцэг эх эсвэл тэдний орлуулагчдаас бидний амьдралын дүр зураг болж хувирах мессеж хүлээн авдаг.

Эцэг эхийн захиас нь "Та хайрлаж, хайрлуулж чадна", "Та дуртай ажлаа сонгож, амжилтанд хүрч чадна", "Та бат бөх гэр бүлийг бий болгож чадна" гэх мэтийг дэмжиж болно.

Эсвэл хязгаарлах: "Битгий бай", "Битгий амьдар", "Мэдэрч болохгүй", "Битгий ойрхон бай", "Өөрөө бүү бай", "Битгий хүр".

Мэдээжийн хэрэг тэдгээрийг зөвхөн аман заавар хэлбэрээр төдийгүй аман бус хэлбэрээр дамжуулдаг - бидний эцэг эх хэрхэн яаж ажилладагийг бид харж байна.

Эцэг эхийн мессеж бол бидний болзолгүйгээр итгэдэг зүйл юм. Харамсалтай нь дэмжих, хязгаарлах аль аль нь. Ихэнхдээ бидний насанд хүрэгчдийн амьдрал бидний бага наснаасаа гаргасан шийдвэрийн дагуу өрнөдөг.

Насанд хүрэгчид өөрийн гэсэн шалтгаантай байдаг нь тодорхой байна. Зааварчилгааны зарим жишээг эндээс үзнэ үү, тэдний мессежийг "шифрлэсэн" бөгөөд үр дагавар нь хүүхдийн насанд хүрсэн амьдралд хэрхэн "давтагдах" болно.

Эцэг эхийн удирдамж, мессежийн жишээнүүд:

Удирдамж: "Та яагаад жаахан хүүхэд шиг аашилж байна вэ? Та аль хэдийн том болсон нь дээр."

Мессеж: Насанд хүрсэн байх нь сайн, хүүхэд муу. Хүүхэд байж болохгүй.

Шалтгаан: Насанд хүрэгчид хүүхдийг өөрийнх нь жишгээр тэгшитгэх нь түүний мэдрэмж, туршлагыг судлахаас илүү хялбар байдаг.

Үр дагавар: Хэт их хариуцлага хүлээх; хүүхдүүдтэйгээ харилцах харилцааны бэрхшээл.

Удирдамж: "Миний нүд чамайг харахгүй байсан. Чи надад хичнээн их санаа зовсон юм бэ." эсвэл "Надад тийм муу хүү хэрэггүй. Би үүнийг өгөх болно (баавгайд, Баба Яга, цагдаа. Би дахиад нэгийг нь авна

Зурвас: Битгий амьдар.

Шалтгаан: Гэм буруутай хүүхдийг удирдахад илүү хялбар байдаг.

Үр дагавар: "Тэнд байхгүй байсан бол болоосой" гэм буруугийн мэдрэмж. Ганцаардал, ганцаардлын мэдрэмж. Үхлийн айдас.

Удирдамж: "Битгий ухаалаг бай. Тэдний хэлснийг хий."

Зурвас: Битгий бодоорой.

Шалтгаан: Эрх мэдэл, хүүхдийн зан үйл.

Үр дагавар: Хүний оюун санааны чадварт үл итгэх байдал, ухамсрын хоосон байдал.

Удирдамж: "Та нохойноос айхаас ичдэггүй юм уу? Та аавдаа яаж уурлаж чадах вэ?"

Зурвас: Мэдэхгүй байна.

Шалтгаан: Өөрийн сэтгэл хөдлөлөөс хамгаалах.

Үр дагавар: Хувь хүний дотоод эв найрамдлыг сүйтгэх. Сэтгэл хөдлөлөө илэрхийлэх, илэрхийлэхэд бэрхшээлтэй байдаг.

Удирдамж: "Та амжилтанд хүрэхгүй. Гараа зүүгээрэй. Танд үргэлж бүх зүйл эвгүй байдаг."

Зурвас: Амжилтанд хүрч болохгүй.

Шалтгаан: Сүүлийн үеийн амжилтанд атаархдаг.

Үр дагавар: Шаардлагагүй амжилтанд хүрэх мэдрэмж (энэ нь санамсаргүй байдлаар тохиолдсон, зүгээр л азтай).

Удирдамж: "Танд үргэлж хамгийн их хэрэгтэй байдаг. Толгойгоо доошлуулаарай!"

Зурвас: Өөрөө бүү бай.

Шалтгаан: Өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж багатай, хүүхдэд атаархах, дургүй болох, хавчлагад өртөх вий гэсэн айдас.

Үр дагавар: Өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж буурах, өөрийгөө тэнцүүлэх.

Видео нь энэ тухай юм. Богино боловч маш зөв, миний бодлоор энэ бол хүчирхийлэл юм.

Хэрэв ухамсартай зорилгодоо дахин дахин хүрэх боломжгүй бол, хэрэв тэдний амжилт тааламжгүй байвал, эсвэл ижил төрлийн сөрөг нөхцөл байдал байнга давтагддаг бол та юу саад болж байгааг ойлгохын тулд сэтгэлзүйн эмчилгээний тусламжийг ашиглаж болно.

Тийм ээ, бид бага насаа өөрчилж чадахгүй - энэ бол өгөгдсөн зүйл юм. Энэ бол аль хэдийн болсон зүйл юм. Гэхдээ бидний хийж чадах зүйл бол энэ удаад хүүхэд насандаа хандах хандлагаа өөрчлөх явдал юм. Бид бага наснаасаа бүтээсэн амьдралын төлөвлөгөөгөө эргэн харж, цуцалж болно - энэ бол хоёр.

Мөн бид хүүхдүүддээ амьдралын таатай хувилбарыг бий болгоход туслах ийм мессежийг өгч болно. Үүний үр дүнд тэд зорилгодоо хүрч, баяр баясгалан, сэтгэл ханамжийг нэгэн зэрэг мэдэрч, бэрхшээл, мухардал, гай зовлонг түр зуурынх гэж ойлгож, амьдралаа утга учир, хөгжил, хайраар дүүргэсэн мэт мэдрэх болно.

Би хүүхдүүдийг хөгжүүлэх талаар дэмжсэн мессежүүдийг аль хэдийн нийтэлсэн боловч энэ нь хэт их зүйл болохгүй гэж бодож байна)

ХҮҮХДИЙН ХӨГЖЛИЙН ДЭМЖИХ МЕССЕЖ

Үүсэх (төрөхөөс өмнө)

Миний хувьд баярын өдөр бол та амьдардаг.

Таны хэрэгцээ, аюулгүй байдал надад чухал.

Бид тантай холбоотой, гэхдээ үүний зэрэгцээ та бол салшгүй оршихуй юм.

Та өөрийн туршлага дээр үндэслэн эрүүл шийдвэр гаргаж чадна.

Та бэлэн болсон үедээ төрж болно.

Таны амьдрал бол таны өмч.

Та байгаа нь надад таалагдаж байна.

Орших үе шат (төрснөөс 6 сар хүртэл)

Та байгаадаа баяртай байна (баяртай байна).

Та энд, одоо байгаа.

Таны хэрэгцээ надад чухал.

Та бол би байгаадаа баяртай байна.

Та өөрийн хурдаар өсч чадна.

Та бүх мэдрэхүйгээрээ мэдэрч чадна.

Би чамд хайртай, чин сэтгэлээсээ санаа тавьдаг.

Үйлдлийн үе шат (6-18 сар)

Та дэлхийг судалж, туршиж үзэх боломжтой, би чамайг дэмжиж, хамгаалах болно.

Та бүх мэдрэхүйгээрээ дэлхийг судлах боломжтой.

Та хэрэгтэй зүйлээ хэдэн ч удаа хийж болно.

Та мэддэг зүйлээ мэдэж болно.

Та бүх зүйлийг сонирхож болно.

Та хэрхэн шинэ бизнес эхлүүлж, хэрхэн өсч, сурч байгааг харах дуртай.

Та идэвхтэй (идэвхтэй), тайван байхад (тайван) байхад би танд хайртай.

Бодох үе шат (18 сараас 3 жил хүртэл)

Та өөрийгөө бодож эхэлж байгаад баяртай байна (баяртай байна).

Та уурласан үедээ зүгээр, би өөрийгөө болон бусдыг хохироохыг зөвшөөрөхгүй.

Та үгүй гэж хэлж, шаардлагатай бол хил хязгаарыг шалгаж болно.

Та өөрийнхөө тухай бодож сурч болно, би өөрийнхөө тухай бодох болно.

Та нэгэн зэрэг бодож, мэдэрч чадна.

Та юу хэрэгтэй байгааг ойлгож, тусламж хүсч болно.

Та надаас салж чадна, би чамайг хайрласаар байх болно.

ТАНИЛЦУУЛАЛ, Хүч чадал (3-6 настай)

Та өөрийгөө судалж, бусад хүмүүс хэн болохыг олж мэдэх боломжтой.

Та хүчтэй байж, тэр үед тусламж хүсч болно.

Та хүчирхэг болохын тулд өөр өөр үүрэг, арга замаар өөрийгөө туршиж үзэж болно.

Та зан авирынхаа үр дүнг ойлгож чадна.

Би чиний бүх мэдрэмжийг хэвийн гэж үздэг.

Та юу хийсвэр, юу бодит болохыг ойлгож чадна.

Би чамд байгаагаараа л хайртай.

БҮТЭЦИЙН ҮЕ шат (6-12 насны)

Тийм эсвэл үгүй гэж хэлэхээсээ өмнө бодож, алдаанаасаа суралцаж болно.

Та зөн совиндоо итгэж болох бөгөөд энэ нь юу хийхээ шийдэхэд тань туслах болно.

Та өөрт тохирсон жүжиглэх өөрийн гэсэн арга барилыг олж чадна.

Та бусад хүмүүсийн дунд амьдрахад туслах дүрмийг сурч болно.

Та хэзээ, хэрхэн эсэргүүцэх талаар сурч болно.

Та аз жаргалгүй байхын оронд өөрийгөө бодож, тусламж авч болно.

Бид өөр өөр байсан ч би чамд хайртай, чамтай хамт өсөх дуртай.

ТАНИЛЦАХ, БЭЛГИЙН БОЛОН ОНЦЛОХ (12-18 нас)

Та өөрийгөө хэн болохыг мэдэж, бие даасан байдлыг сурч, энэ ур чадвараа хэрэгжүүлдэг.

Та секс, анхаарал халамж хоёрын ялгааг ойлгож, хэрэгцээ, зан авиртаа хариуцлагатай хандаж чадна.

Та өөрийн сонирхол, харилцаа холбоо, сэдлийг хөгжүүлэх боломжтой.

Та хуучин ур чадвараа шинэ аргаар ашиглаж сурах боломжтой.

Та эрэгтэй, эмэгтэй болж өсч, заримдаа донтсон хэвээр байж болно.

Та өсч том болоход ямар байх талаар мэдэхийг хүсч байсан.

Миний хайр үргэлж тантай хамт байдаг. Миний дэмжлэгийг гуйна гэдэгт би итгэж байна.

Зөвлөмж болгож буй: