Дотор талын хүүхдийг эдгээх

2024 Зохиолч: Harry Day | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-17 15:50

Өнөөдөр би зүүд зүүдлэв. Би түүний сэтгэгдэлд байсаар л байна.

Агуулгын хувьд би хүүхдийг гартаа тэвэрч, цус, шархадсан байсан. Тэр түүнтэй хамт хаа нэг газар гүйсэн. Би үүнийг цээжиндээ наав. Ерөнхийдөө сэтгэл хөдлөлийн хувьд - маш хүчтэй туршлага.

Шархадсан сахиусан тэнгэр, 1903 онд Уго Симберг

Бидний амьдралд тохиолдож буй эмгэнэлт үйл явдлуудын хувьд (бидний хувьд гэмтэлтэй, магадгүй "дэлхийн хэмжээнд" ач холбогдол багатай) сэтгэл хөдлөл нь дотоод хүүхдийн эго байдлаас үүдэлтэй байдаг. Миний энэ мөрөөдөл - тэр үүнийг маш тодорхой тусгасан.

Дотоод хүүхдийн тухай маш их ярьж, бичсэн байдаг. Энэ нэр томъёог сайн мэддэггүй хүмүүсийн хувьд жаахан онол. Өвөр хүүхэд (АД) -ийн тухай ойлголт нь Э. Бернегийн гүйлгээний шинжилгээний онолоос бидэнд ирсэн юм.

Хүн бүр цаг мөч бүрт эцэг эх, насанд хүрэгчид эсвэл хүүхдийн төлөв байдалд байдаг бөгөөд бусад хүмүүстэй харьцахдаа өөрийгөө ингэж харуулдаг. Гэхдээ Өвөр хүүхэд энэ бол хүн өөрөө өөртөө байгаа хүүхэд юм. Энэ нь бусдад харагдахгүй боловч тухайн хүний өөртөө хандах хандлагын хамгийн чухал асуудлуудыг илэрхийлдэг. АД нь хувь хүн өөртэйгөө хэрхэн холбогддогоос, мөн хувь хүнтэй бүхэлд нь, өөртэйгөө хэрхэн холбогддогоос шалтгаалан аз жаргалтай эсвэл аз жаргалгүй байдаг. Энэ бол Дотоод хүүхдийн сэтгэл хөдлөлийн байдал бөгөөд хувь хүний үндсэн сэтгэл хөдлөлийн өнгө, шууд аз жаргалыг мэдрэх эсвэл эсрэгээрээ сэтгэлийн хямрал, өөртөө итгэх итгэл эсвэл өөрийн үнэ цэнэгүй байдлыг тодорхойлдог. АД нь тухайн хүнээс ямар нэгэн зүйлийн төлөө өшөөгөө авч, түүнд амжилт эсвэл ялагдал өгч, амьдралын хэв маягийг удирдан чиглүүлж, ажил, найз нөхөд, амьдралын хамтрагч эсвэл өөрийн хүүхдүүдэд хандах хандлагыг урьдчилан тодорхойлж чаддаг.

VR-ийн төлөв байдлыг бага насны амьдралын тодорхой нөхцлүүд, хамгийн түрүүнд хүүхдэд эцэг эх нь хэрхэн хандсан, тэднээс ямар аман болон аман бус “заавар” авсан, түүнийг хэрхэн ойлгосон, ямар шийдвэр гаргаснаар бий болгодог. тэр тэдэнд үндэслэн хийсэн.

Амьдралын хандлага, насанд хүрэгчид түүний архаг сэтгэл хөдлөл, зан төлөв, амьдралын стратеги хэрхэн бий болдгийг мэддэггүй тул эдгээр мужууд төлөвшсөн төлөв байдалд "анхдагчаар" хадгалагддаг. Өвөр хүүхэд бага наснаасаа сонгосон дасан зохицох үндсэн аргуудыг хадгалж, үндсэн зорилго, сэдлийг хариуцдаг.

Яг л Өвөр хүүхэд - сэтгэцийн энерги, хүсэл, хөтөч, хэрэгцээний эх үүсвэр. Баяр баясгалан, зөн совин, бүтээлч байдал, уран зөгнөл, сониуч зан, аяндаа гарч буй үйл ажиллагаа байдаг. Харин Гэмтсэн Дотоод Хүүхэд баяр хөөрийн хариуд бидэнд бага насны айдас, дургүйцэл, дургүйцэл, дургүйцлийг төрүүлдэг нь амьдралыг бүхэлдээ хүнд хөдөлмөр мэт санагдуулдаг. Та өөрийн дотоод хүүхдээ нууж, татгалзаж, үл тоомсорлож болно - түүний хэрэгцээ таны хүссэн хэмжээгээр, гэхдээ тэр өөрийгөө мэдрэх болно.

Янз бүрийн хүмүүс надад эмчилгээ хийлгэхээр ирдэг. Одоогийн амьдралдаа янз бүрийн бэрхшээлтэй тулгардаг. Өөр өөр хувь тавилан, өөр өөр хүүхэд нас.

Тиймээс миний үйлчлүүлэгчдийн нийтлэг зүйл бол бага насны гэмтэл юм.

Гайхалтай нь бидний бараг бүх хүн бяцхан, гэмтэлтэй хүүхэдтэй байдаг. Хүн үнэхээр аз жаргалтай, эрх чөлөөтэй хүүхэд насыг өнгөрөөсөн бол асар их аз жаргал юм. Хэрэв тэр хайртай, хүлээн зөвшөөрөгдсөн бол өөрийнхөөрөө байхыг зөвшөөрсөн бол. Тэрээр сэтгэлзүйн тоглоомд оролцдоггүй байсан (тэр тэднийг огт хараагүй), түүнд эцэг эхийн үүрэг даалгавар өгөөгүй (хэрэв ах, эгч нар байсан бол), түүнийг заль мэх хийх хэрэгсэл болгон ашигладаггүй байв.

Түүний хэрэгцээг үл тоомсорлоогүй. Эсвэл тэд тэднийг маш их санаа зовж дарсангүй.

Харамсалтай нь би тийм хүмүүсийг мэдэхгүй.

Миний бага нас бүхэл бүтэн "сайн сайхнаараа" аз жаргалтай байсангүй.

Би бүлгээрээ Өвөр Хүүхдийнхээ сэтгэлзүйн эмчилгээг хийсэн. Эдгээр нь маш хүчтэй сэтгэгдэл, нээлтүүд байв. Өөрийгөө нээх - өөрийгөө.

Өвөр хүүхдээ эмчлэх нь цаг хугацаа шаардсан үйл явц юм. Гэхдээ энэ нь үнэ цэнэтэй юм. Дотоод хүүхэд - энэ бол бидний жинхэнэ би. Бид түүнийг ойлгож сурч байхдаа өөрийгөө ойлгож сурдаг.

Чөлөөт Өвөр Хүүхэд бол насанд хүрсэн хүний нөөц юм. Хэрэв насанд хүрсэн хүн Дотоод хүүхэдтэйгээ холбоо тогтоовол амьдралаасаа олон баяр хөөртэй мөчүүдийг туулдаг. Ийм хүн амьдрах хүсэл эрмэлзэлтэй, урагш тэмүүлэх эрч хүчтэй, ирээдүйгээ инээмсэглэн, итгэл найдвараар хардаг. Ийм хүн "тэр юу хүсч байна", "түүнийг аз жаргалтай болгодог зүйл" гэсэн асуултанд хариулах нь илүү хялбар байдаг. Дотоод хүүхэдтэй холбоо тасарсан хүмүүсийн хувьд ийм энгийн мэт санагдах асуулт ч гэсэн хүндрэл учруулдаг. Тэд өөрсдийн хүслээ биелүүлэхэд хэцүү байдаг. Эсвэл хамгийн муу тохиолдолд тэд "удаан хугацаанд юу ч хүсэхгүй байна".

Дүгнэж хэлэхэд би дараахь зүйлийг тоймлохыг хүсч байна. амьдралын ихэнх асуудал нь дотоод хүүхэдтэй тасарсны үр дүн юм.

Өвөр хүүхэдтэйгээ дахин холбогдож, хүүхдийн гэмтэл бэртлээс ангижрахыг мэргэжлийн сэтгэл зүйчтэй хийх нь зүйтэй. Энэ нь ганцаарчилсан болон бүлгийн сэтгэлзүйн эмчилгээ байж болно. Сэтгэлзүйн эмчээс Өвөр хүүхэдтэйгээ ажиллах ур чадвараас гадна ухамсартай өсч өндийж буй энэ хүнд хэцүү үед шаардлагатай сэтгэл санааны болон хувийн дэмжлэгийг авах болно.

Энэ үйл явц удаан, заримдаа нэлээд өвддөг гэдгийг би дахин онцлон хэлмээр байна. Эдгээр Өвөр Хүүхдийн Эмчилгээний үеэр эрэгтэй, эмэгтэй, амжилттай бизнесменүүд, хатуу удирдагчид бүгд уйлдаг. Гэхдээ эдгээр нь заримдаа дотроо арав гаруй жилийн турш хадгалагдаж байсан хурцадмал байдлаас ангижрах сэтгэлийн нулимс юм.

Өвөр хүүхдийн эмчилгээ юу хийдэг вэ?

Тэгвэл хэдэн үгээр хэлбэл амьдралын баяр баясгалангийн мэдрэмж.

Тэр хүүхдийн "Би", "Амьдрал" гэдэг нь эргэн ирж байгаа нь баяр баясгалангийн тухай ойлголт юм.

Өвөр хүүхэдтэй дахин холбогдох олон арга техник байдаг. Л. Бондсын "Өнгөний ид шид" номноос Хаврын Ногоон Сэтгэлзүйн Технологи бүхий Өвөр Хүүхдийг эмчлэх процедурын системтэй танилцах ажлыг өөрийн биеэр эхлүүлэхийг санал болгож байна. Үүнийг С. В. Ковалевын номонд ингэж дүрсэлсэн байдаг. "Бид аймшигтай бага наснаасаа ирсэн эсвэл хэрхэн өнгөрсөн, одоо, ирээдүйнхээ эзэн болох вэ?"

Энд ишлэл байна:

1. Пиджакаа аваад өнхрүүлээрэй. Энэ хүрэм таных байх нь чухал юм.

2. Эвхсэн хүрэмээ хажуудаа тавиад сандал дээр тогтвортой байрлалд сууж, хөлөө шалан дээр хүчтэй дараарай.

3. Пиджакийг хоёр гараараа авч, чанга атгаад өвдөг дээрээ тавь.

4. Багцыг нэг хараарай, та өөрийгөө, бяцхан хүүхдийг анх удаа тэврээд авлаа гэж тод төсөөлөөд үзээрэй.

5. Одоо урьд өмнө хэзээ ч харж байгаагүй хүүхэдтэй ярилц. таны дуу хоолойг сонссон. Жишээлбэл, "Би чамайг дахиж хэзээ ч орхихгүй" гэсэн үгийг давт. Түр зогсоох. "Хэзээ ч үгүй. Та надтай хамт байх болно. Намайг сонсож байна уу?" Түр зогсоох. "Би чамайг дахиж хэзээ ч орхихгүй." Түр зогсоох. "Хэзээ ч үгүй. Та үргэлж надтай хамт байх болно. " Түр зогсоох. "Үргэлж".

6. "Хүүхэд" таныг сонсдог гэдэгт бат итгэлтэй байх хүртэл үүнийг давт.

7. Эцэст нь жижиг боодлыг гартаа аваад цээжиндээ бариад хүүхэд шиг сэгсэрнэ үү.

Л. Бондс тэмдэглэхдээ, та энэ дасгалыг хэд хоногийн турш өдөрт нэг удаа давтаж хийх хэрэгтэй болдог Өвөр хүүхэд тэр танд бүрэн итгэхгүй, учир нь "тэр" эсвэл "тэр" нь хаягдахаас айдаг хэвээр байсан бөгөөд "тэдний" бүх туршлагаас харахад насанд хүрэгчид бид хүүхдүүддээ зохих ёсоор анхаарал тавьдаггүй болохыг харуулж байна.

Гэмтсэн хүүхэдтэй хийсэн ажлынхаа цаашдын хөгжил бол Ж. Райнваттерын "Хүүхдээ энхрийлэх" ("Энэ бол таны эрх мэдэлд байгаа") сэтгэлзүйн технологи юм. Энэ нь дээр дурдсантай маш төстэй процедурыг дараах байдлаар гүйцэтгэнэ.

Өөрт тохирсон байрлалд орж, тайвширч, нүдээ аниад, тайван, хүлээн авах ухамсрын байдалд ор.

Бага насныхаа хэцүү үеийг сонго. Тэр үед та ямар байсныг төсөөлөөд үз дээ. Та өөрийгөө хүүхэд байхдаа хэрхэн харж байна вэ? Тэр сууж байна уу, худлаа ярьж байна уу, алхаж байна уу?

Түүнд хандана уу. Түүнийг дэмжиж, халуун дулаан үгс хэлээрэй. Түүнд зөвлөгөө өгөөч. Түүнийг өөрийн хүсч байсан эцэг эх (хамгаалагч, найз, асран хамгаалагч) байгаарай. Таны байсан хүүхдийг төлөөлөх зөөлөн тоглоомыг авч, энхрийлж, эрхлүүлээрэй.

Энэ дасгалыг хийж дуусмагц таны толгойд орж буй мэдрэмж, бодлоо заавал бичээрэй. Олон хүмүүсийн хувьд энэ бол маш хүчирхэг туршлага бөгөөд заримдаа нээлт болдог.

Гэсэн хэдий ч энэ нь таных байж магадгүй юм Өвөр хүүхэд Тэдний хэлснээр тэр даруй бэртсэн - төрснөөсөө хойш. Хэрэв тийм бол сэтгэлзүйн технологийг ашиглавал илүү дээр байх болно. Ж. Грахамын санал болгосон журмын дагуу би өөрийнхөө тайлбарыг хийсэн "Өөртөө эцэг эх болох" ("Өөртөө хэрхэн эцэг эх болох вэ. Аз жаргалтай мэдрэлийн өвчин").

Та өөрийгөө төрөхдөө байгаа гэж төсөөлөөд үз дээ. Таныг төрмөгц нялх хүүхдэд бүх мэдрэмжээ чиглүүлж, тэвэрч аваад тэврээд зүгээр л энхрийлээд, шинээр төрсөн нүд рүү нь зөөлөн хараарай. Дөнгөж төрсөн хүүхэд тань тэр харцыг тань руу буцааж өгөх эсвэл зүгээр л чамайг харж байгааг анзаарсан бол энэ Дотоод хүүхэд рүүгээ хандаж, түүнийг хайрлаж, ойлгож байгаагаа хэлээд өсөж том болоход нь тусална гэдгээ хэлээрэй. Та түүнд шаардлагатай хамгаалалт, туслалцаа үзүүлэх аюулгүй ертөнцөд ирсэн гэдэгт хүүхдээ итгүүлээрэй. Дотоод хүүхдээ хэзээ ч ганцаардуулахгүй, гомдоохгүй, тэр хүссэн хүн болж, хүссэн зүйлтэйгээ болж чадна гэдэгт итгээрэй; Тэр ялалтын төлөө тэмцэж, ялагдал хүлээх шаардлагагүй болно, учир нь та түүний насанд хүрсэн ухамсар нь хүүхдэдээ аливаа бэрхшээлийг даван туулахад туслах болно. Ганцаардал, айдас түгшүүрийг мэддэггүй гэдгээ Өвөр хүүхдээ тайлбарла, учир нь та түүнд анхаарал тавьж, хайр, аюулгүй байдлын уур амьсгалд өсөх болно. Та түүнийг сонсож, сонсох болно. Та үнэхээр хэрэгтэй газартаа дуулгавартай байгаарай."

Бас миний дуртай нэг дасгал бас

Өөрийн дуртай 25 үйл ажиллагааг санаж, бичээрэй (бөмбөлөг / нисэх онгоц / цаасан шувуу үлээх; зурах; хайрлах; жигнэмэг жигнэх; сүлжих; машин жолоодох; усанд сэлэх / шумбах; хөл бөмбөг / хоккей / даам / шатар / бинго / нуух, хайх; дуулах; бүжиглэх; тэшүүр / цанаар гулгах / чаргаар гулгах / дугуй унах; модонд / хаданд / хашаа руу авирах; пластилинаар уран баримал хийх гэх мэт.)

Бага наснаасаа энэ жагсаалтаас аль нь танд таалагдсан бэ?

Дараахь зүйлсийн аль нь танд одоо үнэхээр таашаал өгч байна вэ? Та хамгийн сүүлд хэзээ өөртөө дээрх зүйлийг хийхийг зөвшөөрсөн бэ?

Сеанс бүрийн хажууд огноог оруулна уу. Хэрэв энэ нь олон жилийн өмнө байсан бол гайхах хэрэггүй.

Маш удаан хугацаанд хийгээгүй зүйлээ сонгоод … хий!

Өдөр бүр өөртөө ганц хором ч болов зориул. Даваа гарагаас, шинэ жилээс, амралтаас хойш "хойшлуулалгүй" хойшлуулж болохгүй.

Дотоод хүүхдээ бүү хая.

Түүний хувьд асран хамгаалагч эцэг эх болж сур.

Амьдралыг хайрлах, хүлээн зөвшөөрөх, түүнд болон хүмүүст итгэх нь өөрийгөө, таны дотоод хүүхдийг хайрлах, хүлээн зөвшөөрөхөөс эхэлдэг.