Ээж ээ, би яагаад хэн ч биш: хүүхдийн өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг хэрхэн өсгөж, өөртөө итгэлтэй болгох вэ

2024 Зохиолч: Harry Day | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-17 15:50

Хүн төрөлхтөн болон дэлхий дээрх бусад зүйлийн хоорондох хамгийн гайхалтай ялгаануудын нэг бол өөрийгөө танин мэдэх явдал юм. Бид өөрсдийгөө хэн болохыг, юу болохыг ойлгодог.

Өөрийгөө толинд толинд таньж, ашиг сонирхолдоо үндэслэн шийдвэр гаргахаас гадна өөрийгөө ухамсарлах нь өөрийгөө бусадтай харьцуулах боломжийг олгодог.

"Өөрийгөө хамгийн хүчирхэг, хамгийн ухаантай гэж бодох нь тэнэг хэрэг юм. Дэлхий дээр илүү ухаалаг, хүчтэй хүн байгаа нь гарцаагүй." Бид яагаад тэгж бодож, хаанаас ийм бодлыг олж авдаг вэ? Үүний хариулт бол бидний өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж юм.

Мэдээжийн хэрэг, өөрийгөө үнэлэхдээ хүн бүр амжилтанд хүрдэггүй алтан дундаж утгыг баримтлах нь дээр. Тиймээс, ихэвчлэн хангалттай биш харин хэт үнэлэгдсэн эсвэл дутуу үнэлэгдсэн хүмүүсийг бид хардаг.

Бид эцэг эхийнхээ хүмүүжүүлж өсгөсөн хүмүүс

Өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж бага эсвэл өндөр байх нь хүн амьдралынхаа эхний 5 жилд бий болдог.

Энэ хугацаанд хүүхэд "Би сайн" эсвэл "Би муу" гэсэн ойлголтыг эцэг эхийнхээ үгнээс ухамсарлаж, гадны хүчин зүйлд бага зэрэг анхаарлаа хандуулдаг.

5 жилийн дараа өсвөр нас хүртлээ найз нөхөдтэйгээ харилцах, сургууль эсвэл спортоор хичээллэх хувийн амжилт, эцэг эхийн хяналтаас гадуур бусад хүчин зүйлсийн талаархи хүүхдийн ойлголт улам бүр нэмэгддэг.

12-13 наснаас эхлэн хүүхэд зан чанар, ялангуяа өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжид нөлөөлдөг бүх хүчин зүйлүүдэд өртөмтгий байдаг.

Охид, хөвгүүд шинэ зүйлд аль болох нээлттэй байдаг ч эцэг эхийнхээ бодолгүй үг, үйлдэлд эмзэг, эмзэг ханддаг.

Хүүхдүүд маань яг хаана, юу хийж байгааг олж мэдэх боломж бидэнд байдаггүй, гэхдээ асран хамгаалагч нь эрт орой хэзээ нэгэн цагт дунд зэргийн анхаарал халамж, өсөн нэмэгдэж буй хувь хүний дэмжлэгээр солигдох ёстой.

Бяцхан хөвгүүд эрэгтэй болж, бяцхан охид эмэгтэй болдог.

Өөрийгөө үнэлэх нь хувь хүний төлөвшилд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Ийм учраас та бүх төөрөгдөлөөс ангижирч, хүүхдүүдээ хэрхэн зөв урамшуулж, урамшуулж сурах хэрэгтэй.

Эцэг эх байх урлаг

Эцэг эхийн үйлдэл үргэлж хамгийн сайн зорилготой байдаг. Бие махбодийн хүч хэрэглэсэн ч гэсэн аав, ээж нь хүүхдээ гомдоохгүй байхыг хүсдэг.

Тэд туслахыг хүсч, буруутай гэдгээ хүүхдүүддээ ойлгуулж, ингэх боломжгүй гэдгээ хэлэхийг хүсч байна.

Сайн санааны зам хаашаа хөтөлдөгийг та өөрөө мэднэ, тиймээс эцэг эхийн алдааны жагсаалтаас эцэг эхийн сайн мэддэг аргуудыг харахад бэлэн байгаарай.

1. Хүүхдээ бусадтай бүү харьцуул

Өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж нь бусдын ололт амжилттай холбоотойгоор бий болдог - Би энэ охиноос илүү хүчтэй, би энэ хөвгүүнээс сул дорой. Эдгээр хоёр жишээг судалж, хүүхдийн оюун санаанд тэдний хөгжлийг дагаж мөрдөцгөөе.

"Би энэ охиноос илүү хүчтэй." Хүүхэд бусдаас илүү сайн байдаг тул өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж нэмэгддэг. Гэхдээ энэ нь илүү дээр юм бол энэ нь зарим боломж, давуу эрх олгодог.

Та сул дорой хүнийг гомдоож, өөрчлөгдөхгүй, тоглоомыг нь булааж, инээж, эрх мэдлээ нэмэгдүүлж чадна.

"Би энэ хүүгээс сул дорой байна." Өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж буурдаг, учир нь хүүхэд ямар нэгэн байдлаар давж гардаг. Хүчтэй хүүг хүүхэд хүчирхэг болсон жирийн хүүхэд гэж ойлгодоггүй.

"Хүчтэй", "энэ хүү" хоёрыг нэг дүрс болгон нэгтгэдэг. Төгсөгчдийн уулзалт дээр сургуулийн дээрэлхүүлэгчид аль хэдийн амжилттай болсон "тэнэгүүд", "тэнэгүүд" -ийг давамгайлж чаддаг болсон нь олон жилийн дараа ч тодорхой харагдаж байна.

Хүүхдээ бусад хүүхдүүдтэй харьцуулж болохгүй, харин түүний хувийн ахиц дэвшлийг хянаж, өмнөх үр дүнтэй нь харьцуулж үзээрэй.

Таны хүү муу дүн авсан уу? Түүний өмнөх оноог нэг сэдвээр шалгаарай.

Хэрэв тэд илүү муу байсан бол хүүхэд аажмаар боловч хөгжиж эхэлдэг. Хэрэв энэ нь илүү дээр юм бол таны хүү өөрөөсөө өөртэй нь харьцуулах хүнгүй болно. Энэ нь урам зоригийг бий болгодог.

2. Хүүхдийг бүү үнэл, түүний үйлдлийг үнэл

"Чи бол муу хүү", "чи бол дэггүй охин" - хүүхдүүдтэй хийсэн ярианаасаа ийм илэрхийлэлийг хас.

Та бол эрх мэдэл, таны үг бол үнэн юм. Наад зах нь хүүхэд таны шүүмжлэл, сэтгэгдлийг далд ухамсрын түвшинд ингэж хүлээж авдаг.

Хүүхдүүд 5 насандаа зан чанар, үйлдлээ ялгаж сурдаг. Хагарсан ваар таныг муу санаатан эсвэл муу хүн болгодог уу?

Та яагаад хүүхдээ хамгийн хор хөнөөлгүй тоглоом, санамсаргүй байдлаар буруу үйлдэл хийсэн гэж шошголж байгаа юм бэ?

"Та дэггүй, дэггүй, залхуу юм!" Хүүхдэд зориулсан хамгийн сайн үг биш. "Та залхуу, хариуцлагагүй, санаачлагагүй байна" гэсэн үг бөгөөд эдгээр хэллэг нь хүүхдүүдийн аливаа сэдлийг хөнөөж чадна.

"Чи тэнэг юм. Чи тэнэг. Та ердийн байдлаар юу ч хийж чадахгүй. Та бол эр хүн биш "гэж насан туршдаа санаж, цогцолбор үүсгэдэг үгс.

Хэрэв та өөрийгөө хүндэлдэг бол хайртай хүндээ хэзээ ч ийм зүйл битгий хэлээрэй.

Хэрэв та эдгээр бүх чанарыг хүүхэд өөрөө биш харин түүний үйлдэлтэй холбож өгвөл огт өөр нөлөө үзүүлэх болно. "Та тэнэг", "чи тэнэг үйлдэл хийсэн" гэдэг нь огт өөр сэтгэл хөдлөлийг төрүүлж байгааг хүлээн зөвшөөрч байна.

Шүүмжлэлийн хамгийн чухал дүрмийг бүү мартаарай - тайлбарын дараа үйлдлийн зөв сонголтыг санал болгоход бэлэн байгаарай.

Энэ нь хүүхдийн нүдэн дээр таны итгэлийг нэмэгдүүлж, дараагийн удаа алдаа гаргахгүй байх болно. Хүүхдүүдэд өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг хэрхэн нэмэгдүүлэх талаар ойлгохыг хүсч байна уу?

3. Хүүхдүүдийнхээ сургуулийн зөрчилдөөнийг битгий хараарай

Хүүхэд сургуульдаа гомдоход эцэг эх нь хүүхдийн тоглоом гэж үзээд хөндлөнгөөс оролцдоггүй, эсвэл гэмт этгээдийг олон нийтэд загнуулж, хүүхдийг тусгаарлаж, бүр илүү дургүйцэл, доромжлолыг бий болгодог.

Тэд хүүхдүүддээ огт зөвлөгөө өгдөггүй.

Эдгээр сонголтуудын аль нь ч зөрчилдөөнийг шийдвэрлэхэд хүргэдэггүй. Эхний тохиолдолд та юу ч хийхгүй, хэрхэн яаж хийхээ мэдэхгүй байгаа ч бүх үүрэг хариуцлагыг хүүхдэд даатгадаг.

Хоёрдахь нөхцөл байдалд та хүүхдэд үзүүлэх бүх асуудлыг шийдэж, өөрийгөө харуулахаас сэргийлнэ.

Та юу хийхээ аль хэдийн олж мэдсэн үү? Дунд түвшний байр суурийг баримталж, сургуулийн зөрчилдөөнд оролцохдоо хяналт тавь. Брюс Ли эсвэл Жеки Чаны ямар ч киног үлгэр жишээ болгон аваарай.

Тэнд залуу хүнд байлдааны ур чадвар заадаг оюутан, багшийн шугам ихэвчлэн олддог. Мастер залууг бэлтгэлгүйгээр байлдаанд явуулдаггүй, гэхдээ түүнд бүх асуудлыг шийддэггүй.

Тэрээр түүнд саад бэрхшээлийг даван туулахыг зааж, бэлтгэдэг. Зөвхөн энэ хандлага нь оюутныг жинхэнэ баатар болгон хувиргадаг.

Хүүхдийнхээ ухаалаг багш болоорой. Үүнийг цоо шинэ түвшинд аваачна уу - бага насны зөрчилдөөний сэтгэл зүй, сургуулийн шатлал, түүнтэй хэрхэн харьцах талаар сурах.

Энэ мэдлэгийг хүүхдэд зааж, "тулаан" руу явуул. Анхны удаа биш ч гэсэн хүүхдүүд үүнийг зааж өгсөн нэгнээ мартаагүйгээр өөрсдийнхөө асуудлыг өөрсдөө хурдан даван туулж сурдаг.

4. Өөрийгөө идеал болгож болохгүй

Олон эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ өмнө сул дорой байдал, хамгаалалтгүй байдлаа харуулахаас айдаг. Үүнийг хүүхэд жаахан байхад эцэг эхээ супер баатар гэж харахаа больж чадахгүй байгаа үед үүнийг хийх шаардлагатай байдаг, гэхдээ 3-4 жилийн дараа хүүхдүүд ээж, аавыгаа илүү бодитоор харахад бэлэн байдаг.

Бага зэрэг үнэнийг дэлгэвэл хүүхдийн өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж буурах болно. Ээж нь шөлийг хэт их давсалж, угаалгын машиныг буруу тохируулж, санамсаргүйгээр хавтанг эвдэж болно.

Аав нь компьютерээсээ вирусыг хэрхэн яаж устгахаа мэдэхгүй байж магадгүй, санамсаргүйгээр алхаар алхаараа хуруугаараа цохиж эсвэл супермаркетаас хугацаа нь дууссан сүү худалдаж авч магадгүй юм.

Төгс төгөлдөр хүн гэж байдаггүй - хүүхэд өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг хөгжүүлэхийн тулд үүнийг ойлгох ёстой. Хэрэв хэн нэгэн ээж, аавын зовлонг өөрсдөөсөө гадна үргэлж буруутгадаг бол "хамгийн тохиромжтой" нөхцөлд тэд хэзээ ч буруугүй бөгөөд үргэлж зөв байдаг.

Тэгвэл хүүхэд яагаад ийм биш байна вэ? Магадгүй тэр ийм байдлаар төрсөн байж магадгүй - буруу юу? Хүүхдүүдээ өөрсдийгөө бусдаас, ялангуяа эцэг эхээсээ муу гэж бодохыг бүү зөвшөөр.

Хэрэв та алдаа гаргасан бол үүнд хүүхдийн анхаарлыг хандуулж, эцэст нь ёс суртахууныг нь өгөөрэй: Өө, би жорыг хараагүй, нунтаг элсэн чихрийн оронд энгийн элсэн чихэр тавиагүй.

Та болгоомжтой байх хэрэгтэй, тэгвэл дараагийн удаа бялуу төгс болно!"

5. Битгий хямдруулаарай

Хүүхдүүд сайн эсвэл муу байдаггүй. Гэхдээ заримдаа бид үүнийг мартдаг. Хэрэв та хүүхдэд өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг хэрхэн нэмэгдүүлэхээ мэдэхгүй байгаа бол яриандаа “Та байнга хоцордог!

Би чамайг хэр удаан хүлээх вэ? Эдгээр үгс нь үнэхээр гомдож магадгүй юм, учир нь та хүүхэд санаатайгаар эсвэл санаатайгаар бүх зүйлийг цаг тухайд нь хийж байсан тэр тохиолдлуудыг үнэгүйдүүлсэн юм.

Хүүхдүүд тань "байнгын" асуудалтай тулгарвал үнэлгээг илүү нухацтай авч үзэх хэрэгтэй.

Үе үе хэлсэн үгс нь хүүхдийг сайжруулах хүслийг өдөөх болно, жишээлбэл, хэрэв та охиноо тарсан даашинз өмссөн гэж загнаж байсан бол дараагийн удаа тэр үүнийг байрлуулж, таны хариу үйлдлийг хүлээх болно.

Харамсалтай нь, гэхдээ бид сайн сайхан бүхнийг энгийнээр хүлээж авдаг заншилтай байдаг. Учир нь таны охины хүчин чармайлт нь таны сэтгэл хөдлөлийг нэг ч дусал үүсгэхгүй.

Энэ нь түүний урмыг хугалах бөгөөд дараагийн удаа тэр таны гашуудлыг урам зориг багатай сонсох болно.

Хүүхдэд өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг хэрхэн нэмэгдүүлэх вэ? Зөвхөн загнах төдийгүй магтаж байхыг хичээ. Ялангуяа магтаал нь таны буруу үйлдлийг засах тухай юм. Энэ бол таны хүүхдүүдэд хэрэгтэй анхаарал юм.

Хүүхдийн өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж нь зөвхөн таны хүмүүжлийн үр дүн биш юм

Хүүхэд эцэг эхийн шүүмжлэл, эсрэг хүйсийн хүмүүсийн магтаал, үе тэнгийнхний доромжлол, хүний харилцааны бусад олон илрэлийг өөртөө шингээн авч өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг бий болгодог гэдгийг санаарай.

Гэртээ боловсрол эзэмшсэн, гадаад ертөнцөөс бүрэн тусгаарлагдсан тохиолдолд л өсвөр насны хүүхдэд өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг ногдуулах боломжтой.

Энэхүү хандлага нь олон аймшигтай үр дагаварт хүргэж болзошгүй тул та хүрээлэн буй орчны үүргийг хүлээн зөвшөөрөх хэрэгтэй болно.

Үүний оронд хүүхдээ гадны харилцаанд бэлтгэхэд анхаарлаа хандуулаарай. Тэд 7, 15 настай ч бай, багш нарын тайлбар, дээрэлхэгчдийн доромжлол, дайснуудын доог тохуунд хэрхэн зөв хариулахыг хүүхдүүддээ зааж өгөөрэй.

Бусдын үнэлгээнд зөвхөн сайн сайхныг хүсч байвал хариулах хэрэгтэй гэдгийг тайлбарла. Багшийн тэмдэглэл: "Одооноос эхлэн диктант бичихдээ илүү болгоомжтой байгаарай" гэдэг нь хүүхдэд дараагийн удаа илүү сайн болж, илүү чанартай бичихэд туслах мессеж юм.

Гэхдээ хөршийнхөө хүүгийн хэлсэн үг: "Чи асар том хамартай" гэдэг нь зөвхөн гомдоох зорилгоор хийгдсэн тул та ийм мэдэгдэлд анхаарлаа хандуулах ёсгүй.

Ингэснээр та хүүхдэдээ бодитой шүүмжлэл, хоосон, ач холбогдолгүй үгсийг ялгаж салгаж, өөрийгөө хангалттай үнэлэх чадварыг төлөвшүүлэх болно.