Стрессгүй хичээлийн жил хүсч буй эцэг эхчүүдэд зориулсан 14 асуулт

Видео: Стрессгүй хичээлийн жил хүсч буй эцэг эхчүүдэд зориулсан 14 асуулт

Видео: Стрессгүй хичээлийн жил хүсч буй эцэг эхчүүдэд зориулсан 14 асуулт
Видео: НЕВРОТИЧНЫЙ КНИГОЛЮБ:читаем лучшие КНИГИ вместе.Книга про 8 сфер/депрессию"Пункт назначения–счастье" 2024, Дөрөвдүгээр сар
Стрессгүй хичээлийн жил хүсч буй эцэг эхчүүдэд зориулсан 14 асуулт
Стрессгүй хичээлийн жил хүсч буй эцэг эхчүүдэд зориулсан 14 асуулт
Anonim

Дахиад нэг сар, хүүхдүүдээ энэ амьдралдаа ямар нэг зүйлд хүрэхийг хүсч буй эцэг эхчүүдийн хувьд стресстэй үе эхэлнэ - хичээлийн жил. Ийм эцэг эхчүүд мэдээж хичээл, дүндээ санаа зовдог. Олон эцэг эхчүүд маш их санаа зовдог тул хүүхдүүд өөрсдөө хичээлдээ санаа зовж эхэлдэг. Стрессийн түвшинг бууруулахын тулд эцэг эхчүүдийг цөөн хэдэн асуултанд хариулахыг урьж байна. Тэд танд боловсрол, хүүхдүүдээ өөр өнцгөөс харахад тусална гэж найдаж байна.

Эхлэхийн тулд муурны тухай уянгын жижиг ухралт. Тосгонд эмээ маань мууртай амьдардаг байв. Юу ч боловсруулаагүй, чөлөөтэй агнах, үржүүлэх эрхтэй. Муур бие даан алхдаг боловч орой бүр шинэ сүүний нэг хэсгийг авахаар ирдэг. Муур үе үе зулзагатай байсан - арчаагүй, сохор, ээжийнхээ халуун дулаан, сүүгүйгээр амьд үлдэх чадваргүй, муур бараг үргэлж тэдэнтэй хамт байсан. Муурын зулзага өсч том болж, алсын хараатай, авхаалжтай болж, муур тэднийг удаан хугацаагаар орхиж, цаг нь болоход тэдэнд хагас үхсэн хулгана авчирч, тоглож, ан хийх талаар бага зэрэг сурч авав. Зулзага бага зэрэг өсч, муур тэднийг анхны ан дээр авав. Тэгээд одоо зулзага ганцаараа агнаж, ганцаараа амьдардаг, орой нь шинэ сүүний нэг хэсгийг авахаар ирдэг. Муур нь эцэг эхийн гол үүрэг болох хүүхдийг бие даасан амьдралд бэлтгэх явдал юм.

Бид муур биш, орчин үеийн хүүхэд хулгана барих шаардлагагүй, эцэг эхчүүд огт өөр үүрэг даалгавартай тулгардаг бөгөөд үүнийг ээж, аав, хамаатан садныхаа хамт бие даан даван туулж чаддаггүй. Бид мэргэжилтнүүдийг татах ёстой - хүүхдүүдийг боловсролын байгууллагад илгээх эсвэл багш нартай хамт гэртээ өндөр чанартай боловсрол олгох. Эцэг эх, боловсролын байгууллагуудын гол үүрэг бол ижил зүйл юм - хүүхдийг орчин үеийн ертөнцөд бие даасан амьдралд бэлтгэх, түүнд шаардлагатай ур чадварыг өгөх. Хүүхдийг бэлтгэх үүрэг нь эцэг эхчүүдэд байдаг. Үүнд сургуулийн сонголт, дугуйлан, секц, их сургууль сонгоход туслах, сургалтанд хамрагдсан байдал, хувийн үлгэр жишээ гэх мэт зүйлс орно.

Би бага зэрэг уран зөгнөл үзүүлж, зорилгодоо аль хэдийн хүрсэн цагтаа явахыг санал болгож байна - таны хүүхэд насанд хүрсэн, бие даасан болсон. Үүнийг хийхийн тулд доорх асуултуудад хариулна уу.

1. Таны хүүхэд хэдэн онд 30 хүрэх вэ? Энэ бол түүний бие даасан болох ёстой нас юм. Ухаантай зүйл байх тусам түүний бага нас урт байх болно. Бид дэлхийн гариг дээрх хамгийн ухаантай нь байж магадгүй бөгөөд бидний хүүхэд нас 21 нас хүртэл үргэлжилдэг бөгөөд зарим сэтгэл судлаачдын үзэж байгаагаар аль хэдийн 25-30 нас хүртэл (бид илүү ухаалаг болж, амьдралд шаардлагатай мэдлэг, чадварын хэмжээ бий болсон) өссөн).

2. Хүү, охин чинь 30 нас хүрэх тэр жил ертөнцийг дүрслэн бичээрэй. Энэ нь мөн адил болно гэж та бодож байна уу? Та анхны гар утсаа санаж байгаа байх. Таны хүүхэд санахгүй байгаа байх, учир нь тэр багаасаа гар утастай байсан. Өнөөдөр та буйдан дээрээ тав тухтай орчинд дэлгүүр хэсэх, ажиллах боломжтой бөгөөд уран зохиолын тэмцээнд роботууд ялалт байгуулдаг. Ахлах сургуулиа төгсөхөд дэлхий ийм болно гэж та бодож байсан уу? Одоо эргэн тойрон дахь бүх зүйл өөрчлөгдөж буй хурдыг харгалзан ертөнцийг N жилийн дотор төсөөлөхийг хичээ. Юу үлдэх вэ, юу алга болох вэ?

3. Таны бодлоор, таны хүүхэд өөрчлөгдөж буй ертөнцөд нарны доор зохистой байр сууриа эзлэх ёстой вэ?

4. Хүүхдээ хар. Тэр хэн бэ?:

  • Бүтээлч хүн үү? Тэрээр мөрөөддөг, үргэлж зарим үлгэр зохиодог, дуулдаг, бүжиглэдэг, харааны үйл ажиллагаа эрхэлдэг, тод дүрсийг бүтээдэг.
  • Эрдэмтэн үү? Туршилт хийх дуртай, шинжлэх ухаан сонирхдог, аналитик сэтгэлгээтэй.
  • Бизнесмэн үү? Түүний толгойд ямар нэгэн арилжааны схем байдаг, мөнгө сонирхдог, хүмүүстэй хэрхэн харилцаж, замаа олохыг мэддэг.
  • Гүйцэтгэгч үү? Дуулгавартай, гүйцэтгэх, сахилга баттай, хянамгай. Ийм хүмүүс төрийн албан тушаалд амжилтанд хүрдэг.
  • Багш аа? Хүүхдийг гараараа ямар нэгэн зүйл хийхийг өдөөдөг.
  • Тамирчин уу?

Хүүхдийг хараарай, хаа нэгтээ бага мөнгө олдог, зарим үйл ажиллагаа нь "амжилт" гэсэн ойлголттой нийцэхгүй байгаа бүх загварыг хая. Дээрх чиглэлүүдийн аль нэгэнд нь та хэдэн саяыг олж, нийгмийн тэргүүлэх байр суурийг эзлэх боломжтой. Гэхдээ эдгээр нь бүгд өөр өөр ур чадвар, өөр өөр зан чанар юм.

5. Та хүүхдийнхээ зан чанарт хамгийн сайн тохирсон чиглэлийг сонгосон байна. Түүнийг сонгосон чиглэлд амжилтанд хүрэхийн тулд ямар чадварыг хөгжүүлэх шаардлагатай вэ?

6. Одоо хүүхэдээсээ асуугаарай: тэр хэн болохыг хүсдэг вэ? Энэ нь түүний хандлагын талаархи таны санаатай давхцаж байв уу? Магадгүй тийм биш байх.

7. Ажлын байрыг хүүхэдтэйгээ хамт үзээрэй. Хүүхдийн сонгосон мэргэжлээр сайн мэргэжилтнүүд одоо хэр их цалин авдаг вэ? Ямар шаардлага тавьдаг вэ?

8. Боловсролын байгууллага 7 -р зүйлд заасан ур чадварын аль нь вэ?

9. 3 -р зүйлд жагсаасан чанаруудын аль нь сургууль, их сургуулиас өгсөн бэ?

10. Танай боловсролын байгууллага 5 -р зүйлд жагсаасан чадваруудын аль нь хөгжиж байна вэ? Энэ нь хүүхдэд арилжааны, бүтээлч эсвэл таны сонгосон аливаа чадварыг хөгжүүлэхэд хэрхэн тусалдаг вэ?

11. Дипломын чиглэлээр ажиллаж буй хичнээн амжилттай хүмүүсийг та мэдэх вэ?

12. Дээд боловсролгүй, ахлах сургуулиа C төгссөн амжилттай хүмүүсийг таньдаг уу?

13. Ирээдүй рүүгээ, 30 настай хүүхэд рүүгээ эргээд оръё. Сургууль / их сургуулийн дүн түүний амьдралд хэрхэн нөлөөлсөн бэ? Тэд 30 -аад онд хэрхэн тусалдаг / саад болдог вэ?

14. Та хүүхдээ бие даасан амьдралд бэлтгэж байгаа бөгөөд та эцэг эхийнхээ хувьд маш их зүйлийг хийдэг. Үүнд - та түүний ирээдүйг хангах, эрүүл мэнддээ анхаарал тавих, ядарсан ч гэсэн чөлөөт цагаа зохион байгуулахын тулд мөнгө олдог. Хүүхдийнхээ сургуулийн үнэлгээгээр эцэг эхийн хувьд үнэлэгдэх боломжтой юу? Энэ үнэлгээ шударга байх болов уу?

ZY Хамгийн магадлалтайгаар N жилийн амьдрал таны санал болгосон шиг болохгүй, мэдээж одоогийнх шиг биш байх болно. Таны хүүхэд одоо хүссэнээрээ болж чадахгүй байж магадгүй, энэ хамаагүй. Хамгийн гол нь та сургуулийн дүнгээс илүү сайн бодох хэрэгтэй бөгөөд өөртөө болон хүүхдийнхээ төлөө ийм жижиг зорилго тавих ёсгүй гэдгийг сайн мэдэж байгаа байх. Гол ажил бол мэргэжлийн болон хувийн амжилт бөгөөд үүнд оюуны чадвар, ур чадвар, зан чанар шаардагддаг. Мэдээжийн хэрэг, мэргэжлийн статусыг баталгаажуулж, дуртай зүйлээ хийх хууль ёсны эрхийг олгосон "цаас" нь гэмтээхгүй. Сургуульд байхдаа хүүхэд дөнгөж сурч байгаа нь алдаа гаргах эрхтэй, муу дүн авсан гэсэн үг юм. Хүүхдийг эсвэл таныг эцэг эх гэж үнэлэхэд дүн тавих шаардлагагүй. Ангилал нь хүүхэд юу хийж байгааг, юуг анхаарах ёстойг ойлгоход тусалдаг. Сургууль, их сургуулиуд хүүхдээ бие даан амьдрахад бэлтгэхэд нь тусалж, мэдрэлийн системээ сүйтгэхгүй.

Зөвлөмж болгож буй: