2024 Зохиолч: Harry Day | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-17 15:50
Бага наснаасаа хүүхдийн хувийн шинж чанар төлөвшихөд түүний хувьд чухал ач холбогдолтой насанд хүрэгчид нөлөөлдөг. Энэ бол түүний хамгийн ойр тойрог: эцэг эх, ах эгч (эгч, дүү), өвөө, эмээ, нагац эгч, авга ах …
Эдгээр нь бүгд хүүхдийн сэтгэл хөдлөлийн ертөнц, түүний хувийн үнэ цэнэд ихээхэн нөлөөлдөг.
Гэхдээ хүүхдийн хувьд онцгой ач холбогдолтой болох өөр нэг нийгмийн хүн байдаг.
Энэ бол түүний бага сургуулийн анхны багш юм.
Хүүхдийг сурахыг заадаг хүн хамгийн түрүүнд. Шинэ мэдлэг, ер бусын сэтгэгдлийн ертөнцөд хүрэх замыг нээдэг.
Анхны багш бол бяцхан сурагчийн амьдралын онцгой багш бөгөөд түүнд урьд өмнө мэдэгдээгүй байсан амьдралын туршлагыг эзэмшихэд нь тусалдаг.
Хүүхэд нэгдүгээр ангид ороход түүний сэтгэл зүй, дотоод ертөнц төлөвшсөн хэвээр байна. Сэтгэцийн үйл явц, мэдрэлийн систем, сэтгэл хөдлөл, мэдрэхүйн хүрээ боловсрох идэвхтэй үйл явц байдаг.
Хамгийн гол нь хүүхэд сэтгэлзүйн хувьд "иддэг" бөгөөд түүнд нөлөөлдөг зүйл бол түүний хүрээлэн буй орчны сэтгэл хөдлөлийн хандлага юм.
"Id" функц - мэдрэмж, сэтгэл хөдлөл, хүүхэд бага насандаа хэрхэн амьдардаг. Тиймээс бүх хүүхдүүд тоглох дуртай байдаг, учир нь энэ нь хөгжилтэй, чөлөөтэй, төсөөлөлтэй, дарангуйлалгүй хэлбэртэй байдаг тул хүрээлэн буй ертөнцийн олон янз байдлыг танин мэдэхэд илүү хялбар байдаг. Үүнтэй харилцаж сур. Тоглоомоор дамжуулан. Хүүхэд бүтээлч сэтгэлгээний явцад өөрийн мэдрэмж, сэтгэл хөдлөлөө илэрхийлж, дотоод ертөнцөө илчилж, гадаад ертөнцтэй холбоо тогтоож чаддаг. Энэ нь түүний бие хүн болж төлөвшихөд эерэгээр нөлөөлдөг нь дамжиггүй.
Хүүхдүүд бол эмзэг, эмзэг амьтад юм. Өөртөө аюулгүй байдлыг мэдрэх үедээ чин сэтгэлээсээ, итгэдэг.
Тэд гомдож, уурлаж, ямар нэгэн зүйлд дургүй бол уйлж, тэдний ертөнц тайван, эв найрамдалаар дүүрэн байвал баярлаж, зугаацдаг. Бас ямар нэгэн зүйл эсвэл хэн нэгэн тэднийг инээлгэдэг …
Түүнчлэн, тэд хэн бэ гэдгээрээ хайрлагдаж, хүлээн зөвшөөрөгдөхөд л сайхан байдаг. Тэдний өвөрмөц байдал, хувь хүний онцлог шинж чанараараа.
Тиймээс, миний бодлоор хүлээн зөвшөөрөх нь хүүхэдтэй харилцах харилцааны маш чухал "бүрэлдэхүүн хэсэг" юм.
Хүүхдийн анхны багштай харилцахдаа түүний хүлээн зөвшөөрөх нь түүний хувьд маш чухал юм.
Анхны багшаа (эдгээр мөрүүдийг уншиж буй хүмүүс) санаж байхыг хичээгээрэй. Энэ хүн, дүр төрх ямар мэдрэмжийг төрүүлдэг вэ?
Хэн ч хайхрамжгүй үлдэхгүй гэж би бодож байна.
Хэдэн жилийн дараа ч гэсэн хүн анхны "харь гарагийн" нийгмийн дээжийн дүр төрхийг эргэн санаж байхдаа энэ дүр төрхтэй холбоотой зарим сэтгэл хөдлөлийг мэдэрч, мэдэрдэг байх. Түүний анхны багш.
Эерэг, дулаахан мэдрэмжийг төрүүлдэг хүнийг эсвэл энэ зургийг нэлээд төвөгтэй "өнгөөр" зурдаг.
Заримдаа дурсамжууд бүрэн хэлмэгдэж, далд ухамсарт гүн ордог. Энэ нь ийм насанд хүрсэн хүн анхны багшаасаа "эдгэрсэн" байж магадгүй гэсэн үг юм. Үүнийг би санахыг хүсэхгүй байна!
Бага ангийн багш нь ангийн хүүхэд бүрийн өмнө ёс суртахууны хариуцлага хүлээдэг. Бяцхан хүнд хэрхэн хандах нь түүний хувийн үнэлэмжийг бий болгох үндэс суурийг тавих болно (эцэг эхийн түүнд хандах хандлагын хамт).
Багшийн сэтгэл хөдлөлийн хандлага нь хүүхдийг дэмжиж, суралцах явцад зайлшгүй бэрхшээлийг даван туулахыг заадаг. Эсвэл - энэ нь бяцхан оюутан өөрөө өөрийгөө хаадаг, өөрийнхөө чадварыг нээдэггүй, зарчмын хувьд сурах сонирхолгүй болоход хувь нэмэр оруулдаг.
Дараа нь тэр том, эрх мэдэлтэй, хүчирхэг томчуудын өмнө арчаагүй байдлаасаа болж өөрийг нь "дарамталж" сурахаас өөр аргагүй болдог.
Тэгээд гарах гарц нь мэдээж өөр. Хүүхэд сурах сонирхол, хүсэл эрмэлзэлтэй байх нөхцлийг бүрдүүлэх.
Энэ нь бяцхан хүнээс, томчууд нь түүнд хэрхэн хандахаас шууд хамаардаг. Тэдний дунд түүний бага сургуулийн анхны багш бий.
Хүүхдүүд бүгд өөр өөр байдаг нь ойлгомжтой. Зарим нь илүү эмзэг, зарим нь бага … Мөн зарим нь багшийн шүүмжлэлтэй, үнэлгээтэй дүгнэлтийг үл харгалзан гэртээ сэтгэлзүйн хувьд хүчтэй дэмжлэг үзүүлдэг.
Багш нараас өөрсдөө айдаг эцэг эхчүүд байдаг. Тэдний хувьд ийм мэргэжилтний санал бол маргаангүй үнэн юм. Түүгээр ч барахгүй юу ч байж болно … Багш хүүхдээ муугаар үнэлэхэд тэдэнд "муу" эцэг эх, "ядуу" мэт санагддаг … Мэдээжийн хэрэг, тэд бухимдаж, санаа зовдог.
Энэ тохиолдолд багш нь сурагчтай болон эцэг эхтэйгээ холбоотой асар их эрх мэдэлтэй байдаг. Багшийн санал бодол хэт өндөр бөгөөд хэт их ач холбогдолтой юм. Үүний зэрэгцээ багш нар, үүний дагуу бага сургуулийн багш нар бол амьд, энгийн хүмүүс юм. Мөн тус бүр өөрийн гэсэн "өвөрмөц энерги" -тэй. Өөрийн гэсэн хувийн бэрхшээлтэй хүмүүс нас, мэргэжлийн хямралтай тулгардаг.
Мөн тэд "сэтгэцийн чадваргүй байдлаа" хүрээлэн буй орчинд шилжүүлэх боломжтой. (Сэтгэл хөдлөлөөс) хамааралтай оюутнууд, заримдаа тэдний эцэг эхчүүдэд.
Үүний үр дүнд тэд бяцхан оюутнуудын талаар, мөн эцэг эхийнхээ чадавхийн талаар үргэлж бодитой ханддаггүй байж магадгүй юм. Хувийн хязгаарлалтын улмаас.
Багш хүн бүрийн өмнө хүүхдийнхээ эсрэг хашгирах (хэт чанга хашгирах), түүнийг доромжлох, ерөнхийдөө бүдүүлэг харьцах, дотоод хурцадмал байдлаа тайлах эсвэл хүүхдийг үл тоомсорлож татгалзах боломжтой.
Эмзэг сэтгэцтэй бяцхан хүний хувьд энэ нь хэт их стресстэй байж болно. Мэдээжийн хэрэг, энэ нь түүний сургалтын бүтээмжид ихээхэн нөлөөлдөг. Эсвэл энэ нь энэ үйл явцыг улам хүндрүүлдэг.
Бага сургуулийн сурагчийн хувьд боловсролын мэдлэг нь сэтгэл хөдлөлийн бүрэлдэхүүн хэсэгтэй харьцуулахад арай хоёрдогч юм шиг санагддаг.
Эцсийн эцэст хэрэв та хүүхдэд сэтгэлзүйн таатай уур амьсгалыг бүрдүүлж, түүнд тохирсон орчныг бүрдүүлж чадвал тэр өөрөө дуртай зүйлээ сурч, боловсролын үйл явцад идэвхтэй оролцож, шинэ насны бүх зүйлд сонирхолтой, сониуч зангаа харуулах болно.
Хэрэв заахад зайлшгүй бэрхшээл тулгарвал эцэг эх, багш хоёулаа хүн бүр өөрийн гэсэн байгалийн хэмнэлтэй байдаг гэдгийг тэвчээр, ойлголтоор харуулах ёстой гэж би бодож байна. Та хүчирхийллийн аргаар үйл явцыг хурдасгах ёсгүй.
Эцсийн эцэст хэрэв эрвээхэйний хүүхэлдэй эрт нээгдсэн бол тэр хэзээ ч нисэхгүй … Та зөвхөн боловсорч гүйцэх, ургах цагийг өгөх хэрэгтэй.
Тиймээс энэ нь бяцхан хүнд зориулагдсан юм. Тэр хараахан бэлэн болоогүй байгаа тул бүү хэтрүүлээрэй.
Эцэст нь хамгийн сул (академик утгаараа) оюутан ч гэсэн сургуулиа орхисныхоо дараа унших, тоолох, бичих, өөрийнхөөрөө бодох "ямар нэгэн байдлаар" сурдаг.
Хамгийн гол нь мэдлэгийг нэг хэлбэрээр дамжуулж болох боловч хүүхдийн сэтгэл санааны гэмтлийг сэргээх нь илүү хэцүү байдаг.
Миний бодлоор, хүүхдэд зориулсан сургуулийн анхны багш бол зөвхөн мэдлэгийн ертөнцөд хөтөч болохоос гадна энэ мэдлэгийг "олж авахын тулд" сурч, сурагчдаа урам зориг өгч, шаардлагатай бол дэмжихэд хувь нэмэр оруулдаг. Түүнчлэн хүүхдийн амьдралын анхны багш нь нийгмийн хүн хоорондын харилцааны ертөнцөд "цонх нээхэд" тусалдаг.
Хүүхдийн өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж, дэлхий ертөнцөд итгэх итгэл, нийгмийн баталгааг бий болгох нь эдгээр харилцаа хэр чанартай байхаас хамаардаг бөгөөд түүний дотоод дэмжлэг, өөртөө итгэх итгэл, чадвар, чадварыг хөгжүүлэхэд тусалдаг. Хүүхдийг хөгжүүлж, дараачийн амьдрал, суралцахдаа өөрийн дотоод чадварыг илчлэхэд тусалдаг.
Зөвлөмж болгож буй:
Хүн бол асуудал биш, асуудал бол асуудал
Өгүүллийн хандлага орчин үеийн сэтгэлзүйн эмчилгээ, сэтгэлзүйн зөвлөгөө өгөх харьцангуй залуу чиг хандлага. Энэ нь XX зууны 70-80-аад оны эхээр Австрали, Шинэ Зеландад үүсчээ. Энэхүү хандлагыг үндэслэгч нь Майкл Уайт, Дэвид Эпстон нар юм.
Амьдралын хамгийн сайн багш бол туршлага. Үнэтэй боловч ойлгомжтой тайлбарладаг
"Туршлага бол хэцүү алдааны хүү юм." Хүн ихэвчлэн алдаа гаргахаас айдаг. Тиймээс тэр бэрхшээлийг даван туулахыг оролддоггүй тул бууж өгдөг. Алдаа нь гэм буруу, ичгүүр, айдас дагалддаг. Нарийн төвөгтэй туршлагад орохгүйн тулд тэр өөрийн эрх мэдэлд байгаа бизнесээ ч эхлүүлээгүй бөгөөд "
Эр хүн бол энэ дэлхийн хамгийн хүчтэй хүн
Эр хүний үүрэг бол эмэгтэйчүүд, хүүхдүүдийн ертөнцийг насан туршдаа аюулгүй болгох явдал юм. Эмэгтэй хүний хувьд бие бялдар, оюун санаа, санхүүгийн аюулгүй байдал чухал. Эр хүн бол энэ дэлхийн хамгийн хүчирхэг хүн юм. Хүчтэй хүмүүс сул дорой хүмүүст санаа тавьдаг.
Манай багш, багш нар яагаад бидний хүсдэг шиг бус, ялгаатай байдаг вэ?
Амьдралд хүн багшгүйгээр хийж чадахгүй. Зөвхөн сургууль дээр ч биш. Хэрэв хүн чанарын өөрчлөлт, өөр түвшний орлоготой байхыг хүсч, шинэ хүн болохыг хүсч байвал энэ бол зөвлөгч юм. Учир нь тэр аль хэдийн тэнд байгаа тул туршилт, алдааны туршлагыг хуримтлуулсан, овойлт, элэгдсэн өвдөгнөөсөө болж урхи, бэрхшээл, түүнийг хэрхэн тойрч гарах, даван туулах талаар бүгдийг мэддэг.
Гурвалжин буюу яагаад миний амьдралд эрэгтэй хүн байдаггүй юм бол
Гурвалжин гэдэг нь хоёр хүний нэгдэлд өөр хэн нэгнийг оруулах явдал юм. Энэ гурав дахь нь хадам ээж, хадам ээж, гэр бүлийн найз, тэр ч байтугай гэрийн тэжээвэр амьтан гэх мэт хэн ч байж болно. Гэхдээ ихэнхдээ энэ төрөлтөнд хүүхэд байдаг. Хүүхдийн дэргэд дуулиан шуугиан намжиж болно.
