MULTI -DASKING - ЭСРЭГ, ЭСРЭГ

MULTI -DASKING - ЭСРЭГ, ЭСРЭГ
MULTI -DASKING - ЭСРЭГ, ЭСРЭГ
Anonim

Нэгдүгээрт, multitasking гэдэг үг өөрөө ямар утгатай, хаанаас гаралтай болохыг эргээд үзье.

Энэ нэр томъёоны анхны утгыг нэвтэрхий толийн толь бичгээс олж болно. Энэ нь сэтгэл судлал эсвэл менежментийн онолыг огт хэлдэггүй, харин мэдээлэл зүй, компьютер програмчлалын салбарыг хэлдэг: "Компьютерийн шинжлэх ухаан, програмчлалын чиглэлээр олон үйлдэлт хийх нь үйлдлийн систем эсвэл програмчлалын орчны өмч бөгөөд хэд хэдэн процессыг зэрэгцээ боловсруулж чаддаг. Олон үйлдэлт орчинг хэрэгжүүлэхэд тулгардаг гол бэрхшээл бол түүний найдвартай байдал юм."

Хэрэв бид компьютерийн олон үүрэг даалгаврыг хүний үйл ажиллагааны зүйрлэл гэж хүлээн зөвшөөрвөл ямар асуулт гарч ирэх нь тодорхой болно: хүн нэгэн зэрэг хэд хэдэн даалгаврыг гүйцэтгэж чадах уу, хэр найдвартай (үр ашигтай) вэ?

Энд чухал захиалга өгөх нь нэн даруй чухал юм. Дээр дурдсан нь олон үүрэг даалгаврын талаархи хамгийн ерөнхий ойлголт юм. Гэхдээ нарийн судалж үзэхэд энэ нь огт өөр юм. Зөвшөөрч байна - 2-3 төслийг зэрэгцүүлэн ажиллуулж, нэгэн зэрэг имэйл, нийгмийн сүлжээгээр дамжуулан үзэх, утсаар ярих нь ижил зүйл биш юм. Өөр нэг сонголт бол гүнзгийрүүлэлгүйгээр олон зүйлийг зэрэг сонирхох явдал юм. Эцэст нь хэлэхэд, хоорондоо уялдаагүй 2-3 газарт цагийн ажил хийх зарчмаар ажиллах нь бас нэг хуурмаг зүйл юм. Гэсэн хэдий ч эдгээр нь олон талт ажлын төрөл, зэрэг юм. Эсвэл илүү өргөн цар хүрээтэй болгохын тулд танил үгтэй андуурч болохгүй.

Хамгийн түгээмэл оффисын төрөл бол гаджет, интернеттэй нягт холбоотой байдаг. Сүүлийн хэдэн арван жилийн хугацаанд энэ сэдэв нь интернет, технологи, багаж хэрэгслийн хөгжилтэй холбоотойгоор "компьютерийн" хэвийсэн утгыг олж авав. Захидал, дуудлагын аль алинд нь хариулж, шинэ асуултуудад байнга анхаарлаа сарниулж, уулзалтын үеэр захидал харилцаанаас гаралгүйгээр бид завгүй, эрэлт хэрэгцээтэй байгаа мэт хуурмаг байдлыг бий болгодог. Үүнээс гадна, ийм байдлаар бид өдрийн цагаа нэмэгдүүлж, илүү ихийг хийж чаддаг юм шиг санагддаг.

Олон тооны хэрэглээний судалгаа, туршилтууд нь орчин үеийн хүний хэл, сэтгэлгээ, харилцааны арга барил, амьдралын хэв маягт хэрхэн нөлөөлж байгааг тодорхой харуулдаг. Мөн энэ зэрэг нь нэлээд том юм. Нөлөөллийн хүрээ нь зөвхөн зуршил, харилцааны арга, ажил, судалгаан биш харин анхаарал, ойлголт, санах ойн онцлог шинж чанарууд, өөрөөр хэлбэл тархины шууд ажил юм.

Энэ бол илчлэгдсэн зүйл юм - оффис дээр олон үүрэг даалгаврыг шүтсээр байтал энэ сэдвээр хийсэн ихэнх шинжлэх ухааны судалгаа нь олон талт үйл ажиллагааны үр ашиггүй байдал, хор хөнөөл, ялангуяа интернет ба гаджеттай холбоотой зүйлийн талаар дүгнэлт хийдэг.

Яагаад? Эндээс харахад олон үүрэг даалгавар нь таны хүлээж байснаас эсрэгээр хийдэг. Хүмүүс анхаарал төвлөрүүлэх, гол бодлоо бие даан тодруулах шаардлагатай том хэмжээний текстийг ойлгох чадвараа алддаг тул анхаарлаа төвлөрүүлж, гол зүйлийг тодруулж, янз бүрийн эх сурвалжаас авсан мэдээллийг хэсэгчлэн шүүмжлэлгүйгээр холбож, тархай бутархай, өнгөцхөн болж хувирдаг. Тэд шинэ мэдээлэл авах байнгын хэрэгцээтэй байдаг, цаг зав байдаггүй, ихэнхдээ ойлгохыг хичээдэггүй. Мэдрэлийн шинжлэх ухааны судалгаагаар байнгын шилжих хэрэгцээ нь тархинд зайлшгүй шаардлагатай болдог бөгөөд энэ нь донтолттой төстэй зүйл бий болдог. Олон үүрэг гүйцэтгэдэг хүмүүс нэг үйлдэл хийхэд анхаарлаа төвлөрүүлж чаддаггүй, шаардлагатай биш байсан ч гэсэн хэд хэдэн ажлыг нэгэн зэрэг хийх зуршлаасаа татгалзах нь тэдэнд хэцүү байдаг.

Үүнээс гадна анхаарлаа төвлөрүүлэх чадвар байхгүй тул олон даалгавартай, бүтээлч, шинэлэг шийдлүүдийг олон даалгавартай горимд ажиллахыг хүлээх боломжгүй юм.

Нэг туршилтанд хэдэн мянган оролцогчдын зөвхөн зургаа нь хоёр дахь, нэмэлт даалгавар өгөхдөө концентраци буурсан хэвээр байна. Гурав дахь даалгаврыг нэмж оруулсан нь тэдний үйл ажиллагааны нарийвчлал, үр ашгийг бага зэрэг сайжруулав. Мөн 2012 онд сэдвүүдийн дунд чанарын хувьд огт муудаагүй нэгээс олон үйлдэл хийх чадвартай эмэгтэй байсан. Түүгээр ч барахгүй үйлдлийн тоо нэмэгдэхийн хэрээр (ирж буй мэдээллийн урсгал) чанар сайжирч, машин жолоодох нь утасны ярианд нэмэгдсэн бөгөөд тооцоолол нь зөвхөн үр дүнг сайжруулсан - математикийн тооцооллын цорын ганц системийн алдаа арилсан. Энэ эмэгтэйн үр дүн бүх туршилтын дүгнэлттэй зөрчилдсөн. Бүх шалгалтын үр дүн нь Кэсси үнэхээр ер бусын чадвартай …

Гэхдээ түүн шиг хүмүүсийн 2% -иас илүүгүй нь …

Судлаачдын олж мэдсэн үр дүн нь олон үүрэг даалгавар авах шинж чанар нь олж авсан гэхээсээ генетик шинж чанартай байдагтай холбоотой юм.

Кэсси болон түүн шиг бусад хүмүүс тархины хэсгүүдийн үйл ажиллагааг нэмэгдүүлэхгүйгээр хэд хэдэн ирж буй урсгалыг боловсруулж чаддаг, тэд илүү үр дүнтэй ажиллаж эхэлдэг. "Тэдний тархи бусдын хийж чадахгүй зүйлийг хийж чаддаг."

Судалгааны инээдтэй зүйл бол зохиогчийн өөрийнх нь хэлснээр хүмүүсийн 98% нь өөрсдийгөө олон ажил хийх чадвартай гэж өөрийгөө хуурдаг явдал юм. Ихэнх хүмүүсийн хувьд энэ хуурмаг байдлыг арилгахын тулд нарийн төвөгтэй урьдчилсан туршилт хийх баталгаатай болно.

Туршилтын зохиогч өөрөө харанхуйд үлдэхийг илүүд үзэж, өөрийн шалгалтаа өгч зүрхлээгүй нь үнэхээр сэтгэл хөдөлгөм юм.

Магадгүй хэзээ нэгэн цагт олон үүрэг даалгаврыг сурах эсвэл хөгжүүлэх үр дүнтэй аргыг олж мэдэх болно, гэхдээ одоогоор судлаачид үүнийг боломжтой гэдэгт итгэхгүй байна. Та энэ чанарыг өөртөө хөгжүүлж чадна, гэхдээ тийм ч их биш … ерөнхийдөө үнэ цэнэтэй биш юм …

Тэгэхээр энэ бүхэн тийм муу байна уу?

Үгүй ээ, энэ нь анх бидэнд санагдаж байснаас арай илүү төвөгтэй юм. Олон даалгавар хийх нь бидний эхэнд дурдсанчлан өөр юм …