2024 Зохиолч: Harry Day | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-17 15:50
Өчигдөр тэд надад энэ видеог илгээсэн (хамаатан садан, найз нөхөд маань сэтгэлзүйн бүх видео бичлэг, дурсамжаа надтай хуваалцах үүрэгтэй гэж үздэг! Тэд ихэвчлэн миний хариу үйлдлийг хүлээж байдаг).
Би үүнийг үзэж, хөгжилдөж, бодож, үүнийг санаж байна. Намайг "Зан төлөв, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүд (ADHD, түгшүүр, аутизм)" сэдвээр сургалтанд хамрагдаж байх үед би аль хэдийн мартчихсан байсан маш сонирхолтой дасгал байсан.
Судалгааны бүлгийн бүх гишүүд ээлжлэн "хүүхэд" болжээ. Үлдсэн "томчууд" коридорт жагсчээ. Хэллэг бүхий ухуулах хуудсыг тэдэнд тараасан. Дасгал нь энд байна: "хүүхдүүд" энэ коридороор алхаж байсан бөгөөд өөр өөр өнцгөөс сонсогдож байв.
- Илүү хурдан бэлдээрэй!
- Гонгинохоо боль!
- Малгайгаа бүү мартаарай!
- Гэртээ ирсэн даруйдаа залгаарай!
- Өрөө цэвэрлэ!
- Өөрийнхөөрөө байх!
- Орилохоо боль!
- Би чамд хичнээн их зүйлийг давтаж хэлэх вэ!
- Шунах хэрэггүй!
- Үсрэхээ боль!
- Сайн уу гэж хэлээрэй!
- Амттан идэж болохгүй!
- Баярлалаа гэж хэлээрэй "!
- Бие махбодийн талаар бүү мартаарай!
- Өөрийн портфолио цуглуулна уу!
- Ахыгаа ганцааранг нь орхи!
…………………………………
Энэ нь чанга, тодорхой, тасралтгүй ярих шаардлагатай байв.
Тэгээд эргээд. Дараа нь "хүүхдүүд" энэ коридороор алхаж байхдаа юу мэдэрч байгаагаа, юу хийхийг хүсч байгаагаа хэлэв.
Дүгнэж хэлэхэд гурван үндсэн сонголт байсан:
- "Би энэ аймшигтай коридороор аль болох хурдан гүйж, зугтах, зугтах, зугтахыг хүсч байсан."
- "Би суугаад гараараа чихээ таглахыг хүссэн."
- "Би энэ бүх хүмүүсийг цохихыг хүссэн."
Энэ нь танд ямар нэг зүйлийг сануулж байна уу? "Freeze-Run-Attack".
Энэ бол бидний хүүхдүүд хязгааргүй байхдаа … … байнга …. мэдэрдэг. "үнэ цэнэтэй" удирдамж өгөх.
Маргааш тоолохыг хичээгээрэй:
- Та хүүхдүүддээ хэдэн удаа заавар өгсөн бэ?
- Та мэдрэмж, үйлдлийн талаар хэдэн удаа асуусан бэ?
Та маш их гайхах байх гэж бодож байна.
Зөвлөмж болгож буй:
2. Өө, эдгээр өсвөр насныхан // Өсвөр насны хүүхдийг яаж хайрлах вэ?
Сайн байцгаана уу, эрхэм уншигчид минь! Ихэнхдээ өсвөр насны хүүхэдтэй харилцаагаа хэрхэн сайжруулах талаар эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөмжид дараахь зүйлийг сонсдог. -Хүүхдийг хайрлах ёстой, хүүхдээ хайрла. Мэдээжийн хэрэг, энэ бүхэн зөв юм.
"Хүүхэд, эцэг эх, насанд хүрэгчид" гурвалын бидний амьдралд үзүүлэх нөлөө
Эрик Бернийн онолын дагуу хүн бүр амьдралдаа идэвхтэй илэрдэг гурван мужтай байдаг. Тэд өөртөө хандах хандлага, бусад хүмүүстэй харилцах хэлбэр, бусад зүйлийг бий болгодог. "Би хүүхэд" гэсэн муж - Энэ бол би хүсч байна, надад таалагдаж байна.
Сонсоогүй хүүхдүүд бол аз жаргалгүй насанд хүрэгчид юм. Гэмтлийн мөчлөгөөс хэрхэн гарах вэ
Гэр бүл, овог бүр өөрийн гэсэн жүжигтэй, бүр эмгэнэлтэй байдаг. Жижиг эсвэл том, ил эсвэл нууц, чимээгүй байна. Гэхдээ тэнд байгаа. Энэ нь удаан хугацаанд үргэлжлэх боломжтой бөгөөд үеэс үед дамждаг. Жишээлбэл, нэг гэр бүлд бүх эрчүүд дайнд нас барж, эмэгтэйчүүд "
Насанд хүрэгчид хүүхдээ алдахаас хамгаалахын тулд хэрхэн гэмтээдэг
Миша манай сэргээн засах төвд хүнд байдалтай оржээ. Тэр унтаж, муу хооллодог, бүх хүүхдүүдтэй зодолддог, ангиасаа зугтдаг, насанд хүрэгчидтэй холбоо тогтоохоос татгалздаг. Тэр ганцаараа амьдардаг байсан ч түүний амьдралд аймшигтай, нөхөж баршгүй зүйл тохиолдож байв.
Хөгжилтэй насанд хүрэгчид
Зохиогч: Елена Гускова Эх сурвалж: Та нарын хүн нэг бүр ийм нөхцөл байдлын талаар сонссон, эсвэл тааралдсан байх гэж бодож байна. Өндөр настай эцэг эх нь тодорхой байдлаар биеэ авч явдаг бөгөөд энэ нь хүүхдэд маш хүнлэг бус байдлаар нөлөөлдөг.
