Хувийн гамшиг бүтээгчид эсвэл аз жаргалд хэрхэн хүрэх вэ (Гэмтлийн эхэн үеийг эмчлэх)

2024 Зохиолч: Harry Day | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-17 15:50

Зохиогч: Ирина Млодик

Тэрээр жолооны хүрдийг чанга атгаж, амьдралынхаа хөлөг онгоцыг итгэлтэйгээр удирдаж, нэг эсвэл өөр замыг ухамсартайгаар сонгож, усан онгоцыг болзошгүй шуурга, гахай руу орохоос урьдчилан сэргийлж, урьдчилан сэргийлж байгаа юм шиг түүнд санагдаж байна.

Тэрээр сонгох эрх чөлөөтэй бөгөөд өөртөө хамгийн сайн сайхныг үргэлж хийдэг гэдэгт тэр итгэлтэй байдаг. Гучаас дээш жилийн турш тэр ямар нэгэн шалтгаанаар дахин дахин ийм байдалд ордог: найз нөхөд нь түүнийг урваж, эрчүүд гурав дахь уулзалтаасаа хойш салдаг, боссууд бүх ажлыг түүнд үүрдэг. мөн тэр үед түүнд сэтгэл дундуур байх, шүүмжлэх шалтгаан үргэлж байдаг.

Тэрээр энэ бүгдийг шударга бус явдалтай холбон тайлбарлаж, уламжлал ёсоор хувь заяаны талаар гомдоллож, эргэн тойрныхоо бүх хүмүүсийг буруутгаж, шинэ хүн эсвэл шинэ дарга ирснээр бүх зүйл өөр болно гэж найдсаар байна.

Гайхалтай давтагддаг түүх. Үйлчлүүлэгчид ирдэг, хүйс, нас, нөхцөл байдал өөрчлөгддөг. Гэхдээ хүн болгонд сэтгэл санаагаар унасан байдал байнга давтагддаг зүйл байдаг бөгөөд тэд уурлаж бухимдаж, өвдөж, гомдоллож, яагаад бүх зүйл тэдний төлөө ийм болж байгааг ойлгохгүй байна. Зүгээр л нэг удаа, магадгүй маш удаан хугацааны өмнө энэ бүхэн тэдэнд анх удаа тохиолдсон юм.

Бидэнд тохиолддог бүх зүйл биднийг өөрчилдөг. Гэмтлийн эхэн үе бол биднийг бага байхад тохиолдсон зүйл юм. Гэмтэл нь өөрөө мартагдаад, огт холбоогүй мэт шинэ үйл явдлын нөмөрт оршуулагдсан байсан ч бидний сэтгэлзүйн бүтцийг өөрчилсөн үйл явдал эсвэл цуврал ангиуд нь бидний насанд хүрсэн амьдрал хэрхэн үргэлжлэхийг тодорхойлдог.

Сэтгэлзүйн эрт үеийн гэмтэл нь өөрийн гэсэн хуультай байдаг.

1. Тэр үргэлж санаанд оромгүй байдаг

Та үүнд бэлдэж чадахгүй. Түүнийг гайхшруулав. Тэрээр дүрмээр бол хүүхдийг арчаагүй байдал, өөрийгөө хамгаалах чадваргүй байдалд оруулдаг. Ихэнхдээ гэмтэл бэртэл авах үед тэрээр сэтгэлийн хөдлөлд автдаг, хүчтэй мэдрэмжийг мэдэрдэггүй, уурлаж, тэмцэж чаддаггүй. Тэр хөлдөж, үүнтэй хэрхэн харьцахаа ч мэдэхгүй байна.

Зөвхөн дараа нь сэтгэл хөдлөлийг асааж, хүүхэд өвдөлт, аймшиг, ичгүүр, айдас гэх мэтийг мэдэрч чаддаг. Сэтгэл зүйд шингэж чадахгүй хүчтэй гэмтэл нь хэлмэгдэж, олон жилийн турш дурсагдахгүй байж болно. Гэхдээ түүний дараах үйлдэл нь үргэлжлүүлэн ажиллаж, насанд хүрсэн амьдрал дахь хүний зан төлөвийг тодорхойлдог.

2. Энэ нь хүүхдийг хянах чадвар багатай нөхцөлд болсон

Гэмтлийн үед хүүхэд гэнэт нөхцөл байдлыг хянах чадвараа алддаг, учир нь энэ үед бүх хүч чадал, хяналт нь дүрмээр бол гэмтэл бэртэлтэй холбоотой насанд хүрэгчдэд байдаг. Гэмтэл нь түүний амьдралд авчирдаг өөрчлөлтүүдийн өмнө хүүхэд бүрэн хамгаалалтгүй байдаг.

Тэр цагаас хойш тэрээр урьдчилан таамаглах боломжгүй зүйлийг тэвчихгүй байж болзошгүй алхам, үр дагаврыг сайтар бодож, өөрийн ертөнцийг зохион байгуулахыг хичээдэг бөгөөд бараг үргэлж өчүүхэн эрсдэлээс татгалзаж, аливаа өөрчлөлтөд эмзэгээр хариу үйлдэл үзүүлдэг. Сэтгэл түгшсэн байдал нь түүний мөнхийн хамтрагч болж, эргэн тойрныхоо ертөнцийг хянах хүсэл нь яаралтай хэрэгцээ юм.

3. Бага насны гэмтэл нь дэлхийг өөрчилж байна

Осол гэмтлийн өмнө хүүхэд ертөнцийг тодорхой байдлаар зохион байгуулдаг гэдэгт итгэдэг: түүнийг хайрладаг, түүнийг үргэлж хамгаалдаг, сайн, бие нь цэвэр, үзэсгэлэнтэй, хүмүүс түүнд сэтгэл хангалуун байдаг гэх мэт. Гэмтэл нь өөрийн хатуу тохируулгыг хийж чаддаг: дэлхий ертөнц дайсагнах болно, хайртай хүн урвах эсвэл өөрийгөө доромжлох боломжтой, хүн өөрийнхөө биеэс ичих ёстой, тэнэг, муухай, хайр дурлалын зохисгүй юм.

Жишээлбэл, бэртэхээс өмнө хүүхэд аав нь түүнд хайртай бөгөөд хэзээ ч гомдоохгүй гэдэгт итгэлтэй байсан боловч согтуу аав охин дээрээ гараа өргөсний дараа дэлхий өөр болж хувирдаг: түүний дотор хайртай хүн таныг гомдоох болно. хором, чи аймшигтай байх болно, чи юу ч хийх боломжгүй болно.

Эсвэл өөр нэг тохиолдол: бяцхан охин баяртайгаар эргэлддэг бөгөөд түүний юбка жижигхэн хөлөөрөө сайхан долгионоор эргэлддэг бөгөөд тэр маш хөнгөн, нисдэг, ид шидийн үзэсгэлэнтэй мэт санагддаг. Ээжийн хашгирах дуу: “Юбкаа өлгөхөө боль! Би бүх дэлхийн өмнө аймхай хүмүүстэй хамт гэрэлтэхээс ичих болно! - бүх зүйлийг эргэлт буцалтгүй өөрчилдөг.

Одоо түүний хувьд дур булаам, дур булаам биеэ авч явах нь үргэлж боломжгүй байх болно, учир нь одоо түүний ертөнцөд эмэгтэй хүний дур булаам байдлыг тэвчихийн аргагүй ичгүүрээс зайлсхийхийн тулд хамгийн хатуу хориглосон байдаг бөгөөд энэ нь хаанаас гарсныг ч санахгүй байна.

4. Ийм хүний дараачийн амьдралд дахин ревматизаци байнга гардаг

Өөрөөр хэлбэл, хүүхэд бүр өсч том болсон ч гэмтлийн сэтгэл хөдлөлийн бүрэлдэхүүн хэсгийг давтсан үйл явдлуудыг ухамсаргүйгээр "зохион байгуулж", хуулбарладаг. Хэрэв бага наснаасаа түүнийг үе тэнгийнхэн нь гологддог байсан бол дараагийн амьдралдаа баг бүрт тэрээр эргэн тойрныхоо талбайд маш ихээр нөлөөлж, бусдыг үгүйсгэх болно.

Согтуу аавд зодуулсан, магадлал өндөртэй охин архи ууж, нөхөр эсвэл хамтрагчаа зодож өөрийгөө "зохицуулж" чадна. Тэгээд тэр хувь заяаны талаар дахин гомдоллох болно.

Би үүнийг "урагдсан талыг орлуулах" гэж нэрлэдэг. Ухаангүй хүсэл, үл тоомсорлож буй ертөнцөд нударгаараа цохих, эсвэл хуруугаараа бараг ургадаггүй царцдасыг унагах болно.

Өмнө нь сэтгэл санааны хямралд орсон хүүхдүүд үүнээс болж хичнээн их зовж шаналж, ямар хатуужилтайгаар амьдралаа ингэж зохион байгуулж, бүх зүйл зовлонтой байдаг нь гайхалтай юм.

5. Гэмтсэн хүүхдүүд өсч томрох нь аз жаргалтай байж чадахгүй

Учир нь аз жаргал, тогтвортой байдал, баяр баясгалан, амжилт бол гэмтэл бэртэл авахаас өмнө тэдэнд тохиолдсон зүйл юм. Тэдний ертөнц гэнэт хэрхэн өөрчлөгдөж, хүүхдийн ухамсар нь сүйрлийн байдлаар өөрчлөгдөж байгаад тэд баяртай, баяртай байв.

Тэр цагаас хойш тэдний хувьд аз жаргал, амар амгалан нь удахгүй болох сүйрлийн мэдрэмж юм.

Тэд амралтанд дургүй байж магадгүй, хэн нэгний магтаал, хайрын баталгаанд хөмсгөө зангидаж, хамгийн сайн санаатай тэднийг сонирхож буй хүмүүст итгэхгүй байж, гэр бүлийнхээ ид шидийг сүйтгэж, бүх зүйлийг дуулиан шуугианд хүргэж магадгүй юм.

Нар тэдний амьдралын тэнгэрийн хаяанд тусаж эхэлмэгц тэд асар том шуурга дэгдэхийн тулд бүх зүйлийг хийх болно. Түүгээр ч барахгүй ихэнхдээ тэдний гараар зохион байгуулдаггүй шуурга болдог: нөхөр нь удаан хүлээсэн аяллынхаа өмнө гэнэт согтдог, бүх хүүхдүүд өвдөж, хайртай хүмүүс нь явах, ажил дээрээ цомхотгол хийх гэх мэт.

Бүх зүйл тэдний шууд оролцоогүйгээр, гэхдээ сэтгэлээр унасан хэв маягаар болдог. Дэлхий даяар аврах ажилд яаран гүйж байна: тэд гэмтэл бэртлийг ямар ч үнээр хамаагүй давтах ёстой, зөвхөн нэгэн зэрэг бүх зүйлийг ухамсартайгаар хяналтандаа байлгадаг, одоо тэд урьд өмнө байсан шиг бүх зүйл гэнэт тохиолдохыг зөвшөөрөхгүй болно. анх удаа.

Одоо бүх зүйл сайхан болоход үргэлж аймшигтай зүйл тохиолддог гэдэгт тэд итгэлтэй байна. Энэ нь мэдээжийн хэрэг тохиолддог, учир нь дэлхий үргэлж тэдэнтэй уулзах болно.

6. Гэмтэл нь үргэлж нэг чухал үйл явдал биш юм

Энэ нь хүүхдэд сэтгэлзүйн байнгын дарамт үзүүлэх, түүнийг дахин төрүүлэх гэсэн оролдлого, өдрөөс өдөрт амьдардаг шүүмжлэл, эцэг эхдээ хэрэггүй мэт сэтгэгдэл төрүүлэх, өөрийн байгаа зүйл, хийсэн бүх зүйлдээ гэм буруугаа байнга мэдрэх зэрэг байж болно.

Ихэнхдээ хүүхэд "Би баярлуулах ёстой", "эргэн тойронд байгаа бүх зүйл надаас илүү үнэ цэнэтэй", "хэн ч надад санаа зовдоггүй", "Би бүх хүмүүст саад болж, тэнгэрийг дэмий тамхи татдаг" гэх мэт мессежээр өсдөг. Сэтгэл санааг нь алдагдуулж, бодит байдлыг бий болгодог бусад хүмүүс.

Насанд хүрэгчдийн оюун санааны хүрээнд бат бэх суулгагдсан зурвасуудтай ажиллах нь тийм ч хялбар биш юм. Мөн эдгээр зурвасгүйгээр хэрхэн амьдрах тухай дурсамж ч байдаггүй тул гэмтлийн өмнөх амьдралын туршлага гэж байдаггүй.

7. Гэмтэл эрт гарах тусам эдгэрэх үйл явц улам хүндэрнэ гэсэн Фрейдийн санал нийлэхгүй байх нь хэцүү байдаг

Эрт үеийн гэмтэл нь ой санамжийн хувьд төдийлөн сайн байдаггүй бөгөөд тэдгээрийг хүүхдийн сэтгэлзүйн бүтцэд эрт суулгаж, өөрчилж, энэ сэтгэцийн үйл ажиллагааны шинэ нөхцлийг бүрдүүлдэг. Энэхүү "хөгжлийн бэрхшээл" нь дэлхий ертөнцийг хүүхэд байхаас нь яг л хүүхэд хэрхэн хүлээж авч байсантай яг адилхан мэт санагдахад хүргэдэг.

Сэтгэцийн бүтцийг сүйрүүлэх эрсдэлгүйгээр муруй эсвэл гэмтлийн бүтцийг сэтгэцээс олж, гаргаж авах боломжгүй юм. Үйлчлүүлэгчид сэтгэлзүйг ийм үйлдлээс ихээхэн хамгаалдаг сэтгэл зүйн хамгаалалттай байдаг нь сайн хэрэг. Тиймээс эрт гэмтлийг эмчлэх нь мэс заслын мэс засал гэхээсээ илүү археологийн малтлага хийхтэй адил юм.

Гэмтлийн эхэн үед эмчлэх

Осол гэмтэл бүр сэтгэл зүйд удаан хадгалагддаггүй бөгөөд дараа нь сэтгэлзүйн бүтцийг өөрчилдөг. Зөв амьдарч чадаагүй хүн л. Практикаас харахад энэ нь дараахь тохиолдолд тохиолдсон болохыг би анзаарсан.

хүүхэд хамгаалалтгүй, түүнд дэмжлэг үзүүлээгүй, өөртөө итгэлгүй байдал, хүчгүй байдлын хурц мэдрэмжийг мэдэрсэн

нөхцөл байдал нь хоорондоо зөрчилдөж байсан (жишээлбэл, хамгаалж, хайрлах ёстой хүнийг доромжлох эсвэл хохирол учруулах ёстой), хүүхэд сэтгэл хөдлөлийн болон танин мэдэхүйн диссонанстай бөгөөд түүнийг шийдвэрлэхэд хэн ч түүнд туслаагүй

хүүхэд өөрийгөө хамгаалах чадваргүй, харуулах чадваргүй, заримдаа гэмтлийн объект руу түрэмгий мэдрэмжийг мэдрэх боломжийг олгодог

хэлмэгдүүлэлт нь хүүхдийн сэтгэл зүйд хүчтэй аюул учруулж, эсвэл тэр нөхцөл байдлыг санаж чаддаг байсан боловч тэр үед амьдрахад хэтэрхий хэцүү байсан зарим сэтгэл хөдлөл, мэдрэмжийг "алгасах"

Гэмтлийн нөхцөл байдлын талаар ярилцаж чадаагүй хүүхэд дэлхий хэрхэн ажилладаг талаар "дүгнэлт хийж", ухамсаргүйгээр энэ ертөнцийн эсрэг хамгаалалт хийж, дэлхийн хэмжээнд гэмтэл учруулжээ

Хэрэв бид шинээр хүлээн авсан бага насны хүүхдийн гэмтэлтэй тулгарвал бид хүүхэд, боломжтой бол түүний гэр бүлийнхэнтэй хамтран ажилладаг. Хүүхэдтэй өөрийн хэлээр ярихдаа насны онцлогт тохирсон арга хэрэгслийг ашиглах нь чухал: тоглоом, зураг зурах, тоглох, үлгэр, гэмтлийн нөхцөл байдлын талаар хүүхэдтэй ярилцах.

10 настайдаа та хүүхэдтэй ажиллах удирдамжийн бус аргыг ашиглаж болно: түүний орон зайг зохион байгуулж, нөхцөл байдлыг бэлгэдлийн түвшинд тоглуулах чадварыг бий болго.

Ихэнх тохиолдолд хүүхдүүд энэ боломжийг ашигладаг бөгөөд гэмтэл нь зураг, тоглоом, харилцан ярианд илэрч эхэлдэг. Бид зүгээр л мэдрэмжтэй байж, манай оффис дээр болж буй үйл явц, мэдрэмжийн илрэл дээр түүнийг дэмжих ёстой.

Хүүхэд өөртөө итгэх итгэл, эмчийн хүлээн зөвшөөрөлт, аюулгүй байдлыг мэдэрч эхэлмэгц шинэ гэмтэл амархан гарч ирдэг. Хүүхэд ямар мэдрэмжээс амьдрахаас зайлсхийдэг, энэ ертөнцийг хэрхэн хүлээж авдаг, гэмтлийн нөхцөл байдалд оролцож байгаагаа хэрхэн үнэлдэг, түүнчлэн түүнд хор хөнөөл учруулсан хүмүүсийн үйл ажиллагаанд анхаарлаа хандуулах нь чухал юм.

Хэрэв бид бага наснаасаа гэмтэж бэртсэн насанд хүрсэн хүнтэй ажиллаж байгаа бол дараахь зүйлийг анхаарч үзэх хэрэгтэй

1. Гэмтлийг аюулгүйгээр "оршуулж", хадгалдаг бөгөөд ихэнхдээ та үүнийг "шууд нэвтрэх" боломжгүй байдаг, гэхдээ энэ нь юу байсан, тэр нь таны үйлчлүүлэгчид ямар зөрчил авчирсан гэдэгт итгэлтэй байсан ч гэсэн.

Үйлчлүүлэгч өнгөрсөн амьдралдаа дор хаяж ямар нэгэн ноцтой гэмтэл учруулсан үйл явдлыг удаан хугацаанд үгүйсгэж чадна. Үйлчлүүлэгч өөрийн "урагдсан талыг" өөрийнхөө амьдарч буй хэм хэмжээг авч үзээд удаж байна. Мөн тэрээр одоо байгаа асуудлууд болон таны сэжиглэж буй гэмтэл хоёрын хооронд ямар уялдаа холбоо байгааг мэддэггүй.

2. Насанд хүрсэн үйлчлүүлэгчийн сэтгэцийн бүтэц нэлээд тогтвортой байдаг. Энэ нь үйлчлүүлэгчийн амьдралд маш их уй гашуу, зовлон, бэрхшээлийг авчирсаар ирсэн боловч тэр татгалзах гэж яарахгүй байна. Учир нь тэр олон жилийн турш түүнд "үнэнчээр" үйлчилсэн бөгөөд үүнээс гадна түүнийг нэг удаа хүнд хэцүү байдлаас хамгаалж байжээ.

3. Үйлчлүүлэгч түүнд нэг удаа тохиолдсон (магадгүй бүрэн гүйцэд мэдрэгдээгүй байсан) мэдрэмжүүддээ ойртохоос айдаг тул өнгөрсөн үеийн хүнд хэцүү нөхцөл байдалд ойртох тусам эсэргүүцэл эрс нэмэгдэх болно. Ихэнхдээ оршихуй, хүч чадлаараа бид хаа нэгтээ ойрхон байна гэж таамаглаж болно.

4. Тиймээс, насанд хүрсэн үйлчлүүлэгчийн бага насны гэмтэлтэй ажиллах нь богино хугацаанд үргэлжлэх боломжгүй, учир нь үйлчлүүлэгч бүрийн хувьд (гэмтлийн шинж чанар, зөрчлийн зэрэг, хамгаалалтын шинж чанараас хамааран хэд хэдэн үе шатыг давах шаардлагатай байдаг). Үүний дараа баригдсан) тэдний урьдчилан таамаглах аргагүй цаг хугацаа шаардагдах болно.

Насанд хүрсэн үйлчлүүлэгчийн бага насны гэмтэлтэй тэмцэх алхамууд:

1. Хүчтэй ажлын холбоо, итгэлцэл, аюулгүй байдал, хүлээн зөвшөөрөлтийг бий болгох. Энэ үе шатанд үйлчлүүлэгч дүрмийн дагуу амьдралынхаа асуудлын талаар ярьж, гүнзгий орохгүй байхыг илүүд үздэг боловч ухамсартайгаар эмчийг үнэ цэнэгүй, хүлээн зөвшөөрсөн эсэхийг шалгадаг

Итгэдэггүй, таны зүгээс нарийн шинжилгээнд хамрагдаагүй хүний хажууд хүнд хэцүү туршлагыг мэдрэх нь бүр боломжгүй, ялангуяа хэрэв та урьд нь гэмтэл авч байсан бол.

2. Үйлчлүүлэгчийн ухамсрыг аажмаар сургаж, тэдний асуудлыг зөвхөн "дэлхий надад юу буруу хийж байна" гэсэн өнцгөөс харахаас гадна "би дэлхийтэй юу хийж байна" гэсэн үүднээс авч үзэх., энэ нь надтай адилхан юм. " Түүний одоо амьдарч буй загварыг бий болгоход түүний зохиогчийн эрхийг олж харах чадварыг хөгжүүлэх.

3. Түүнтэй хамт эдгээр хэв маяг хэзээ, хэрхэн үүссэнийг олж мэдээрэй. Дэлхий ертөнцийг үзэх үзэл, хандлага, дэлхийтэй холбоо тогтоох, харилцаа холбоог бий болгох, устгах арга замуудын талаар манай үйлчлүүлэгчийн амьдрал ямар байсан бэ?

4. "Хөгжлийн бэрхшээлтэй" гэдгээ харах, хүлээн зөвшөөрөх, жишээлбэл, хайраар өсч хөгжихгүй байх, ойлгох, дэмжих эцэг эхтэй байх, ийм гэмтэл, бэрхшээлтэй тулгарч байгаагүй хүмүүст өөрийгөө итгэх чадваргүй байх Өөртөө итгэх, өөрийгөө хайрлах эсвэл дэлхийд "эрүүл" хүмүүс шиг хандах.

5. Гэмтлийн нөхцөл байдал, түүний үр дагавар: уйтгар гуниг, хорсол, уур хилэн, ичгүүр, гэм буруу гэх мэтийн талаар хүчтэй мэдрэмжийг дахин дахин мэдрээрэй. Эмч үйлчлүүлэгчид ямар мэдрэмжийг мэдрэхийг зөвшөөрөх нь хэцүү байдгийг анзаарах нь чухал юм. Ихэнхдээ үйлчлүүлэгчид түүнтэй, эцэг эх, ах, эгч нартайгаа нэгэн зэрэг ойр байсан "хүчирхийлэгчдэд" уурлахад хэцүү байдаг.

6. Гэм буруутай байдлаас (эсвэл зарим хэсгийг нь) чөлөөлж, энэ бүхэнд хариуцлага хүлээх ёстой. Дараа нь ямар нэгэн хүчирхийлэлд өртөж, бүрэн арчаагүй, "зэвсэггүй" байсан тэр хүүхдийн зовлонг ойлгож, хуваалцсан. Хүчирхийлэлд өртсөн, гэмтсэн дотоод хүүхэд нь насанд хүрэгчдийн дунд амьдарч, зовж шаналсаар байна.

Манай үйлчлүүлэгчдийн үүрэг бол түүнийг хүлээж авах, хамгаалах, тайвшруулах явдал юм. Ихэнхдээ насанд хүрэгчид сэтгэлийн хямралд орсон хүүхэддээ ойлголттой бус харин буруушаалт, шүүмжлэл, ичгүүртэй ханддаг нь гэмтлийн хор хөнөөлтэй нөлөөг нэмэгдүүлдэг.

7. Гэмтэл нь хүүхдийг хамгаалахаар дуудагдсан хүмүүс хамгаалаагүйгээс болж сэтгэлзүйн "хөгжлийн бэрхшээл" болж хувирсан. Бидний үүрэг бол насанд хүрсэн үйлчлүүлэгчдээ дотоод хүүхдээ хамгаалж, үргэлж түүний талд байхыг заах явдал юм. Энэ нь ирээдүйд гэмтэл бэртлээс зайлсхийж, дараагийн гэмтэл бэртлээс аврах болно.

8. Аажмаар, үйлчлүүлэгчийн хамт сэтгэлзүйн бүтэц, хандлагаасаа танил болсон хүрээгээ сэргээж, бага наснаасаа барьж байсан эдгээр бүтэц нь түүнд хэрхэн тусалж, ажилласан, хэрхэн ажиллахгүй байгаа нь насанд хүрсэн хүндээ дасан зохицох чадваргүй, эвдэрч сүйтгэхгүй байгааг харуул. амьдрал, ялангуяа энэ нь болж буй зүйлд хариу өгөх цорын ганц арга зам юм.

Урьдчилан таамаглах аргагүй байдлыг даван туулахын тулд үйлчлүүлэгчийн хамт өөрийн нөөц бололцоог олж, сэтгэлийн түгшүүр, хүлээлтгүйгээр гэмтэл бэртэл авахгүйгээр амьдралаа бүтээгээрэй. Үүний тулд үйлчлүүлэгч нь амьдралдаа өөрийн хүч чадлыг мэдрэх нь чухал бөгөөд үүнийг анхаарал халамж тавьж, түүнийг хэрхэн ашиглахыг заадаг хүмүүс нэг удаа сэтгэлээр унагажээ.

Тиймээс, бага насныхаа гэмтэл бэртлийг даван туулсан насанд хүрсэн үйлчлүүлэгчид түүний амьдралыг өөрчлөх өргөн боломжийг олгодог. Тэрээр бага наснаасаа эхлэн хариу үйлдэл үзүүлэх чадвараа хадгалж үлддэг: өөртөө татагдах, бүх хүмүүсийг сэтгэл татам болгох, эсвэл дуулгавартай байх, хамгаалалтын зорилгоор дайрах.

Гэхдээ өмнөх аргад бусад нь нэмэгддэг бөгөөд тэдгээрийн ихэнх нь тодорхой нөхцөл байдалд ойртоход илүү амжилтанд хүрч чаддаг.

Насанд хүрсэн үйлчлүүлэгч хуучин шархаа ухамсаргүйгээр "хуурах" -аа болино. Тэднийг болгоомжтой боловсруулж, боож, аажмаар сорвижуулж, улмаар тийм их өвдөхөө больсон сорви үлдээдэг. Үйлчлүүлэгч хаана, хэрхэн бэртэж гэмтсэнээ ойлгож, зовлон бэрхшээлдээ хүндэтгэлтэй, анхаарал хандуулж, бусдыг дахин гомдоохыг зөвшөөрдөггүй. Эцэст нь тэрээр өөрийгөө амжилттай, аз жаргалтай амьдрах боломжийг олгож, хувийн сүйрлийг бий болгосноор эргэн тойрныхоо ертөнцийг хянахаа больжээ.