Хоёр настай хүүхдийн эцэг эхчүүд ямар бэрхшээлтэй тулгардаг вэ?

Видео: Хоёр настай хүүхдийн эцэг эхчүүд ямар бэрхшээлтэй тулгардаг вэ?

Видео: Хоёр настай хүүхдийн эцэг эхчүүд ямар бэрхшээлтэй тулгардаг вэ?
Видео: Хор болдог эцэг эхийн шинж чанар 2024, May
Хоёр настай хүүхдийн эцэг эхчүүд ямар бэрхшээлтэй тулгардаг вэ?
Хоёр настай хүүхдийн эцэг эхчүүд ямар бэрхшээлтэй тулгардаг вэ?
Anonim
  1. Байнга "Би хүсэхгүй байна, би хүсэхгүй байна." Хүүхэд хүсэл эрмэлзэлтэй болохыг нотлох баримт. Зөвлөгөө: Та хүүхдээ сонголтгүйгээр санал болгож болно: та гадил эсвэл лийр байх уу? Та цэнхэр эсвэл шар өнгийн ямар өмсгөл өмсөх вэ? Энэ бол түүний хүсэл, тэр өөрөө сонгосон бөгөөд түүнд тулгаагүй. Тиймээс хүүхэд өөрийн ач холбогдлыг мэдэрч, түүний санаа бодлыг харгалзан үзэх болно.
  2. "Тэр бүх зүйлд нулимсаараа хүрч, ямар ч шалтгаанаар галзуурч, эрч хүчтэй байдаг." … Өөрөөсөө асуулт асуугаарай: би түүнийг сонсдог уу, тэр нулимс асгаруулалгүй ямар нэг зүйл асуухад би ойлгож байна уу? Хүүхэд насанд хүрсэн хүн шиг хил хязгаараа хамгаалах, эрх ашгаа хамгаалах нь чухал юм. Заримдаа насанд хүрэгчид түүнийг хашгирах, уйлах үед л сонсдог. Зөвлөгөө: Уйлахыг хэзээ ч бүү хоригло! Тэр уйлж байгаа болохоор шалтгаан, энхрийлэх, тэврэх, тайвшир. Одоо ч гэсэн та түүнд хайртай гэдгээ ойлгуул. Дараа нь тайван асуу: тэр юу хүсч байна вэ?
  3. "Тэр зэрлэг, цоолсон хашгиралтаар зорилгодоо хүрч, хэвтэж буй цохилтыг зохион байгуулдаг." Тиймээс хүүхэд зөвшөөрөгдсөн зүйлийн хязгаарыг шалгаж, удирдахыг хичээдэг. Зөвлөгөө: Хэрэв та ҮГҮЙ гэж шийдсэн бол пүүс ҮГҮЙ гэж хэлнэ. Хүүхдийн удирдамжийг дагаж, түүний хашгирах эсвэл худал хэлсний хариуд хүссэн зүйлээ өгөх нь үнэ цэнэтэй юм. Энэ бол түүний хүссэн зүйлдээ хүрэх зам гэдгийг тэр мэдэх болно. Гэхдээ хэрэв тэр ийм байдлаар зорилгодоо хүрч чадахгүй гэдгээ ойлговол энэ зан үйл давтагдахгүй болно.
  4. "Ойлгож чадахгүй гэдэг үг ямар ч зүйлийг хүлээн зөвшөөрөхгүй байна." … Үнэн хэрэгтээ хүүхдүүд хориглох, ялангуяа БОЛОХГҮЙ гэсэн үгэнд сөрөг хариу үйлдэл үзүүлдэг. Хэрэв бид байнга ярьж чадахгүй бол өөрийгөө хүүхдийн оронд тавиад өгөөч? яаж мэдрэх вэ? Зөвлөгөө: Хориг цөөхөн байх ёстой, зөвхөн тийм биш (зууханд хүрэх, ээжийн нүүр рүү цохих). Гэхдээ эдгээр хориг нь бүрмөсөн байх ёстой бөгөөд үл хамаарах зүйл байсан ч хэзээ ч цуцлагдахгүй байх ёстой. Хэрэв та ямар нэг зүйлийг хориглосон бол яагаад болохгүй гэж тайлбарлахаа мартуузай. Та энэ үгийг ямар өнгөөр дуудаж байгааг анзаарч байна уу? Хүүхэд эдгээр хоригт дасах болно, энэ нь түүнд хангалттай, ойлгомжтой байдаг. Бусад тохиолдолд БОЛОХГҮЙ гэсэн үгийг өөр үгээр соль, жишээлбэл АЮУЛ. Мөн эерэг бүтцийг илүү олон удаа ашиглах. Жишээлбэл, алим шалан дээр унасан, хүүхэд түүнийг аваад идмээр байна. CANNOT APPLE -ийн оронд - гадил, бохир алим ав.
  5. "Тэд дахин тэврэлдэв." 1 настай байхад хүүхэд эхээсээ салж, бие даан хөдөлж эхэлдэг, дараа нь тэр салах дуртай байхаа болино, учир нь ээж нь бас явах боломжтой тул тэд гар дээрээ суурьшдаг. Зөвлөгөө: Өөрөөсөө асуулт асууя? Би хүүхдэд хангалттай анхаарал хандуулдаг уу? Анхаарал өндөр чанартай байх ёстой! Та хүүхэдтэйгээ өдөржингөө хамт байж болно, гэхдээ тэр үед утас, интернет, ТВ гэх мэт хүүхдэд бараг анхаарал хандуулдаггүй. Бие махбодийн холбоо хангалттай байна уу? Хүүхдийг тэврээд, гэрийн тэжээвэр амьтдаар өгөөрэй. Дараа нь тэр ээж нь байгаа гэдэгт итгэлтэй байх болно, түүнийг дахин тэврэх шаардлагагүй болно.
  6. "Та бүх зүйлийг өөрөө хийх ёстой: гутлаа өмс, хувцаслаарай. Туслах гэсэн аливаа оролдлогыг сөрөг байдлаар дагалддаг. " Хүүхдэдээ бие даасан байдлыг төлөвшүүлэх сайхан цаг! Зөвлөгөө: Өөрөө ямар нэгэн зүйл хийх оролдлогыг дэмжиж, магтаж байгаарай! Түүнд тусалж чадах эсэхээ заавал асуугаарай. Хүүхдийг яарахгүй байхын тулд жаахан эрт алхаж эхлэх хэрэгтэй. Хүүхэд өсч хөгжих дараагийн алхам бол хүүхэд даван туулж чадахгүй гэдгээ ухаарч, өөрөөсөө тусламж хүсэх явдал юм. Одоо бид түүнийг гуйхад л тусалдаг. Хүүхдийн төлөө бүх зүйлийг хийхийг хичээж, бид түүнд муу зүйл хийж байна. Нэгдүгээрт, тэд түүний төлөө бүх зүйлийг хийх болно гэж заадаг (цэцэрлэгт түүний хувьд ямар байх бол?). Хоёрдугаарт, бид түүнийг бие даан даван туулж чадахгүй, чадваргүй гэж санал болгож байна.
  7. "Шунахай болж эхлэв." Хүүхэд өөр хүнийх, минийх байдаг гэдгийг ойлгож эхэлдэг. Мөн тэрээр, насанд хүрсэн хүн бүрийн адил өөрийн гэсэн зүйлийг өгөхийг хүсдэггүй. Зөвлөгөө: Хуваалцах эсэхээ хүүхэд өөрөө шийдэх ёстой. Эдгээр нь түүний эд зүйл, тоглоом, тэр бол тэдний эзэн юм. Ямар ч тохиолдолд түүнд дарамт шахалт үзүүлж, ичих хэрэггүй. Хэрэв та хуваалцахаар шийдсэн бол магтахаа мартуузай. Хэрэв тэд түүнтэй хуваалцвал хүүхэд тоглоомоо түүнтэй хуваалцсан нь хичнээн сайхан, тааламжтай болохыг анхаарна уу.
  8. "Маш тогтмол болсон: панамгүй, зугаалахгүй, панама хай, тэгээд л болоо" … Хүүхдүүдийн хувьд дэглэм, хувцаснаас эхлээд бүх зүйлд тууштай байх нь маш чухал юм. Зөвлөгөө: Бага насны хүүхдүүд аливаа өөрчлөлтийг болзошгүй аюул гэж үздэг. Дэлхий мөнх бус = дэлхий аюулгүй бус байна. Хүүхдийн оронд зогсохыг хичээ, түүнийг ойлго, энэ нь заримдаа амьд үлдэхэд тань туслах болно.
  9. Түрэмгий болсон. Хүүхдийн түрэмгийлэл нь зөвхөн насанд хүрсэн хүний түрэмгийллийн хариуд бий болдог. Таны зан авирт түрэмгийлэл байхгүй байна уу? Эсвэл магадгүй хүүхэд бол зөвхөн таны тусгал байж магадгүй - өөрийгөө дотроос нь хараарай, далд түрэмгийллийн эх үүсвэр байна уу - та хэнд уурлаж байна вэ? юуны төлөө? Зөвлөгөө: Ямар ч тохиолдолд хүүхдэд түрэмгий зан гаргахыг бүү хориглоорой, эдгээр мэдрэмжийнхээ төлөө түүнийг бүү загна, бүү ич! Түүнтэй ярилцаж, сэтгэл хөдлөлийг үг гэж нэрлээрэй (та одоо уурлаж байна). Нэгдүгээрт, хүүхэд түүнд ямар нэгэн зүйл буруу байна, тэр бусадтай адилгүй гэж айхгүй байх болно. Хоёрдугаарт, ээж нь түүнийг ойлгож байгааг мэдэж, ээждээ итгэх итгэл нэмэгдэх болно. Уурыг зурж эсвэл пластилинаар дүрсэлж, бүжиглэж, бөмбөгийг хананд шидэж, өөрт нь үлдэхгүйн тулд хүүхдэд сөрөг сэтгэл хөдлөлөө гадагшлуулахад нь туслах нь маш чухал юм. Түрэмгий байдлаа илэрхийлэхийн тулд үе үе дасгал хий (та ойд хашгирч эсвэл нойтон алчуураар буйдан руу цохих боломжтой).

Зөвлөмж болгож буй: