Тэд метрод ингэж суудаг: тэр сууж, тэр зогсож байна. Үхлийн зөн совингийн үеийнхэн

2024 Зохиолч: Harry Day | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-17 15:50

Та манай нийгмийг бодитоор харахыг хүсч байна уу? Оргил ачаалалтай үед метрод сууна. Хэдийгээр надад ийм хэрэгцээ гараагүй удсан ч гэсэн миний судалгааны хэсэг намайг тайвшруулахыг зөвшөөрдөггүй бөгөөд намайг үе үе "амьдралтай нүүр тулан" хөтөлдөг. Манай нийгэм хэрхэн өөрчлөгдөж, өөрчлөгдөөгүй байгааг ойлгохыг хичээдэг эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн зан байдлыг би сонирхож ажигладаг.

Манай тээврийн хэрэгсэлд суудлын газрыг ихэвчлэн эрэгтэйчүүд эзэлдэг нь хэнд ч нууц биш юм. Эмэгтэйчүүд гүйж гүйдэггүй, эсвэл "унтаж буй царайлаг эрчүүд" дээр "бахархалтайгаар" зогсдоггүй, энэ нь тэдэнд хэрэггүй мэт дүр эсгэдэг, тэр ч байтугай энэ нь тэдний хувьд гутааж байна.

Гэсэн хэдий ч эдгээр эмэгтэйчүүд уурлаж, тэр хүмүүсийг анхаарал болгоомжгүй байдалд оруулдаг. Дахин хэлэхэд … битгий суу. Түүгээр ч үл барам, бурхан өршөөгөөрэй, царайлаг эрчүүдийн нэг нь гэнэт "босч", энэ хатагтайг суухыг урьсан бол тэрээр нүүрэн дээрээ уур уцаар, үл ойлголцолоор дүүрэн илэрхийлэл гаргах бөгөөд энэ нь түүний сүүлчийн оролдлого болно "гэжээ. тэр хүнийг өөрөө сэрээ."

Үгүй ээ, би одоо манай нийгмийн бүх зовлон зүдгүүрт эмэгтэйчүүдийг буруутгахгүй. Дахин нэг удаа эмэгтэй хүн, ээж, мэргэжилтний хувьд манай тээвэрт, тэр дундаа нийгэмд ийм олон тооны "эрэгтэй", "эмэгтэй" хүмүүс юу үүсгэснийг ойлгохыг хүсч байна. Олон хүн цугларсан метроны машин бол бүхэл бүтэн нийгэм биш гэж та хэлэх үү? Хувийн машинаар аялах эсвэл алхах хүмүүс байсаар байна гэж та хэлэх үү? Хэрэв та анхааралтай ажиглавал зураг тэнд адилхан, зөвхөн "нарийвчлал" нь бага байна.

Тиймээс, эрчүүд метрод унтаж байгаа мэт дүр эсгэн сууж байна, эсвэл авга ах, нагац эгч нартаа амьсгалж буй хүүхдийг уучлаарай, бэлхүүсээс доогуур эсвэл хөгшин эмээ сагс гүзээлзгэнээр хоёр нугалсан байхыг анзаараагүй байна. эсвэл гурван цүнх сайн, таван кг жинтэй "гар цүнхтэй" өсгийтэй эмэгтэй.

Тэд яагаад сууж байгаа юм бэ? Тэд яагаад суугаад, тонгойж, нүдний шил, багаж хэрэгслийн ард нуугдаж, зогсохгүй, мөрөө зоригтой шулуун, эмээ рүү сагсыг хүн ихтэй тэрэг рүү түлхэхэд тусалж, эелдэг байдлаар инээмсэглэн өнгөрөхөд нь туслахыг яагаад хүсдэг вэ? Яагаад? Тэд ийм байдлаар төрсөн үү? Мэдээж үгүй.

Тэд эрэгтэй хүн болж төрсөн. Тэдний бэлгийн зан үйлийг хариуцдаг сэтгэлзүйн бэлгийн хөгжлийн эхний үе шат эхийн ходоодонд явагдсан. Долоо, найман насандаа тэд бэлгийн ухамсар, зоригийг төлөвшүүлэх ёстой. Арван гурван нас хүртлээ насанд хүрэгчид түүнд зохих хэвшмэл ойлголт, бэлгийн зан үйлийн ур чадвар, эр хүний зан чанарыг төлөвшүүлэхэд туслах ёстой байв. Эцэг эсвэл бусад чухал хүн бол эрэгтэй хүний идеал болох жендэрийн дүрийн үлгэр жишээ байх ёстой байв. Тийм ээ, яг "загвар" ба "идеал", учир нь хөвгүүд үлгэр домог, бодол санаа, зааврыг сонсох замаар хөгждөг "баруун тархи" охидоос ялгаатай нь насанд хүрэгчдийг хуулж сурдаг. Тиймээс, хэрэв дээр дурдсан бүх зүйл тохиолдоогүй бол "бидэнд байгаа зүйл бидэнд байна."

Тийм ээ, тэр эрэгтэй болж төрсөн! Хромосомыг хуурах боломжгүй юм. Амьдралынхаа хоёр, гурав дахь жилүүдийн хооронд энэ хүү нас, хүйсээрээ төрөлхийн түрэмгийлэл үзүүлж эхлэв (тэр бас ирээдүйн хамгаалагч юм). Гэсэн хэдий ч "эелдэг, дуулгавартай" эцэг эхчүүдэд энэ нь таалагдахгүй байсан бөгөөд тэд нэг эцэг эхээр хүмүүжсэн бөгөөд хүүхдээ "бусад хүүхдүүдээс муугүй өсгөсөн" байхын тулд чадах бүхнээ хийсэн. хүүгээрээ "бахархах". Тэд түүнийг бусад хүүхдүүдтэй, бүр эгчтэйгээ зүйрлэж, угаасаа илүү хурдан, өөрөөр хөгждөг байв. Мэдээжийн хэрэг, түүний талд биш, доромжилж, айлган сүрдүүлж байна. Тэд түүнийг амжилтанд нь магтаж, амжилтанд хүрэхэд нь урам зориг өгөөгүй бөгөөд "бүү ор, бүү ухар, битгий чимээгүй бай, тэнд чиний ойлгож байгаа зүйл, чиний хэн бэ, би чамаас ичиж байна" гэх мэтийг байнга давтдаг байв.

Мэдээжийн хэрэг, ээж, аав нь зөв, хүүгийнхээ төлөө л сайн зүйл хийж, алхам бүрийг нь хянаж байдаг гэдэгт бүрэн итгэлтэй байж, "сайн эцэг эх", ямар "дуулгавартай хүүхэд" төрүүлснээрээ бахархдаг байв. Гэхдээ тэд энэ аргаар хүүдээ өөрийгөө устгах дотоод хүч, өөрийгөө устгах сэтгэцийн хөтөлбөр, "үхлийн зөн совинг" -ыг амжилттай идэвхжүүлснийг тэд мэдээгүй (учир нь үүнийг сургууль, их сургуульд заадаггүй). Хүний ирээдүйн тухай бүх байгалийн хүлээлтийг хөгжүүлэх явцад хааж, дарж, хэлмэгдүүлсэн.

Насанд хүрэгчдийн ийм алдаа нь хүүхдийн байгалийн хэрэгцээг үл тоомсорлоход хүргэдэг бөгөөд хамгийн муу тохиолдолд хүүхдийг доромжлох, мөлжих эх үүсвэр болдог.

Энэ нь ердөө хорин жилийн дараа, хүү нь сурах, ажиллах, гэрлэхийг хүсэхгүй, тэдэнд хүрэх замыг мартах үед тэд бодож магадгүй … Одоо энэ нь маш тохиромжтой юм - хүүхэд чимээгүй, эелдэг, дуулгавартай байдаг. Хөндлөнгөөс оролцдоггүй, асуудаггүй, хайдаггүй, асуудаггүй, дахин уншдаггүй … Гайхамшиг, хүүхэд биш!

Тэд ингэж л “метро унадаг”: нүдээ аниад сууж буй “ядарсан эр”, цүнх барьсан түүний дээр бахархалтайгаар зогсдог “хүчирхэг эмэгтэй”. Тэгээд бүгд сайн байх шиг байна …

Энэ хүн архаг идэвхгүй, амьдралын эрч хүчгүй, санаачлагагүй, бүтээдэггүй, хошин шогийн мэдрэмжгүй боловч нэгэн зэрэг энэрлийг тэвчээртэйгээр хэрхэн яаж алдахаа мэддэг бол дор хаяж үүнийг хүлээн зөвшөөрөхийн тулд дээд удирдлагуудаа баярлуул. арга Тэгээд тэр энэ "эмэгтэй" -д зам тавихгүй. Түүний идэвхгүй түрэмгийлэл нь түүний бие, царайнд уран яруу тусгагдсан байдаг. Тэр тайвшрахыг хичээдэг ч мөр нь доошоо урваж, хөл нь барьдаггүй, толгой нь хөлддөг.

Гэхдээ, хэрэв тэр "эрэгтэй" түүнд ядаж гэм буруутай гэж эелдэгээр санал болговол энэ "эмэгтэй" суух уу? Үгүй ээ! Тэр "хүчтэй", тэр "бүх зүйлд өөрөө хүрэх болно!" Түүнийг хоёр настай байхад нь биеэ үнэлэгч шиг нүүр будалт хийсэн гэж аав нь доромжилсон юм. Сургуульд нумаар хуурахгүйн тулд яг л хүү шиг үсээ хусдаг байв. Энэ бол ээж нь үсээ угаахаа мартаж, үүрэг хариуцлага, сөрөг сэтгэл хөдлөлөө охиндоо шилжүүлж, бүхэл бүтэн гэр бүлийг байнга "хагалдаг" байв. Өсвөр насандаа түүнд "ёс суртахуунгүй" байсан тул "хайртай" залуутайгаа болзохыг зөвшөөрдөггүй байв. Энэ бол түүний алтан медаль, олимпиадын ялалт юм. Түүнийг удахгүй ажил дээрээ ахиулна. Энэ бол түүнд хүрсэн зүйл юм. Бага насандаа түүнд хайр халамж тавиагүй, энэ бол түүний сэтгэл хөдлөлийн харилцаа дутмаг байдал юм …

Үгүй Тэр суухгүй. Тэр тэр "эр хүн" рүү ч харахгүй. Тэрээр түүн шиг "ханхүү" -ийг хүлээж байгаа бөгөөд амжилтанд хүрч, түүнийг цүнхээр нь тэвэрч, алс холын хаант улс руу нисэх болно, тэр түүнийг хайрлаж, халамжлах болно. Гэхдээ ханхүү өөр хүн хайж байгааг ойлгох нь түүнд хэцүү байдаг. Тийм ээ, ханхүү ухаалаг, гэхдээ ухаалаг, үзэсгэлэнтэй эмэгтэйг хайж байгаа боловч юуны түрүүнд өөрийгөө болон өөрийг нь хүндэлж хайрлах хүн тайван, баяр хөөртэй байх болно. Ханхүү "сэтгэл хөдлөлийн лаазалсан хоол", бүх зүйлийг хянадаг, хурцадмал, "бие даасан" хохирогчтой гэрлэхийг хүсдэггүй бөгөөд үүнээс гадна амьдралын байдлаас шалтгаалан тэр дороо хий үзэгдэлтэй аврагч эсвэл түрэмгий довтлогч болж хувирдаг.

Гэхдээ хамгийн аймшигтай нь тэр эмгэнэлт мөч тэр хүний "санал" -ын хариуд түүнийг өрөвдөж, түүний "гунигтай" нүд рүү харж суух үед одоо ч ирдэг. Тэгээд л боллоо! Тааварууд нэг дор цугларав! Одоо эцэг эхийн энэ хоёр хохирогч бие биенээ урт удаан, харамгүй "хайрлах" болно. Түүнийг үргэлж төгс төгөлдөр болгох хүн түүнийг өөрөөс нь өөрт нь итгэж найддаг, бага насандаа байгаагүй "энхрий ээж" -ийг олохыг хүсч, түүнийг үргэлж "аварч", доромжлох болно. түүнд түүнд байхгүй халамжтай "хамгаалагч аав" болоорой.

Энэ нөхцөлд хамгийн муу зүйл бол энэ хос удаан хугацаанд "хамгийн тохиромжтой" байх болно. Тэдний үндсэн үнэ цэнэ нь хос гутал шиг нэгдэх болно.

Тэрээр амьдралын талаар байнга гомдоллох болно, гэхдээ нэгэн зэрэг уур хилэн, өшөө авах хүсэл (түрэмгийлэл, хууран мэхлэлт, урвалт г.м.) илэрхийлэхийн зэрэгцээ "муу" эхнэртэй холбоотой байх болно. Тэр тэвчиж, найз нөхөддөө "тэд зүгээр байна" гэж хэлдэг, хүүхдүүдийг эвдэж, ажил дээрээ тайвшрал хайдаг, сайн дурын ажил хийдэг гэх мэт.

Тэд бие биенээсээ хамааралтай энэ харилцаанд хоёр урагдсан мод шиг хамтдаа ургах болно.

Тэдний сэтгэл хөдлөл, мэдрэмжийг ойлгож, энэ тухай ярихыг хэн ч тэдэнд заагаагүй тул хоёулаа тэвчиж, чимээгүй байх болно. Эцэст нь тэдний хүлээлт аяндаа бүтэлгүйтэх болно. Байнгын гомдол, буруутгал тэвчихийн аргагүй болно. Гэхдээ хэтэрхий оройтсон байна: хоёр хүүхэд, моргежийн зээл, эцэг эх нь өвчтэй … Цаашид хэрхэн амьдрах вэ?

Үгүй ээ, оройтохгүй байна! Эцэст нь том болоход хэзээ ч оройтдоггүй. Эрэгтэй эсвэл эмэгтэй хүний үүргийг ойлгоорой. Та бага насаа эргүүлж чадахгүй, өнгөрсөн амьдралаа өөрчилж чадахгүй, өнөөдөр амьдрал сайхан байна гэдгийг ойлгоход хэзээ ч оройтдоггүй. Оройтохгүй байна. Хэрэв та үнэхээр хүсч байвал. Бага насныхаа гэмтэл бэртлийг сэргээж, уур хилэн, айдас, дургүйцлээ хүлээн зөвшөөрч, даван туулахад туслах мэргэжилтэн хайж олох нь зүйтэй юм. Энэ нь амаргүй байх болно. Гэхдээ одоо амар байна уу? Та өсч том болсон хүүхдүүдтэй. Тэдэнд юу тохиолдох вэ?

Украйны зүйр үгийг санаж байна уу: "Та хүүхдээ орны дэргэд хэвтэж байхад нь зодож болно"? Та мэдээж дийлэхгүй. Гэхдээ хоёр нас хүрэхээс өмнө бие махбодийн шийтгэл нь хүүхдийн сэтгэхүйд ийм гамшигт үр дагавар авчрахгүй бөгөөд энэ нь хүүхдийн өөрийгөө ухамсарлах чадвар бий болсны дараа гарах болно. Тиймээс, хүүхэд "Би өөрөө" гэж хэлсний дараа таны хүүхэд бие даасан болж, "зодох" нь цаашид туслахгүй болно. Та түүнийг илүү их сонсох хэрэгтэй, дараа нь бүр илүү, бүр илүү ихийг сонсох хэрэгтэй …

"Бяцхан хүүхдүүд - бага зэрэг асуудалтай байна уу?" Гэж хэлснийг санаарай. Тийм ээ, хүүхэд нас ахих тусам түүний сэтгэл зүй төлөвших хүртэл түүнд хяналт, анхаарал, дэмжлэг шаардагддаг.

Та анхааралтай, тэвчээртэй байж, хүүхдийн хүслийг тусгаж, бяцхан хүнийг хүндэтгэх хэрэгтэй. Хэрэв хүүхдийг хоёр настай байхад нь тогоонд сургаж буй эцэг эхчүүд хүүхдийг нийгэмшүүлэх анхны туршлагаа даван туулж чадвал, хүүхдийн хувьд сэтгэл санааны гэмтэлгүй, айдас, хүсэл зориг, ичгүүргүй, бусад нийгмийн зан үйлийн хэвшмэл ойлголт байх болно. ирээдүйд зөв бүрдэнэ.

Тийм ээ, тийм ээ, таны хүүхэд аль хэдийн хоёр настай байхдаа бие даасан болсон! Хоёр настай хүүхэд үйлдлийнхээ үр дагаврыг урьдчилан харж чаддаг болсон бөгөөд хэрэв дараагийн удаа “Би өөрөө” гэж хэлвэл ээж эсвэл аав нь түүнийг хүчээр доромжилно гэдгийг маш сайн мэддэг. Тэгээд дахин өвдөх болно. Хамгийн сайн арга бол аав, ээжийнхээ хүслийг биелүүлж, эсэргүүцэхгүй байх явдал гэдгийг тэр аль хэдийн ойлгосон. Дараа нь тэд түүнд хайртай болно. Хэдийгээр түүний өөрийгөө ухамсарлах чадвар хэдийнэ бүрэлдэж байгаа бөгөөд эсэргүүцэх хүсэлтэй байгаа ч …

Энэ Эго хаа нэгтээ явах ёстой гэдгийг ойлгохын тулд та энд супер сэтгэл судлаач байх шаардлагагүй. Сэтгэлзүйн механизм ба хамгаалалт нь бие махбодь, сэтгэл зүй, мэдрэмж, бие махбодийг хаах бодит бус түрэмгийллийг орлож, үүргээ гүйцэтгэнэ. Таны аль хэдийн насанд хүрсэн хүүхэд хөл дээрээ байнга өвдөж, нуруу, хүзүү нь тэвчихийн аргагүй болно. Түүнийг ханиад, ханиалгах, гастрит, суулгалт, толгой өвдөх, бэлгийн үйл ажиллагааны алдагдалд оруулдаг. Та үүнийг хүсч байна уу?

Таны хүүхэд ихэнхдээ ухамсаргүйгээр өөрийн хүсэл зориг хэрхэн эвдэрсэн тухай дурсамжаа хадгалж үлдэх боловч тэр амьд үлдсэн гэдгээ санах болно. Энэ нь охид, хөвгүүдэд хоёуланд нь хамаатай. Хүүхэд эдгээр ялагдлыг эсэргүүцэх, өөрийгөө бататгах, өшөө авах гэсэн далд ухамсартай болох болно: "Би уурлахгүй, дараа нь өшөө авах болно." Гэхдээ өшөө авах нь бүгд бүтэлгүйтдэг. Өш хонзон авах гэсэн хуурмаг зүйл арилдаг. Насанд хүрсэн хүн өөрийгөө сүйтгэж эхэлдэг, эсвэл ялагдалдаа баяр баясгаланг олж, хохирогчийн байр сууриа өөрчлөх гэсэн аливаа санааг үгүйсгэдэг. Аз жаргалгүй, ажилгүй, гэр оронгүй, гэр бүлгүй байх нь түүнд амар, тайван байдаг, учир нь бүгд чамайг өрөвдөж, зарим нь бүр тусалж, өөрийнхөө төлөө ч, бусдын төлөө ч хариуцлага хүлээдэггүй.

Дорно дахины соёл иргэншилд удаан хугацаанд хоёр нас хүрсэн хүүгийн хүмүүжил нь ээж биш харин эрэгтэй хүн байжээ. Энэ наснаас эхлэн ээжийн үүрэг бол хайр, дэмжлэг, хайрын ойлголтыг өгөх явдал юм. Сэтгэцийн хувьд эрүүл, чухал ач холбогдолтой эрэгтэй, сэтгэцийн хувьд эрүүл эмэгтэй хүн хүүхдийн хажууд байх ёстой, зөвхөн тэр үед л хөвгүүн, охины нийгэмшүүлэх үйл явц тэнцвэртэй явагдах болно. Тийм ээ, энэ нь хэцүү, бараг боломжгүй, учир нь одоо салалт моодонд орж байгаа ч аз жаргалтай гэр бүлийг бий болгох, харилцаагаа хэрхэн хадгалах, хүүхдээ хэрхэн хүмүүжүүлэх талаар хэн ч заадаггүй. Жишээлбэл, сургуульд сэтгэл хөдлөлийн бичиг үсгийн мэдлэг олгох сэдэв байдаг уу? Үгүй ээ, гол зүйл бол: "Хэрэв та Омын хуулийг мэдэхгүй бол гэртээ байгаарай."

Тиймээс бид тээврийн болон нийгэмд ийм дүр зурагтай байдаг: "өөрийгөө устгах" идэвхтэй хөтөлбөртэй "эрчүүд" нүдээ аниад, эмэгтэйчүүд нь тэдний эсрэг зогсдог. унтах "(" унтдаг хүн байхгүй "гэсэн утгатай). Түүнийг эмэгтэй хүн гэж хэн ч ойлгодоггүй. Тэрээр амжилтанд анхаарлаа төвлөрүүлж, сэтгэл хөдлөл, хүсэл тэмүүллээ анзаардаггүй, учир нь түүнийг бага наснаасаа амжилтанд нь ("ямар ч үнээр хамаагүй") магтаж, ах дүүгээ үлгэр жишээ болгон хайрладаг байсан юм. Ингэж л тэр хайрыг олж авдаг. Түүнийг эр хүн гэж хэн ч ойлгодоггүй. Учир нь тэрээр хохирогчийн байр суурийг далд ухамсартайгаар эдэлж, түүнийг гутаан доромжилж, гутаан доромжилсон хүн бүрээс эсвэл түүний гэмт хэрэгтэн шиг "харагддаг" хүнээс өшөөгөө авахад чиглэдэг.

Тэд ингэж л явж байна … Тэд ингэж л амьдарч байна …

Эцэг эхчүүд ээ! Зогс! "Аз жаргалтай Украин" байгуулах гэж бүү яар. Өөрөөсөө, гэр бүлээсээ эхэл. Хүүхдүүддээ туслаарай. Аз жаргалыг зүрх сэтгэлдээ, гэртээ хий, тэгвэл Украйн илүү сайн болно.

"Үхлийн зөн совинг" өөрийгөө устгах сэтгэцийн хөтөлбөрөөс ангижрахад туслах, "амьдралын зөн совин", бэлгийн зөн совингоо сэргээх чадвартай сэтгэл судлаач, сэтгэл судлаач хайх нь үнэ цэнэтэй хэвээр байна.

Урам зориг өгсөн номууд:

1. Пезешкян Носрат "Өдөр тутмын амьдралын сэтгэлзүйн эмчилгээ: зөрчилдөөнийг шийдвэрлэх сургалт"
2. Стивен М. Жонсон "Зан чанарын сэтгэлзүйн эмчилгээ"
3. Фрейд Зигмунд "Бид ба үхэл"