"Винни Пух ба бүх зүйл" хавсралт

2024 Зохиолч: Harry Day | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-17 15:50

Илжиг Eeyore түүнд маш их хайртай байсан

сүүл ба "түүнд уясан".

Винни Пух болон түүний найзуудын тухай хүн бүрийн дуртай үлгэр бол ишлэл, афоризмын агуулах төдийгүй хавсралтын төрлүүдийн тод жишээ юм. Бүх шинж тэмдгээр баяр хөөртэй Винни Пух найдвартай бэхэлгээтэй байдаг, меланхолик Эйор нь найдваргүй зайлсхийх хэлбэрийн хавсралт харуулдаг бөгөөд мэдрэлийн Гахай нь найдваргүй түгшүүртэй, хоёрдмол утгатай хавсралттай байх магадлал өндөр байдаг.

Гэхдээ эхлээд бага наснаасаа үүсдэг хавсралт үзэгдлийн талаар бага зэрэг ярих болно. Хүүхэд болон насанд хүрэгчид, ихэнхдээ ээжийн хооронд сэтгэл хөдлөлийн холбоо үүсдэг бөгөөд энэ нь ялангуяа сэтгэлийн хямрал, айдас, нөхцөл байдлын шинэлэг байдал, аюул, стрессийн үед хүүхэд тайвшрахыг эрэлхийлэхэд илүү тод илэрдэг. Хайр сэтгэл нь хүүхдэд аюулгүй байдал, аюулгүй байдал, тайтгарлын мэдрэмжийг өгдөг. Нялхсын сэтгэл зүй дөнгөж бүрэлдэж байгаа бөгөөд өөрийгөө зохицуулах чадвар хараахан байхгүй байгаа тул амьдралын эхний сараас насанд хүрсэн хүнтэй зууралдах нь сэтгэцийн хөгжилд түлхэц болдог.

Энэ эсвэл өөр төрлийн хавсралтыг бий болгоход нялх хүүхдийн зан төлөв, биологийн хувьд тодорхойлогдсон бусад шинж чанарууд, түүнчлэн чухал хүн хүүхэдтэй харилцах арга барил, насанд хүрсэн хүний мэдрэмж, хариу үйлдэл зэрэг үүрэг гүйцэтгэдэг. Энэ насанд хүрсэн хүн бага наснаасаа эцэг эхтэйгээ харьцах харилцааны хэлбэр нь чухал хүчин зүйл болдог.

Янз бүрийн төрлийн хавсралтууд нь дэлхийд итгэх итгэл, аюулгүй байдлын мэдрэмж, хүрээлэн буй орчныг судлах хүсэл эрмэлзлээрээ ялгаатай бөгөөд ээж эсвэл түүнийг орлох хүнээс тусламж хүсдэг. Нэмж дурдахад орчин үеийн судалгаагаар баталгаатай хэлбэр нь хүүхдийг үе тэнгийнхнийхээ орчинд нэгтгэх боломжийг олгодог бөгөөд өөртөө итгэлтэй бус байдал нь бусад хүүхдүүд болон насанд хүрэгчидтэй харилцахад саад болдог.

Одоо үлгэрийн баатрууд руу буцаж очоод тэдний жишээг ашиглан хавсралтын төрлийг авч үзье.

Винни Пух идэвхтэй, хөгжилтэй, адал явдалтай, холбоо барихад хялбар байдаг бөгөөд бусдаас барихыг хүлээдэггүй. Баавгай өөртөө сэтгэл хангалуун байдаг бөгөөд ямар ч цогцолбороос болж зовдоггүй бөгөөд өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж нь түүний жинхэнэ чадвараас арай өндөр байж магадгүй юм. "Миний зөв бичгийн алдаа доголон байна. Энэ нь сайн, гэхдээ ямар нэг шалтгаанаар доголон байна. "- Винни бичиж чадах эсэх талаар Owl-ийн асуултанд хариулав. Гэхдээ тэр өөрийгөө инээдэмтэй зангаар дутдаггүй.

Винни нь олон талт, эв найртай дүрийн сэтгэгдэл төрүүлдэг найдвартай бэхэлгээний төрөл … Хэрэв та түүний бага насыг төсөөлж байгаа бол баавгай ээж нь хүүхдийнхээ дохиог анхааралтай ойлгож, зөв тайлбарлаж, тэдэнд цаг тухайд нь хариу үйлдэл үзүүлсэн, мэдрэмжтэй, зөөлөн, сэтгэл хөдлөлтэй байсан гэж бид таамаглаж чадна. Тэр Виннид хангалттай эрх чөлөө өгч, эрэл хайгуул хийх, хөгжилтэй, бяцхан онигоо хийхийг нь дэмжиж байсан боловч танил бус амьтад эсвэл ер бусын байдлаас айж байхдаа хүүхдийг тэврэх, тайвшруулах, асрахад үргэлж бэлэн байсан байх.

Нэгээс хагас жил хүртэлх насны хүүхдүүд оролцсон олон тооны туршилтуудын явцад батлагдсан шиг найдвартай хэлбэрийн нялх хүүхэд ээжтэйгээ (эсвэл түүнтэй хамт) салахдаа уйлах, залгах, түүнийг хайж олох зэрэг хариу үйлдэл үзүүлдэг. орлуулах), тодорхой таагүй мэдрэмжийг мэдрэх. Ээжийг эргэж ирэхэд тэд баяртайгаар угтаж, гараа сунган тайвшрал гуйж, хэсэг хугацааны дараа ээжийгээ явахад тасалдсан тоглоомоо үргэлжлүүлэв.

Илжигнээс огт өөр төрлийн хавсралт үүссэн. Eeyore сэтгэл гутралын шинж тэмдгээр өвддөг. Илжигний хэлсэн хэдэн жишээг доор харуулав.

-Уучлаарай хараа. Сэтгэл эмтэрсэн хараа. Хар дарсан зүүд! (нуур дээгүүр тэнүүчилж) За би тэгж бодсон. Энэ талаасаа илүү дээр биш байна …

- Өглөөний мэнд, Винни Пух. Хэрэв энэ нь үнэхээр сайн бол. Үүнд би хувьдаа эргэлзэж байна …

Өөртөө болон бусдад сэтгэл дундуур байдаг меланхолик Эейорыг нэлээд хүйтэн, тусдаа эцэг эх өсгөсөн байх. Илжиг асрах насанд хүрэгчид байнга өөрчлөгдөж байсан байж магадгүй юм. Энэ нь Eeyore байгуулагдсан болохыг харуулж байна зайлсхийх хавсралт (хоёр төрлийн найдвартай бус хавсралтын нэг).

Дээр дурдсан туршилтуудыг хийхдээ энэ бүлгийн хүүхдүүд ээжээсээ (эсвэл түүний орлуулагч) салахад сэтгэл дундуур байдаггүй, харин уулзахдаа түүнийг үл тоомсорлодог. Тэдний харилцаанд хүүхдээс хөндийрч, аюулгүй байдлын мэдрэмж дутагдаж байна. Энэ нь парадоксик боловч үнэн юм: эсэргүүцэл үзүүлээгүй, салах тухай тодорхой хариу үйлдэл үзүүлээгүй ч хүүхдүүд энэ мөчийг стресст оруулдаг гэдгийг энэ бүлгийн хүмүүсийн хариу үйлдлийн физиологи, сэтгэлзүйн өөрчлөлтийн үзүүлэлтүүд нотолж байна. Аюултай хавсралтаас зайлсхийдэг хүүхэд аюулгүй хавсралттай хүүхдүүдийн мэдрэмжийг бүхэлд нь мэдэрдэг боловч зөвхөн гаднаас нь харуулдаггүй.

Нөхцөл байдлаас зайлсхийх хэв маяг нь хүүхдийг эрт орчинд дасан зохицоход нь туслах зан үйлийн стратеги юм. Нялх хүүхэд эцэг эхтэйгээ илүү ойр байхыг хүсдэг ч тэд түүний хэрэгцээг хангадаггүй тул зайг нэмэгдүүлэх нь буулт юм. Ингэснээр хүүхэд эцэг эхтэйгээ уурлаж бухимдахгүйгээр холбоо барих боломжтой болно. Хүүхэд зан авирынхаа байгалийн илрэлийг хэрхэн хязгаарлаж байгааг ажиглаж болно: тэр эцэг эхтэйгээ салахдаа эсэргүүцдэггүй, хашгирдаггүй, уйлдаггүй, түүнд наалддаггүй. Урьдчилан сэргийлэх чадваргүй хүүхдүүд танин мэдэхүйн үйл явцаар өөрсдийгөө нөлөөллөөс (хүчтэй мэдрэмж) хамгаалдаг.

Өсвөр нас, насанд хүрэхэд ийм хүн хол хөндий, биеэ барьсан, хуурай харагддаг, амьд харилцаанаас ном уншихыг илүүд үздэг, хийсвэр сэдвээр философи хийх, хийсвэр ойлголттой ажиллах дуртай боловч өөрийн мэдрэмжийг бараг илэрхийлдэггүй. "Чи надад хайртай юу?" Гэсэн асуултанд. магадлал өндөртэй ийм хүн няцааж хариулахыг илүүд үзэх болно: “Хайр гэж юу вэ? Үүнийг хэрхэн үнэлэх, хэмжих вэ?"

Өөр нэг төрлийн найдваргүй хавсралт - санаа зовсон, хоёрдмол утгатай, зурагтай илүү холбоотой Гахай. Үлгэрт түүнийг сандарсан, түгшсэн, айсан, өөртөө жаахан итгэлгүй, бусдаас хамааралтай байдлаар дүрсэлсэн байдаг. Энэ бүлгийн хүүхдүүд ээжийгээ (эсвэл түүний орлуулагчийг) явахад ууртай хариу үйлдэл үзүүлдэг боловч уулзахдаа түүнтэй холбоо барьдаггүй гэдгээрээ ялгаатай. Түүнийг авахад тэд эсэргүүцдэг. Хүүхэд эхэд хоёрдмол утгатай ханддаг, аюулгүй байдлын мэдрэмжгүй байдгийг харуулдаг. Сэтгэл түгшсэн, хоёрдмол утгатай сэтгэл хөдлөлтэй хүүхдүүдийн сэтгэл хөдлөл нэмэгдэж, мэдрэмж нь оюун ухаанаа дарж, танин мэдэхүйн үйл явцыг тасалдуулдаг.

Пиглетийн жишээн дээр түүний болон ээжийнхээ хоорондын харилцаанд хоёрдмол байдал, хоёрдмол байдал үүсч болзошгүй гэж таамаглаж болно. Магадгүй ээж нь түүнийг хэмжээлшгүй их хэмжээгээр өөртөө уяж, хэт их хяналттай, хүүхдийн түүнээс салж, эргэн тойрныхоо ертөнцийг судлах хүслийг сул дорой анзаарсан байх. Гахайн ээж Гахайн махыг ганцаараа өсгөсөн байж магадгүй бөгөөд хүүхэд нь алдахаас айж байсан түүний хувьд сэтгэл хөдлөлийн найдвартай бааз байсан юм.

Ээжийн сэтгэлийн түгшүүр, нялх хүүхдийн байгалийн импульсийн хамт Пиглет хоёулаа ээжээсээ салж, салахыг эсэргүүцэхийг хүсдэг.

Мэдээжийн хэрэг, хүүхдийн хувийн шинж чанар нь харилцан үйлчлэл, хавсралтыг бий болгоход тодорхой хувь нэмэр оруулдаг. Шударгаар хэлэхэд хооллох, унтах асуудалтай тайван бус хүүхэд байнга хашгирах нь маш эмзэг эхчүүдэд ч гэсэн сорилт болдог гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй.

Үүний зэрэгцээ, орчин үеийн судлаачдын үзэж байгаагаар найдваргүй хавсралт хэлбэрийг нэгтгэх нь хүүхэд ойр дотно байдал, аюулгүй байдлын хэрэгцээг мэдэрч, айдас төрүүлэх нөхцөл байдалд санаа зовж, насанд хүрсэн хүн хариу өгөхгүй эсвэл хийдэггүй тохиолдолд тохиолддог. хангалттай хариу өгөхгүй байх. Мэдээжийн хэрэг, энд тусдаа ангиудын тухай биш, харин хүүхдийн амьдралд давтагдах нөхцөл байдлын талаар ярих нь зүйтэй болов уу. Насанд хүрэгчдээс тогтмол эсвэл удаан хугацаагаар тусгаарлагдсан, асрамжийн газар эсвэл сэтгэцийн хувьд эрүүл бус (тогтворгүй) эцэг эхчүүд эрсдэлд ордог.

Тиймээс гурван төрлийн хавсралт (найдвартай, найдваргүй зайлсхийх, найдваргүй түгшүүртэй, хоёрдмол утгатай) нь хүүхдийг хүрээлэн буй орчинд дасан зохицох боломжийг олгодог дасан зохицох стратеги юм. Энэхүү тоймоос гадна өөр нэг төрөл бий. эмх замбараагүй хавсралт ба хавсралтын янз бүрийн эмгэгүүд. Би тэдгээрийг тусдаа нийтлэлд тайлбарлах болно, учир нь эдгээр бүх тохиолдолд янз бүрийн нөхцөл байдлаас шалтгаалан хүүхдэд дасан зохицох стратеги байхгүй байгаа талаар ярих нь зүйтэй юм.