Ярилцъя

2024 Зохиолч: Harry Day | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-17 15:50

Гэр бүлд тохиолддог ихэнх зөрчилдөөнүүд нь эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүс өөрсдийнхөө туршлагын талаар харилцан ярилцаж, сэтгэлээ илэрхийлэх чадваргүй байдагтай холбоотой байдаг. Энэ асуудал нь бага наснаасаа эхэлдэг бөгөөд хүүхдийн сэтгэл хөдлөлийн хүрээ үүсдэг. Дээд зэрэглэлийн сэтгэл судлаач, Пермийн аналитик сэтгэл судлалын нийгэмлэгийн дарга, алтан дундаж, нялхсын өвчин, хөвгүүд-нөхөр, охид-эхнэрүүдийн талаар ярьдаг. Светлана Плотникова.

Инфантилизмийг янз бүрээр үнэлдэг. Хэн нэгэн хүүхэд аяндаа аяндаа гарах тухай урам зоригтойгоор ярьдаг бол хэн нэгэн хэт их гэнэн байдлаас болж уурладаг. Ийм туйлт үнэлгээ хаанаас гардаг вэ?

- Сониуч зан, сэтгэл татам байдал, сэтгэл татам байдал, бүтээлч байдал, хүсэл мөрөөдөл, уран зөгнөлдөө дурлах хүсэл нь бага насны онцлог бөгөөд амьдралыг чимдэг зүйл юм. Эдгээр нь хүн бүрт тодорхой хэмжээгээр байдаг шинж чанарууд юм. Насанд хүрэгчдийн сэтгэл хөдлөлийн амьдрал нь хүүхэд, өсвөр насны түвшинд хэвээр байгаа тохиолдолд бид нялхасын тухай ярьж болно. Жунгийн сэтгэл судлалд хүүхдийн зан үйлийг идэвхтэй хэрэгжүүлдэг хүнийг "мөнхийн хүүхэд", "мөнхийн залуу нас", "мөнхийн охин" гэж нэрлэдэг.

Сэтгэцийн хувьд төлөвшөөгүй хүн эрх чөлөө, тусгаар тогтнол, таашаал авахыг хичээдэг бөгөөд хариуцлагаас зайлсхийдэг. Тэрээр аливаа хязгаарлалтад бухимдаж, сандарч, зам дээрх бүх хил хязгаар, саад бэрхшээлийг үл тоомсорлодог. Ямар ч шийдэмгий арга хэмжээ авалгүйгээр ирээдүйд хийх төлөвлөгөө, юу болох, юу байж болох, юу байх ёстой талаар төсөөлөх дуртай.

Инфантилизм (сэтгэлзүйн сэтгэл хөдлөлийн төлөвшилгүй байдал) нь хүмүүжлийн үр дүн юм.

Уламжлалт боловсрол нь айдас, ичгүүр, гэм буруу гэсэн гурван тулгуурт тулгуурладаг. Үүнийг өөр туйлшралаар сольсон: одоо олон хүүхэд хүүхдийг хүслээр хязгаарлах ёсгүй гэж үздэг. Ийм либерал хандлагын хувьд "ёстой" бүрэлдэхүүн хэсэг сул байна.

"Хүссэн зүйлээ хий" гэдэг нь хүүхэд аюулгүй хөгжиж, ертөнцийг таньж мэдэрч, өөрийн мэдрэмж, өөрийн болон эргэн тойрныхоо хүмүүсийн эсэргүүцэлтэй "уулзаж", саад бэрхшээлийг даван туулж сурах хил хязгаарыг тогтоогоогүй тул ажиллахгүй байна. Эцэг эхчүүд "хүсэх" ба "байх ёстой" гэсэн тэнцвэрийг олж, хадгалах ёстой.

Таны уламжлалт гэж нэрлэдэг хүмүүжил үр дүн өгөхгүй байна. Либерал, таны хэлснээр бас. Зөв арга нь ямар харагдаж байна вэ?

- Бид алтан дунджийг эргэцүүлэн бодох боломжтой. Хүүхэд хоёуланг нь хоёуланг нь зөв хослуулах чадвартай болгох нь маш чухал юм. Нэг эсвэл өөр туйлд "унах" хэрэггүй. Хүүхдийн хүсэл эрмэлзэл, түүний хүслийг сонсох, мэдрэмжээ хуваалцах, "үгүй" гэж хэлэх чадвар хоёулаа байх ёстой.

Сэтгэл хөдлөл, хүсэл зоригийн хүрээг хүмүүжүүлэх талаар ярихдаа эх, эцгийн үүргийг салгах хэрэгтэй. Ихэнхдээ ээжүүд хүүхдээ асран халамжилж, өсгөж хүмүүжүүлж, дараа нь хүүхэд насыг нь дэмжиж, тодорхой нас, нөхцөлд нь "хадгалж үлдэхийг" хичээдэг. Үүний ихэнх нь ухамсаргүйгээр тохиолддог. Эцэг нь хүүхдээ эхээс нь "салгаж", ердийн тав тухтай бүсээс нийгмийн шинэ хүрээнд гарч ирэхийг өдөөх шаардлагатай байна. Хүүхдүүд өсч томрох нь харилцааны өөрчлөлт, цаг хугацаа өнгөрөх тусам эцэг эхчүүд үргэлж бэлэн байдаггүй "эцэг эхийн үүр" -ээс гарахтай холбоотой байдаг.

- Ирээдүйд ямар таамаглал дэвшүүлж байна вэ?

- Урьдчилан таамаглах нь талархалгүй ажил юм. Түүгээр ч барахгүй дэлхийн хэмжээнд тохиолдсон гэмтлийн онцгой түүхтэй манай улсад. Манай эмээ өвөө, ээж, аав нар тухайн орны нийгмийн амьдралд маш их оролцдог байсан тул хүүхдүүд ихэвчлэн өөрсдийгөө болон дотоод ертөнцтэйгээ ганцаараа үлддэг байв. Нөхөн олговрыг одоо авч байгаа гэж бид хэлж чадна. Өмнөх үеийнхний хасч байсан зүйлийг одоогийн эцэг эхчүүд хичээнгүйлэн хэрэгжүүлж байна. Одоогийн хандлага бол хүүхдүүдэд анхаарал халамж тавих, тэднийг хурцадмал байдал, туршлага өгөх боломжтой бүх зүйлээс хамгаалах явдал юм. Ихэнхдээ эцэг эхчүүд: "Би хүүхдээ бага наснаасаа өмнө тулгарч байсан бэрхшээлтэй тулгарахыг хүсэхгүй байна."Гэсэн хэдий ч хүүхдийг сэтгэлзүйн аливаа гэмтэлээс хамгаалах хүсэл нь нярай хүүхдийг бий болгох алхам юм гэдгийг ойлгох ёстой. Гэмтэл бол хөгжлийн байгалийн ба зайлшгүй хэсэг юм. Бид хүүхдийг хязгаарлаж, түүнд үгүй гэж хэлж, түүнд шаардлага тавьж эхэлдэг бөгөөд энэ нь түүний урмыг хугалж, эмзэглүүлдэг. Бидний амьдралын бүрэн бүтэн байдал нь зөвхөн "сайн ба эерэг" -ээс гадна "муу ба сөрөг" -ээс бүрддэг гэдгийг санах нь зүйтэй. Энэхүү мэдлэггүйгээр амьдрах орон зайг хөгжүүлэх нь бүрэн бус, хэцүү болдог. Гэсэн хэдий ч нэг чухал дүрэм байдаг. Үүнийг дагаж мөрдөх нь сэтгэлзүйг хөгжүүлэх, бэхжүүлэхэд хүргэх болно. Таны хүүхдүүдэд тулгарах бэрхшээл, бухимдал нь хүүхдийн сэтгэцийн тэвчиж чадах түвшингээс хэтрэхгүй байх ёстой. Тэд хүссэн үр дүнд хүрэхийн тулд хүүхдийг өдөөх хангалттай хүч чадал, цаг хугацаатай байх ёстой бөгөөд сэтгэлийн хөдөлгөөнийг бууруулдаг стрессийн түвшингээс хэтрэхгүй байх ёстой. Энэ үнэ цэнэ нь хувь хүн бөгөөд хүүхдийн онцлогоос хамаарна.

- "Шаардлагатай" тарилгыг хэрхэн яаж хийдэг вэ?

- Манай ертөнц, хэн ч хэлж болно, хатуу зохицуулалттай бөгөөд бүх төрлийн жороор дүүрэн байдаг. Хил хязгаар байдаг гэдгийг хүүхдэд танилцуулах шаардлагатай байна. Хүүхдийн анхны байгалийн хариу үйлдэл бол хязгаарлалтанд дургүйцэх, уурлах явдал юм. Гэмтэл гэмтэл гардаг, гэхдээ миний хэлсэнчлэн энэ нь зайлшгүй шаардлагатай. Мөн түүнд үүссэн мэдрэмжийн бүхэл бүтэн хэсгийг олж авахад нь туслах шаардлагатай байна. Энэ мөчид хүүхэд зөвхөн түүнд төдийгүй өөрийн хүсэл, сонирхол, хэрэгцээтэй бусад хүмүүс байдгийг ойлгодог. Тэрээр эдгээр хязгаарлалтыг даван туулж, үүнээс болж дэлхий сүйрэхгүй, ээж, аав нь түүнийг хайрласаар байх ёстой.

- Инфантилизм насанд хүрсэн үедээ хэрхэн илэрч болох вэ?

- Нярай хүүхэд хэн нэгэнд, юунд ч захирагдах дургүй байдаг. Хэн нэгэн, ямар нэгэн зүйл түүнд дарамт учруулж, түүнийг тодорхой газар, цагтай холбож өгөх нь түүнд дургүй байдаг.

Ихэвчлэн байгууллагад шинээр орж ирж буй хүн юуг зөвшөөрөх, юуг хориглохыг тодорхойлдог. Тэрээр нийгмийн олон үүрэг гүйцэтгэх ёстой, нийгэмд тавьсан хязгаарлалт, хоригийг харах ёстой. Гэхдээ хэрэв түүний зан чанар зөвхөн "Тэдэнд юу тохиолдох нь надад хамаагүй!" Гэсэн сэтгэл хөдлөлийн туршлагад чиглэсэн бол энэ байгууллагад багтах нь түүнд ямар хэцүү байх нь ойлгомжтой.

"Мөнхийн хүүхэд" нь тэвчээргүй байдал, удаан хугацааны туршид нэг хэвийн үйл ажиллагаа явуулах чадваргүй байдгаараа ялгагддаг бөгөөд энэ нь хурдан амжилтанд хүрдэггүй. Гайхамшигтай урам зоригт автсан л бол тэр өөртөө татагдсан л бол ажиллах чадвартай. Гэхдээ тэр өөрийгөө хүчлэх дургүй, тиймээс хэрэв түүнд ямар нэгэн зүйл таалагдахгүй бол тэр энэ ажлаа орхиж, шинэ сэтгэгдэл хайхаар явах болно.

Хэрэв бид гэр бүлийнхээ талаар ярих юм бол?

- Эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүс дүрмээр бол ухамсаргүйгээр хамтрагчаа сонгодог. Ихэнхдээ сэтгэл хөдлөлийн хувьд төлөвшөөгүй хүн халамжтай үүрэг гүйцэтгэж чадах эмэгтэйг сонгодог. Тэр түүнд тогтвортой байдал, сайн сайхан байдлыг өгч, түүнийг өөрчлөх гэж найдаж байна. Энэ нь ээжийнхээ дүр төрхийг ухамсаргүйгээр биелүүлдэг, учир нь тэр түүнээс ихээхэн хамааралтай байдаг. Нөгөө талаар эмэгтэй хүн хөнгөн, уян хатан байдал, интригийг бий болгох, мэдрэмжийн мэдрэмжээр тоглох чадвартай байдаг. Хайр дурлалын эхний үе шатанд хоёулаа бие биенээ нөхөх хүсэл эрмэлзэлтэй байдаг. Цаг хугацаа өнгөрөх тусам өдөр тутмын амьдрал өөрийгөө мэдэрч, төлөвшсөн шийдвэр гаргахад эрэгтэй хүн үүрэг хариуцлага хүлээх шаардлагатай болдог. Гэр бүлээс зөрчилдөөн эхэлдэг.

"Мөнхийн охин" ихэвчлэн түүнийг хамгаалагч, түшиг тулгуур болох, түүнийг бэрхшээлээс хамгаалж, чадвар, хүслийнхээ хил хязгаарыг тодорхойлох хүнийг сонгодог. Энэ хүн ихэвчлэн түүнээс насаар ах бөгөөд агуу аавын дүр төрхийг илэрхийлдэг. Ийм хосууд эхнэр охин нь нөхөр, эцгийнхээ хүлээлт, хуулийг хангаж байж л оршин тогтнож чадна. Түүний хувьд залуу дүр төрхийг бий болгож, олон жилийн турш бүдгэрсэн сэтгэл хөдлөлийн амьдралыг сэрээх. Хэрэв тэр өсч эхэлбэл харилцаанд асуудал үүсч магадгүй, учир нь түншлэл бол харилцааны огт өөр хэлбэр юм.

Хэрэв бид нөхөрлөлийн сэдвийг хөндвөл эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүс хоорондоо хэрхэн ярилцахаа мэдэхгүй, ойр дотно харилцаагаа хадгалахаа мэдэхгүй байдлаас болж гэр бүл дэх бэрхшээл ихэвчлэн гардаг болохыг практик харуулж байна. Тэд өөрсдийн болон бусдын мэдрэмжийг хэрхэн илэрхийлэх, хүлээж авахаа мэдэхгүй байна. Тиймээс сэтгэлзүйн ажлын эхний үе шат бол эхнэр, нөхөртэйгээ бие биетэйгээ ярилцаж, бие биенийхээ дотоод ертөнцийг сонсохыг заах явдал юм. Мэдрэмж, хүсэл тэмүүллээ илчлэх нь эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн хооронд итгэлцлийг бий болгож, харилцаа нь сайнаар өөрчлөгдөж эхэлдэг.

Companion сэтгүүлд өгсөн ярилцлага.