Бурхан болоход хэцүү байх эсвэл насанд хүрэгчдийн эцэг эхийн талаархи хуурмаг зүйл

2024 Зохиолч: Harry Day | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-17 15:50

Андрей Злотников TSN -д

Хүүхдийг тэжээх, энхрийлэх, шийтгэх, заах, үзүүлэх, тайлбарлах гэх мэт эцэг эхийн хүч хязгааргүй юм. Эцэг эхчүүд хүүхэдтэйгээ холбоотой минут тутамд ямар нэгэн зүйл хийх эсвэл хийхгүй байж болно: энэ бол эцэг эхийн хүч чадал, бүтээлч байдал, хариуцлагын илрэл юм.

Практикаас харахад эцэг эхийн хүүхдэд хандах хандлага нь насанд хүрсэн амьдралд түүний зан төлөвийн үндэс суурийг тавьдаг гэж би хэлж чадна. Үүнийг батлахад хялбар байдаг - гэр бүлийнхээ харилцаа, эцэг эхийнхээ харилцааг харьцуулж үзээрэй. Нөхцөл байдал, үзэгдлүүд, нөхцөл байдал, тэдэнд үзүүлэх хариу үйлдэл тань хоорондоо маш төстэй болохыг та олж мэдэх болно. Эндээс хүүхдүүд насанд хүрэгчид таны хүссэн зүйлийг биш, харин ялгаваргүйгээр авч явдаг гэсэн үг юм.

Бидний хүссэн, эс хүссэн ч хүлээн зөвшөөрөх ёстой бодит байдал бол энэ юм.

- хүүхдийн хувийн шинж чанар, гэр бүлийн гишүүд, сурган хүмүүжүүлэгчид, багш нарын зан төлөвийн талаархи бүх зөвлөмжийг зөрчсөн тул зөв хүмүүжүүлэх жор байдаггүй;

- бидний хийсэн эсвэл хийгээгүй бүх зүйлд алдаа, хариуцлага хүлээх газар үргэлж байх болно;

- хүүхэд насанд хүрээгүй, өөрөөр хэлбэл түүнээс насанд хүрэгчдийн хариу үйлдэл, ойлголт, ухамсар шаардах нь утгагүй юм (алим лийр дээр ургадаг гэж мөрөөддөгтэй адил);

- хайр ноёрхож буй гэр бүлд хүүхэд аз жаргалтай өсдөг (сэтгэлзүйн эмчилгээний аксиом);

- амжилттай сурган хүмүүжүүлэгч болох үндсэн зарчим - анхаарал, хүндэтгэл, дэмжлэг. Анхаар Насанд хүрсэн хүн хүүхдийн зан байдлыг ажиглаж, түүний сонирхол, хоббигийн талаар дүгнэлт хийдэг гэж үздэг. Хүндэтгэл - хүүхдийн мэдрэмж, сонирхол, хобби, хүслийг хүлээн зөвшөөрөх. Дэмжлэг - хүүхдийн ашиг сонирхлыг дэмжих, идэвхжүүлэх.

Дээр бичсэн зүйлсийн маань жишээ болгож болох зөвлөгөөний дадлагаас авсан тохиолдлуудыг доор харуулав

Цэцэрлэг бол хүүхдийн эв найртай хөгжих урьдчилсан нөхцөл юм

Гэр бүлийн зөвлөгөө:

Аав: "Хүүхдийг цэцэрлэгт явуулах хэрэгтэй, бусад хүүхдүүдтэй харилцаж сурах хэрэгтэй, тэнд зурж, уншиж сурах болно." Ээж: "Би ажилдаа явах хүртэл тэр надтай илүү сайн байгаа, тэр хараахан бэлэн болоогүй байна." Эмээ: "Зөвхөн цэцэрлэгт л би бүх хүүхдүүдээ өгсөн - тэд ингэж өссөн."

Цэцэрлэгийн талаархи маргаан маш их гардаг. Нэг бүлэгт эцэг эхчүүд цэцэрлэгийнхээ тухай түүхээ ярьжээ: цэцэрлэг хэрхэн тусалж, хүүхдэд хэрхэн хор хөнөөл учруулж байсан.

А. Эйнштейний "Асуудлыг үүссэн түвшинд нь шийдэх боломжгүй. Дараагийн шатанд гарах замаар энэ асуудлаас дээш гарах хэрэгтэй." Гэсэн эшлэлийг та мэдэж байгаа гэдэгт итгэлтэй байна.

Энэ тохиолдолд эцэг эхчүүд хүүхдэд яг одоо хөгжлийн үүднээс ямар үүрэг даалгавар өгч байгаа талаар хамтарсан шийдвэр гаргах шаардлагатай байна. Жишээлбэл, хэрэв хүүхэд нийгмийн ур чадвараа хөгжүүлэхийн тулд үе тэнгийнхэнтэйгээ илүү их харилцах шаардлагатай бол эцэг эхчүүд гэр бүлийн бүх гишүүдийн ашиг сонирхлыг харгалзан үзэхийн тулд эцэг эхчүүд зөвлөлдөж, шийдэх ёстой. Тиймээс, хэрэв хүүхэд хувийн шинж чанараасаа шалтгаалан цэцэрлэгт хамрагдахад бэлэн биш байвал хөгжлийн бүлгүүд, тоглоомын талбай нь түүнтэй дүйцэх орлуулах боломжтой болно.

Хүүхдийг бүх бэрхшээлээс хамгаалах шаардлагатай байна

Тоглоомын талбай. Хүүхдүүд баяртайгаар бие биенийхээ араас гүйдэг. Хүүхдүүдийн нэг нь нөгөөгөөсөө зуурч, унаж, өвдөг рүүгээ цохив. Тоглоомын талбай дээр бусад хүүхдүүдийн эцэг эх нярай хүүхдийг архирахыг хүлээж байв. Гэхдээ шууд утгаараа нялх хүүхэд ам нээх цаг ч гараагүй байсан тул ээж нь түүнийг тэвэрч аваад тэврээд халуун дотно үгээр өхөөрдөв.

Зөв хүмүүжүүлэх жор байдаггүй

Ийм хүүхэд эелдэг зөөлөн, халамжтай, нөхөрсөг сайхан ертөнцтэй. Түүнд маш их хайр, халуун дулаан сэтгэл, хайр энэрэл бий. Энэ нь хүүхдэд хэрэгтэй бүх зүйл юм.

Гэхдээ түүнд дэлхийг судлах хувийн орон зай хэрэгтэй. Өвдөлтийг даван туулах чадвар нь өөрөө өсч, насанд хүрсэн үедээ зорилгодоо хүрэхэд нь туслах болно гэдгийг хэн мэдэх билээ.

Хоёр үндсэн хууль. Эхнийх нь эцэг эх үргэлж зөв байдаг. Хоёрдугаарт - хэрэв зөв биш бол нэг цэгийг үзнэ үү

Ээж өглөө Маша будаа бэлтгэж байв. Каша будаагаа халбагаар аваад амссаны дараа ээж сэтгэл хангалуун ярвайсан нь будаа гайхалтай гарч ирэв. Маша сэрээд компот ууж, идэхээс татгалзав. "Хоол идье!" Гэж ээж хэлэв. "Би хүсэхгүй байна, тэгэхгүй" гэж Маша хариулав.

Эцэг эх, хүүхдийн хоорондох зөрчилдөөн, ашиг сонирхлын зөрчилдөөн, үзэл бодол - хэн зөв бэ? Дэглэм чухал гэдгийг мэддэг ээж, эсвэл өөрийн гэсэн эрхтэй хүүхэд. Хэрхэн яаж ажиллах вэ? Зөвхөн нэг жор байдаг - хэлэлцээр хийх! Үүнийг хийхийн тулд энгийн, ойлгомжтой, ойлгомжтой байдаг. Хүүхдийн хэрэгцээг ойлгож, өөрийнхөө хүслийг илэрхийлж байгаагаа харуулах нь хангалттай юм.

Жишээ:

Ээж: Маша, та идэхийг хүсэхгүй байгааг би зөв ойлгож байна уу?

Маша: Тийм ээ.

Ээж: Үүнээс болж би гунигтай байна, би хоол хийж үзлээ. Одоо жаахан дасгал хийцгээе, тэгвэл та хоёр халбага будаа идэх үү?

Эцэг эхчүүд хүүхдүүдээсээ илүү хоббигоо илүү сайн ойлгодог

Миша 6 настай, тэр өдөржингөө конструктор тоглодог. Хослуулдаг, төсөөлдөг. Танд шинэ, сонирхолтой зүйл ирэх бүрт. Трансформатор - сансрын шумбагч онгоц, нисэх онгоцны тэнгэр баганадсан барилга. Эмээ ээжид зөвлөж байна: "Манай цэцэрлэгт бүжгийн дугуйлан нээгдсэн. Авьяаслаг багш байдаг, Мишад таалагдах болно." Багш нарын хэлснээр Миша бүжиглэх сонирхолгүй байна.

Сонголт хийхэд бэрхшээлтэй. Сайн багш мундаг шүү. Хэрэв хүү бүжиглэх дуртай бол энэ нь ирээдүйд түүний дэмжлэг болж чадна. Ерөнхийдөө хүүхэд зургаан настайдаа хоббигоо ойлгож чаддаг уу? Эцэг эх нь түүний төлөө шийдвэр гаргах ёстой юу? Эцэг эх нь зогсохын тулд хичнээн олон удаа та хүүхдээ дургүй зүйлдээ аваачих хэрэгтэй болдог

Хүүхдүүд яагаад шийтгүүлж байгаагаа ойлгохгүй байна гэж бодъё

Ямар ч жор байдаггүй, хүүхдийн хөгжил бол эцэг эхийн ур чадвар, үүрэг хариуцлага боловч нялх хүүхдэд анхааралтай хандах хэрэгтэй. Бага наснаасаа тархины нэг хэсгийн хөгжил нь нөгөө хэсгийнхээ хөгжилд автоматаар нөлөөлдөг. Хэрэв та бөмбөг сайн тоглож сурах юм бол нарийн моторт ур чадвараар дамжуулан унших, бичих чадвар хөгжинө. Өөрийнхөө талаар бага зэрэг бодоод үз дээ, хайргүй ажилд орохдоо ямар мэдрэмж төрдөг вэ. Сэтгэл санаа ямар байна вэ? Урам зориг? Энэ нь хүүхдийн тойрог, хоббитой холбоотой юм. Хүүхдийн дуртай зүйлийг хөгжүүлэхэд хялбар байдаг гэдэгт итгэлтэй байгаарай.

Эцэг эх нь хүүхдээ шийтгэх эрхтэй

Ээж хэсэг амарч, телевизийн урд талын сандал дээр суугаад телевизийн хөтөлбөрийг асаав. Энэ үед Леночка урам зоригтой зурж байсан бөгөөд цаасан дээрх зай дуусахад тэр хаалган дээр ажиллаж эхлэв. Гурван минутын дараа цасан цагаан хаалгыг хүрэн толбо бүрхэв. Цагаан хүрэн хаалгыг харсан ээж Леночка руу хашгирч эхлэв.

Хүүхдүүд яагаад шийтгүүлж байгаагаа ойлгохгүй байна гэж бодъё. Нүүрний хатуу ширүүн байдал, хуурай, ууртай хоолой нь хүүхдийн хувьд шийтгэл юм. Гэхдээ сэтгэл хөдлөлөө харуулахаасаа өмнө хүүхдийн байрыг эзлэхийг хичээгээрэй, танд тохирохгүй нөхцөл байдалд таны хувь нэмэр байгаа эсэхийг ойлгож, дараа нь үйлдэл хий. Хэрэв үнэхээр шийтгэх шаардлагатай бол хашгирах, бие махбодийн шийтгэлээс зайлсхий. Та хүүхэлдэйн кино үзэх, тоглоом худалдаж авах, халаасны мөнгө гэх мэт хязгаарлалт тавьж болно.

Эцэст нь хэлэхэд, хүүхдийн хувь заяанд нөлөөлөх шийдвэр гаргахаасаа өмнө эцэг эхчүүдэд өөрсдийн хүсэл зоригоо хянаж, өөрөөсөө хэдэн энгийн асуулт асуугаарай: ("Декартын координат" техник):

1. Хэрэв би үүнийг хийвэл хүүхдэд юу тохиолдох вэ?
2. Хэрэв би тэгэхгүй бол хүүхэд яах вэ?
3. Хэрэв би үүнийг хийвэл хүүхэд юу алдах вэ?
4. Хэрэв би тэгэхгүй бол хүүхэд юу алдах вэ?