2024 Зохиолч: Harry Day | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-17 15:50
Хэрэв хүн идеал хүрэх боломжтой гэдэгт итгэлтэй байгаа бөгөөд үүнд бүх хүчээ дайчилж байгаа бол бид төгс төгөлдөр байдлын тухай ярьж байна. Гэсэн хэдий ч сүүлийнх нь бид хувь хүний үйл ажиллагааны үр дүнд өндөр шаардлага, стандарт тогтоох хүслийг нэрлэдэг. Үүний үр дүнд ийм байр суурь нь байнгын шүүмжлэл дагалддаг бөгөөд үйл ажиллагааны үр дүнгээс таашаал авах чадварыг бууруулж, өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж буурахад хувь нэмэр оруулдаг.
Педанти бол ихэмсэг формализм, нягт нямбай байдал, үнэн зөв байдал бөгөөд тухайн хүний ердийн дэг журмыг хамгийн бага нарийвчлалтай сахих хандлагатай байдаг.
Би эдгээр ойлголтуудыг ойлгохыг хичээж, тэдгээрийг нэгтгэн дүгнэж, ялгадаг зүйлийг тодруулахыг санал болгож байна.
Педантри ба төгс төгөлдөр байдлын хоорондох ялгаа
1. Педант зан чанарын хувьд агуулга гэхээсээ илүү хэлбэр чухал байдаг. Гол нь дүрэм, журам, зааврыг тодорхой дагаж мөрдөх, ердийн дэг журмыг сахих явдал юм. Нялх хүүхдийн хувьд нарийн ширийн зүйлийг анхаарч үзэх нь нарийвчлал нь сэтгэлийн түгшүүрээс зайлсхийхийн тулд бүх зүйлийг хэлбэрт оруулах хувийн хэрэгцээ юм. Эдгээр зан чанар нь бусад хүмүүст таалагдах эсэхээс үл хамааран гарч ирдэг.
Төгс төгөлдөр байдлын хувьд хэлбэр нь педантуудтай адил чухал биш юм. Үүний зэрэгцээ түүний ач холбогдлыг бүрэн дүүрэн харуулаагүй байна. Төгс төгөлдөр үзэлтнүүд агуулгын талаар илүү нарийвчлалтай, илүү нарийвчлалтайгаар энэ санааны үр дүнд тулгуурладаг. Тэд үргэлж цаг баримталдаггүй, ихэнхдээ даалгавраа биелүүлэх эцсийн хугацаатай таардаггүй; тэд эмх журам, цэвэр байдлыг сахихаас хамаагүй чухал юм. Өдөр тутмын үйл ажиллагаанд - угаасан аяга таваг, төгс самнасан цув, засваргүйгээр бичсэн конспект - төгс төгөлдөр хүний хувьд энэ нь огт хамаагүй байж магадгүй юм. Үүний зэрэгцээ, хэрэв тэр бусад хүмүүс (гаднаас) үнэлэх ёстой хариуцлагатай, чухал ажлыг хийвэл төгс төгөлдөр үзэлтэн нямбай, заримдаа ач холбогдолгүй жижиг зүйлд анхаарлаа хандуулах болно. Тиймээс педантриар дамжуулан төгс төгөлдөр судлаачид бүтэлгүйтэл, шүүмжлэлээс зайлсхийхийг хичээдэг. Алдаа гарахаас айдаг төгс төгөлдөр судлаач энэ ажлыг аль болох үнэн зөв, зөв хийхийг хичээдэг.
2. Төгс төгөлдөр үзэлтнүүд том хэмжээний ажил хэрэгт, жижгэвтэр зүйлд идеалдаа хүрэхийг хичээдэг. Жишээлбэл, төгс төгөлдөр хүн номыг өөгүй бичихийг хичээдэг, эсвэл хийсэн засвар нь төгс төгөлдөр юм. Явган зорчигчийн хувьд баримт бичгийг зөв, залруулгагүйгээр хадгалах, эсвэл аяга байрандаа байх нь чухал юм.
3. Төгс төгөлдөр хүний өөрийн гүйцэтгэлийг үнэлэх нь гадны хүчин зүйлээс хамаардаг: чухал хүмүүсийн магтаал, хүлээн зөвшөөрөлт өндөр байх тусам төгс төгөлдөр байдлын хүн үр дүнгээс илүү их таашаал авч, өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж өндөр болдог. Нялх хүүхэд бол ажилдаа хувийн (дотоод) итгэл үнэмшил, хандлагын дагуу үнэлэлт дүгнэлт өгдөг.
4. Педантууд төгс хүмүүстэй харьцуулахад консерватив үзэлтэй байдаг. Хэрэв төгс төгөлдөр үзэл баримтлагч хүн урагшлах, өндөр үр дүнд хүрэх нь чухал бол (өөрийн гэсэн I -ийг мэдрэхийн тулд), одоо байгаа түвшинд дэг журам, тогтвортой байдлыг хадгалах нь жаахан хүүхдэд илүү чухал юм.
Төгс төгөлдөр байдал ба педаничлалд нийтлэг байдаг:
1. Сэтгэл түгших түвшин нэмэгдэнэ. Төгс төгөлдөр байдал ба сэтгэлийн түгшүүрийн хоорондын хамаарлыг олон эрдэмтэд баримтжуулсан байдаг. Педантри ба төгс төгөлдөр байдлын аль аль нь сэтгэлийн түгшүүрийн түвшингээс үүдэлтэй дотоод тайтгарал дээр суурилдаг.
2. Хатуу байдал, уян хатан чанаргүй. Хэрэв хүний уян хатан байдлын үндэс нь ихэмсэг сэтгэлийн түгшүүрт байдаг бол цаг хугацаа өнгөрөх тусам тэрээр өөрийн зан төлөв, сэтгэлгээ, хариу үйлдлийн стратеги боловсруулж, түүнийг "сулруулахад" хувь нэмэр оруулдаг. Зан төлөв, сэтгэл хөдлөл, танин мэдэхүйн стратеги үүссэн тул педантууд болон төгс төгөлдөр судлаачид янз бүрийн нөхцөл байдалд уян хатан хэвээр үлдэх, асуудлыг шийдвэрлэх шинэ арга замыг олоход хэцүү байдаг.
3. Гэмтлийн нөхцөл байдлын урт хугацааны туршлага. Төгс төгөлдөр байдал ба педантри гэдэг нь хувийн алдаагаа засах, засах явдал юм. Хүүхдийн хувьд энэ нь тэр орон зайг зохион байгуулж, цэгцэлж чадахгүй байсан, өөрөөр хэлбэл түүнийг хянаж чаддаггүй гэсэн үг бөгөөд энэ нь эргээд сэтгэл хөдлөлийн хүчтэй туршлага үүсгэдэг. Төгс төгөлдөр үзэлтний хувьд алдаа, шүүмжлэлтэй тулгарах нь өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж буурч, өөрийнхөө тухай ойлголтгүй, дараа нь бусад хүмүүс үүнийг ойлгодоггүй гэсэн итгэл үнэмшил дагалдана гэсэн үг юм.
4. Ихэмсэг нямбай байдал. Педантууд болон төгс төгөлдөр судлаачид ажилдаа өөгүй гүйцэтгэлд маш их хүчин чармайлт гаргадаг.
5. Тэдний үйлдлийн зөв эсэх талаар эргэлзээ төрүүлэх. Хуухэд гэрэл, хий унтрааж, дугтуйг сайтар битүүмжилсэн эсэхийг дахин шалгах нь чухал юм. Төгс төгөлдөр үзэлтнүүд үр дүнгийнхээ зөв эсэх талаар итгэлгүй байдаг, учир нь үүнийг тэд биш харин бусад хүмүүс үнэлдэг. Тиймээс тэдний эргэлзээ нь тэдний үйл ажиллагааг бусад хүмүүс үнэлэхээс хамаардагтай холбоотой юм.
Зөвлөмж болгож буй:
Төгс төгөлдөр байдал эсвэл төгсгөлгүй сайжруулалт
"… Төгс төгөлдөр байдал нь сайн зуршлын жагсаалтад ороогүй байв. Амьдралын баяр баясгалан эсвэл амжилтын баяр баясгалан өөрөөсөө хэт их шаардсаны улмаас түүнд ирсэн гэж хэн ч хэлээгүй. Яг эсрэгээрээ! Хүмүүс: "Амьдралын хамгийн үнэ цэнэтэй, чухал зүйл бол бид өөрсдийгөө эмзэг, төгс бус, сайхан сэтгэлтэй байж зүрхлэх үед тохиолддог.
Төгс төгөлдөр байдал: "төгс бай эсвэл үх"
Би энэ нийтлэлийг бичиж байгаа учраас b О Миний үйлчлүүлэгчдийн ихэнх нь төгс төгөлдөр үзэлтнүүд бөгөөд тэд төгс төгөлдөр байдлын төлөө олон шалтаг олдог: бусдаас ялгарах, зөвшөөрөл авах, бишрэх, шийтгэл, шүүмжлэл, ичгүүрээс зайлсхийх хэрэгцээ … Тодорхойлсон сэдэл нь эдгээр хандлага тавигдсан бага насны уур амьсгалыг сайн тусгадаг:
Ээж байх үеийн нарциссизм эсвэл "төгс" эсвэл "төгс бус" ээж байх нь хичнээн хэцүү байдаг
Ээж ээ. Тэд маш өөр. Зарим нь "идеал", бусад нь тийм ч сайн биш, бусад нь тиймээс ерөнхийдөө - нулимс дуслуулан харах боломжгүй. Гэсэн хэдий ч тэд бүгд ээжүүд юм. Өнөөдөр би ээж болох "идеал" ба "төгс бус" талаар эргэцүүлэн бодохыг хүсч байна.
Өөртөө тийм гэж хэлэх боломж эсвэл үгүй гэж хэлэх шалтгаан
Би олон шалтаг сонсдог. Өөр газар дахь шалтаг. Би зохих боловсролгүй учраас амжилтанд хүрэхгүй. "Энэ бүхэн сайн, гэхдээ үнэндээ энэ нь огт үнэн биш юм." "Би үүнийг хийх байсан, гэхдээ манай гэрийнхэн намайг дэмжихгүй." Үүнтэй төстэй янз бүрийн шалтаг тоочдог бол энэ шалтаг нь миний хийдэггүй, хийдэг зүйлтэй холбоотой байдаг.
Шинэ харилцаанд өнгөрсөн тухай ярьж байна. Эсвэл бүх зүйл шударга байхын тулд хэрхэн яаж "худлаа" хэлэх вэ
- Тэгвэл тэр энэ тухай надад болон надад яагаад хэлээгүй юм бэ? … - Энэ нь бүх зүйлийг өөрчлөх боломжтой байсан. Дараа нь би тодорхой түүхийн хүрээнд / хийж чадна … гэх мэт. Үйлчлүүлэгчийн сессийн үеэр эвдэрсэн бичлэг шиг энэ ижилхэн риторик асуултыг давтах үед түүний нүдэнд ямар их чин сэтгэлийн өвдөлт нуугддаг вэ?