2024 Зохиолч: Harry Day | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-17 15:50
Тамхи татах талаар асуухад ээж минь "Та тамхи татаж болно" гэж надад хэлсэн. Гэж хэлэхдээ: "Гуйя. Утаа. Зөвхөн чамд шар шүд, муухай үнэр, магадгүй өвчтэй хүүхдүүд байх болно "… Тэгээд энэ нь боломжтой гэдгийг мэдсээр байж амьдарсаар л байсан, гэхдээ яагаад? Яг үүнтэй адил ээж миний санааг шивээсээр "баталсан". Хожим нь, хэрэв тэр үнэхээр биен дээрх шивээс хийлгэх юм бол тэр намайг өөрөөсөө татгалзах болно гэдгээ хүлээн зөвшөөрсөн. ГЭХДЭЭ! Ээждээ итгэх итгэл минь хязгааргүй, гуйвшгүй байсан болохоор ийм зүйл болсонгүй. Ээж бүх л зан араншингаараа өдрөөс өдөрт энэхүү итгэлийг олж авав. Мөн хориглохын оронд тэр зөвшөөрөв …
Харилцааны явцад янз бүрийн үл ойлголцол, үл ойлголцол гарч байгааг бид хэр их анзаардаг. Бид өөрсдийн бодол санаа, мэдрэмжийг маш тодорхой томъёолдог боловч яг эсрэгээр нь сонсдоггүй, ойлгодоггүй. Эцсийн эцэст энэ нь юу болсон бэ?!
Өөрөөсөө асуугаарай: Би бодлоо хэрхэн томъёолж, яаж асуулт асуух вэ?
Энэ нь ихэвчлэн эх, хүүхдийн хоорондын харилцааны жишээг ашиглан яаж тохиолддогийг танд хэлэхийг хичээх болно. Аливаа жирийн ээжийн амьдралд дор хаяж нэг удаа хүүхэдтэйгээ харилцаж байхдаа арчаагүй мэт санагдах нөхцөл байдал үүсчээ.
Хүүхэд "биш" тоосонцорыг сонсдоггүй гэдгийг санах нь маш чухал юм.… Тэр бидний бүх хоригийг үйлдэл хийх уруу татсан санал гэж ойлгодог. Жишээлбэл: “Галзуу юм шиг бүү гүй! Орилохоо боль! " Хүүхэд хэсэг удааширч, тэр даруй баярласандаа хашгирав. Бид хүлээгдэж буй үр дүнгийн эсрэг талыг харж, уурлаж, бүр илүү хориглож, хориглодог. "Би чамайг гүйхгүй байхыг хүссэн! Сонсохгүй байна уу? !! " Хүүхэд бидний тушаалыг дахин дахин биелүүлдэг, бидний санаж байгаагаар "биш" бөөмсийг анхаарч үзээгүй эцэг эхийн цочролд чин сэтгэлээсээ гайхаж, сандарч эхэлдэг … "Зогс! Тоглоомуудаа хурдан бэлдээрэй, бид хоцорлоо! " Хүүхэд нөхцөл байдлын утга учрыг олж тогтоохыг оролдож байх үед өөр нэгэн хориг сум шиг сумнаас нисэн гарч ирэв: “Битгий газар дээрээ үндсээр нь байгаарай! Та энд миний төлөө уйлсаар л байна! " Тэгээд харагтун, нялх хүүхдийн нүднээс нулимс урсав … Дахиад ээжийг авчирлаа!
Энэ нь олон хүнд танил юм. Надад итгээрэй, энэ бол үнэхээр байгалийн зүйл юм.
Би хэлхээг хэд хэдэн удаа шалгасан гэдгээ хүлээн зөвшөөрч байна. "Хориотой - асуу" таны хүүхэд, нөхөр, үйлчлүүлэгчид, оюутнууд дээр. Мэдээжийн хэрэг, заримдаа би ухамсаргүйгээр хүсэл тэмүүллийн давалгаан дээр үл ойлголцох байдал руу нисч, үг, сэтгэл хөдлөлөөсөө бадминтонд хэдийнэ орчихсон байсан. Гэхдээ ихэнхдээ би энэ эсвэл тэр мессежийг ухамсартайгаар ханддаг байсан.
Энэ нь миний хоёр настай хүүхдэд шууд нөлөөлсөн:
- Битгий гүй! (Нялх харцтай хүүхэд дуу руу эргэж, үргэлжлүүлэн гүйж байна).
- Тайвшир, гуйя. (тэр зүгээр л удааширч, эргэж ч харалгүй тайван алхана).
Үүнтэй адил зүйл бол "Битгий хашгир - чимээгүй ярь" эсвэл "Намайг битгий таслаарай - түр хүлээгээрэй, би чамайг сонсож байна."
Үг хэллэгийн ойлголтын ялгаа нь маш тодорхой юм. Эхний сонголт нь үргэлж давамгайлах, захирах, хоёр дахь нь мэдээлэл сайтай, харилцан үйлчлэх шинж чанартай байдаг нь бас тодорхой юм.
Урлагийн сургуулийн найрал дуу, дууны ангид сурч байгаа сурган хүмүүжүүлэх дадлага туршлагаас авсан жишээ бас бий. Үүний оронд: "Энэ худлаа, та дутуу үнэлж байна" - Асуудлыг тодорхой шийдэх санал: "Энэ газарт амьсгалаа жаахан ч гэсэн дэмжиж үзээрэй, дээрээс бичсэн тэмдэглэл дээр" суу ". - тэгээд л хэтэрхий намхан байсан болохоор. " Энэхүү хэлц үг нь хүүхдийг хэзээ ч гомдоохгүй. Хүүхдүүдтэй харилцах энэ аргын тусламжтайгаар би олон тооны зараа, бамбаруушийг "номхруулж" чадсан юм. Хүүхдүүд өөрсдөө би тэднийг сонсдог, тэдэнд итгэдэг, хүч чадалдаа итгэхэд нь тусалдаг гэж үргэлж хэлдэг. Тэгээд би тэдэнд юу хийхээ хэлдэггүй. Зүгээр л хэзээ ч.
Насанд хүрэгчидтэй хэрхэн ажилладаг вэ? Толгойгоо мөрөн дээрээ татаж, орилж хаширдаггүй, залхуу биш, цагтаа байдаггүй, боддоггүй, огт ойлгодоггүй насанд хүрэгчдийн хувьд …
Шулуухан хэлэхэд энэ нь ихэвчлэн хэцүү байдаг. Би үйлчлүүлэгчдээ үргэлж "ижил зүйлийг туршиж үзээрэй, гэхдээ" биш "тоосонцоргүй" гэсэн хэллэгээр бухимдуулдаг. Тэд удаан хугацаагаар дүүжлэв, дараа нь оролдлогоороо тэд "дугуйг дахин бүтээж" эхлэв. Олон хүмүүсийн хувьд байнга үгүйсгэх, шүүмжлэх, хориглох зуршил нь амжилтанд хүрч, аз жаргалтай болоход нь саад болдог нь нээлт болдог.
Эцсийн эцэст "намайг ойлгодоггүй" нөхөртэйгээ яаж баярлах вэ? Эцэг эхийнхээ хэлснээр "Яв, хичээ!" Хэрэв танд ямар нэгэн зүйл байвал буцах газар үргэлж байх болно! " (в) миний ээж.
Зөвлөмж болгож буй:
Төлөвшил бол "үгүй" гэж сонсох хүсэл юм
Саяхан би төлөвшсөн хүн байхын утга учир, сэтгэлзүйн төлөвшил нь сэтгэлзүйн ямар шинж чанарт илэрдэг, хүүхэд байх гэдэг нь юу гэсэн утгатай мэдээлэлтэй таарч байна. Энэ сэдвийг хэлэлцэх үед тэд харилцаа холбоог бий болгож, ажил дээрээ амжилтанд хүрэх, бүтээлч чадвараа хэрэгжүүлэх боломжийг онцолж өгдөг.
"Үгүй" гэсэн тоосонцоргүй боловсрол
Зохиогч: Виктория Погребняк "Үгүй" гэсэн тоосонцоргүй боловсрол Битгий хашгир, уйл, бүү хүр … (в) ээж бүр. "Та тамхи татаж болно" гэж ээж маань тамхины талаархи асуултанд хариулсан. Гэж хэлэхдээ: "Гуйя. Утаа.
Боловсрол ба боловсрол дахин! Эцэг эхийн алдаа юу вэ?
Орчин үеийн технологийн дэвшилтэт ертөнц нь маш тохь тухтай байдаг. Бидний амьдралыг хөнгөвчлөхийн тулд тэд зүгээр л санаанд ороогүй юм. Хөгжлийн ийм хурдацтай удахгүй роботууд гэрийн даалгавраа бүгдийг нь хийх болно гэж би бодож байна. Гэхдээ бүх зүйл үнэтэй байдаг.
Үнэ цэнэтэй гэдгээ мэдэрсэн бол үгүй гэж хэлэх амархан
Заримдаа үгүй гэж хэлэх нь яагаад тийм хэцүү байдаг вэ? Татгалзахад сөрөг хариу үйлдэл үзүүлж байсан туршлага байдаг тул жишээлбэл, ээж маань аавдаа "үгүй" гэж хэлээд хариуд нь хүчирхийлэл, эсвэл бүр муухайгаар нүүр рүү нь цохилт өгсөн.
Хэрэв танд ҮГҮЙ гэж хэлсэн бол яаж амьдрах вэ: тэвчихийн аргагүй бухимдал
мөн өөдрөг үзэл, амьдралын хүсэл тачаал ба эерэг хандлага зүгээр л намайг гичий минь үзээрэй бухимдал Таныг үгүйсгэвэл зөөлөн гэж хэлэхэд тааламжгүй болно. Сэтгэл судлаачид энэ байдлыг дууддаг (хэрэв хүн татгалзаж байгаагаа мэдэрч, бодлоо хүлээн зөвшөөрөхийг хүсч байвал би үүнийг хүлээж авахгүй болно) - бухимдал.
