2024 Зохиолч: Harry Day | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-17 15:50
Хүүхдүүдтэй харилцах харилцаа, харилцан ойлголцлын сэдэв нь маш их хамааралтай бөгөөд өсвөр үеийн хямралын үед онцгой ач холбогдолтой болж байна.
Яагаад? Тийм ээ, хэрэв шилжилтийн насны өмнө хүүхэдтэй гэр бүлийн харилцаа нээлттэй, нууцлагдмал байсан бол хямралын үед өсвөр насны хүүхэд түрэмгий, урьдчилан таамаглах аргагүй, сэтгэл хөдлөлтэй хандаж эхэлдэг бол энэ нь эцэг эхчүүдэд тааламжгүй гэнэтийн бэлэг болж, тэдний зүгээс үзүүлэх хариу үйлдэл нь ийм байх ёстой. тохиромжтой байх.
Хэрэв 12 нас хүрэхээс өмнө эцэг эх, хүүхдийн хоорондын харилцаа сэтгэл санааны хувьд хүйтэн, хурцадмал байсан бол ойрын 3-4 жилд зөрчилдөөн, хөндийрлөөс зайлсхийх боломжгүй болно.
Та өсвөр насны хүүхэдтэйгээ хэрхэн сайн харилцаагаа хадгалах эсвэл дахин бий болгох вэ?
Би дарааллаар эхэлье. Хүүхдүүд өсвөр үеийнхэнд зориулсан миний сургалтанд ирэхэд би тэдэнд "Сургалтын үеэр та нар ямар асуудлыг шийдэхийг хүсч байна вэ?" Гэсэн асуултыг байнга тавьдаг. Хүүхдүүд яг юу сурахыг хүсч байгаагаа, яг одоо яг юунд санаа зовж байгаагаа ярилцаж байна. Ихэнх тохиолдолд өсвөр насныхан энэ үйл явдлын талаар эцэг эхээсээ мэдсэнийхээ дараа сургалтанд ирдэг. Эцэг эхчүүд намайг хүүхдээ ангид бүртгүүлэхээр дуудахад би тэдний нас, хүйс, хүүхдийн нэр, яагаад, яагаад хүүхдээ сургалтанд явуулж байгаа талаар заавал асуугаарай. Тиймээс, хичээлийн үеэр надад эцэг эхээс болон өсвөр насны хүүхэдээс хоёр хүсэлт тавьсан.
Ихэнх тохиолдолд эцэг эхчүүд дараахь зүйлд санаа зовдог.
1. Хүүхдийн гүйцэтгэл буурах;
2. Түүний түрэмгий байдал;
3. Интернет донтолт.
Ихэнх тохиолдолд өсвөр насныхан дараахь асуудлыг шийдэхийг хүсдэг.
- Үе тэнгийнхэнтэйгээ амжилттай харилцаа холбоо тогтоох;
- Өөрийн хүсэл, зорилго;
- Эсрэг хүйсийн хүмүүстэй холбоотой асуудал.
Хүүхдээ сургалтанд хамруулсан эцэг эхийн асуудал нь хүүхдүүдийн санаа зовдог асуудлуудтай давхцдаггүй, өөрөөр хэлбэл эцэг эх нь хүүхдийнхээ төлөө санаа зовдог, хүүхэд өөрийнхөө төлөө санаа зовдог гэдгийг харахад хялбар байдаг. өөрсдийн гэсэн арга. Эдгээр туршлага бол хэзээ ч уулзаж чадахгүй хоёр өөр онгоц юм.
Жишээлбэл, тодорхой нөхцөл байдал: хүүхэд ангид найз нөхөдгүй, үе тэнгийнхэнтэйгээ холбоо тогтоож чаддаггүй, хичээлийн амжилт буурч байгаа (үндсэн хичээлээр аль хэдийн 2 оноо авсан) нь түүний статусын талаар санаа зовж байгаа тул түүнд төвөг учруулдаггүй. ангидаа хэрхэн үе тэнгийнхнийхээ хүлээн зөвшөөрлийг олж авах тухай. Тэр өөрийгөө "ганцаардсан ялагдагч" гэж санаа зовдог. Эцэг эхчүүд хичээлдээ илүү анхаарал хандуулахыг байнга шаарддаг нь өсвөр үеийнхний түрэмгийлэл, эсэргүүцлийг өдөөдөг. Интернет нь түүний хувьд зүйрлэвэл "тайвшрах" газар болжээ. "Та тэнд ганцаардах хэрэггүй, зүгээр л суугаад юу дуртайгаа дуртай зүйл шигээ бодож болохгүй" гэж тэр залуу хэлэв. Эцэг эх нь эргээд хүүхдэд сар бүр улам бүр түрэмгий хандаж байна. Учир нь тэдний хувьд асуудал нь муу дүн, төлөвлөсөн их сургуульд элсэх найдвараа алдсантай холбоотой юм. Гэр бүл дэх дуулиан шуугиан улам их болж, хүү нь эрүүл мэндийн асуудалтай болж (зүрх, ходоод), хүү, эцэг эхийн хооронд харилцан ойлголцол байдаггүй.
Тиймээс бидний харж байгаагаар эцэг эх, өсвөр үеийнхний туршлага хэтэрхий ялгаатай байна. Насанд хүрэгчид хүүхдүүдийг дуулгавартай, сайн сурч, интернетээр аялахгүй байхыг хүсдэг. Хүүхдүүд насанд хүрэгчдийг өөрсдийн асуудалд "гадуур байхыг", тэдэнд мөнгө, эрх чөлөөг өгөхийг хүсдэг.
Ашиг сонирхлын зөрчилдөөнөөс зайлсхийх боломжгүй юм шиг байна. Яаж байх вэ?
Энэ нь жаахан эелдэг сонсогдож магадгүй, гэхдээ ийм дэлхийн хэмжээний асуудлыг шийдэхийн тулд та зүгээр л УУЛЗАХ хэрэгтэй. Энэ яаж байна гэж та асууж байна уу? Нэг талаас энэ нь энгийн, нөгөө талаас хэцүү. Эсэргүүцэлгүйгээр, эрх мэдэл ашиглахгүй, үл хамааран үүнийг хийхийг хүсэхгүй байгаа, бие биенийхээ хүсэл сонирхол, хүсэл мөрөөдөл, магадгүй шаардлагыг сонсохын тулд дайсагналцахгүй. Нүд, нүүрний хувирал, дохио зангаа зэрэг хараарай. Хүүхэд эсвэл эцэг эхээ мэдэр. Сонссон, үзсэн бүхэндээ САНАЛ ХҮРГЭЖ, үзэл бодлоо тайван илэрхийлж, хариултаа сонсоорой. Энэ бол миний дээр хэлсэн онгоцнууд огтлолцохын тулд харилцан яриа өрнүүлэх явдал юм. Нийтлэг тэргүүлэх чиглэлүүдийг тодруулахын тулд ерөнхий зорилго, стратеги, гэр бүл дэх харилцааны дүрмийг боловсруул. Үүнийг бие даан хийх нь маш хэцүү байж магадгүй, ялангуяа харилцаа аль хэдийн хурцадмал байгаа үед. Эдгээр зорилгоор хүүхэд, эцэг эхчүүдэд зориулсан тусгай сургалтын семинаруудыг зохион байгуулж, гэр бүлийн хосолсон сэтгэлзүйн зөвлөгөө өгч байна.
Харилцан яриа өрнүүлэх нийтлэг хэл олж чадахгүй байгаа эцэг эх, хүүхдүүд зан төлөвийн өмнөх хэвшмэл ойлголтыг өөрчилж, харилцаанд илүү уян хатан хандах хэрэгтэй.
- Эцэг эхчүүд хүүхдэд нөлөөлөх, ятгахын тулд зөвхөн авторитар байр суурийг ашиглахаа больж, хүүхдэд өөрсдөө сонголт хийх боломжийг өгч сурах;
- Өсвөр насны хүүхэд бусдыг (эцэг эх, үе тэнгийнхэн, багш нар) буруутгах, өөрт тохиолдсон бүх зүйлд хариуцлага хүлээхээ болих хэрэгтэй - муу дүн, харилцах чадваргүй, спортын клубт явах дургүй гэх мэт. Эцсийн эцэст эрх чөлөө, өсч хөгжих гэдэг нь та өөрийнхөө сонголт, төгс, төгс бус үйлдлийн хариуцлагыг өөрөө хүлээх ёстой гэсэн үг юм.
Тиймээс, харилцаа - энэ бол бодол санаа, үйлдэл, төлөвлөгөөний солилцоо бөгөөд энэ нь зөвхөн "эвэртэй наалдаж", бие даан шаардах төдийгүй өгөх, хүлээн авах чадвар юм.
Сайхан харилцаа - Энэ бол үргэлж бүтээлч байдал, харилцааны урлаг юм.
Өсвөр насны хүүхэдтэй сайн харилцаа - Энэ бол бие биенээ хайрладаг эсвэл үзэн яддаг хоёр хүний цаашдын амьдралаас ихээхэн хамаардаг өдөр тутмын туршилт юм.
Зөвлөмж болгож буй:
2. Өө, эдгээр өсвөр насныхан // Өсвөр насны хүүхдийг яаж хайрлах вэ?
Сайн байцгаана уу, эрхэм уншигчид минь! Ихэнхдээ өсвөр насны хүүхэдтэй харилцаагаа хэрхэн сайжруулах талаар эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөмжид дараахь зүйлийг сонсдог. -Хүүхдийг хайрлах ёстой, хүүхдээ хайрла. Мэдээжийн хэрэг, энэ бүхэн зөв юм.
Гэрлэсэн хүүхдүүд байхгүй тохиолдолд салах боломжтой гэж би бодож байна. Хэрэв та хүүхэдтэй бол сайн бодох хэрэгтэй
Эх сурвалж: ezhikezhik.ru Хүүхдийн өмнө тангараг өргөх боломжтой юу, хүүхдүүд эцэг эхийн зан төлөвийн загварыг баримталдаг уу, хэрэв та салахыг хүсч байвал яах вэ, хашгирч, гутаан доромжилсон нөхөртэй хамт амьдрах шаардлагатай юу? Гэр бүл, хүүхдийн сэтгэл судлаач Катерина Мурашова мэдээлэв.
Таны гэмтэл бол өөрийгөө аль болох сайн дэмжиж сурах сайн шалтгаан юм
Заримдаа дэвшилтэт үйлчлүүлэгчдэд сэтгэл судлаачийг сануулах нь тустай байдаг. Гэмтэл нь зохисгүй зан авирыг зөвтгөдөггүй. Гэмтлийнхээ талаар болон чамайг яг юу өдөөж байгааг мэдэх нь сайн хэрэг. Та бараг л гэнэтийн байдлаар сэтгэл хөдлөлийн нүхэнд унаж байгааг анзаараарай - өөрийгөө цаг тухайд нь барих.
"Би хүүхэдтэй болох хүртлээ төгс ээж байсан" (ишлэл.)
"Би хүүхэдтэй болох хүртлээ төгс ээж байсан." (ишлэл.) Өөрийн эх хүнтэй уулзах нь янз бүрийн хэлбэрээр явагдаж болно. Энэ нь зөвхөн төлөвлөлт, хариуцлага, материаллаг бэлэн байдлаас хамаарна. Хүүхэд төрөхөд эмэгтэй хүний сэтгэл зүйд нэгэн сонирхолтой үйл явдал тохиолддог - хүүхэд болон ээжтэйгээ танил болно.
Өсвөр насны хямрал: бие махбодийн өөрчлөлт, харилцаа, анхны хайр
Өсвөр нас бол хүний амьдралын хамгийн хүнд хэцүү жилүүдийн нэг юм. Энэ насанд л - хүүхдийн төлөв байдлаас насанд хүрсэн төлөв байдалд шилжих үед хүн ямар нэгэн байдлаар даван туулах ёстой асар олон тооны хямралыг туулдаг. Эдгээр нь түүний биед болж буй өөрчлөлтүүд юм - охид охид, хөвгүүд хөвгүүд болж, бараг насанд хүрсэн хүн болжээ.
