Гурвалжин хүүхэд бол гурвалжин хэлбэртэй насанд хүрсэн хүн юм. Ойлгож, салах

2024 Зохиолч: Harry Day | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-17 15:50

"Эрхэм хүндэт эцэг эхчүүд ээ, бид танд маш их хайртай, талархаж байна, гэхдээ бид хэрхэн амьдрах, хүүхдээ хэрхэн өсгөх, мөнгөө хэрхэн яаж зохицуулах, хэрүүл маргаан, эвлэрэл зэргийг өөрсдөө шийдье.. " Ийм үгийг бид хичнээн олон удаа хэлэхийг хүссэн бэ? Бидний хэн нь тэдэнд хэлж чадах вэ? Эсвэл магадгүй хэн нэгэн ярихыг хүсээгүй ч эцэг эхийнхээ тушаалыг сонсоход бэлэн байсан болов уу?

Энэ бүхэн танай эвлэлийн гадаад хил хязгаарын тухай юм. Ийм хил хязгаар нь гадны хүч нь эхнэр, нөхөр хоёрын харилцаанд хөндлөнгөөс оролцож чадахгүй болоход хувь нэмэр оруулдаг. Хэрэв ийм боломж байгаа бөгөөд энэ нь амжилттай болвол таны хил алдаатай байна. Энэ нь эцэг эхийнхээ гэр бүлээс нэг, эсвэл хоёулаа салах, сэтгэл хөдлөлөөс ангижрах тухай ярьдаг. Үнэн хэрэгтээ, таны гэр бүлийн тогтолцоо эрүүл байхын тулд эхнэр, нөхөр болох харилцаа нь эцэг эхтэйгээ тогтоосон харьцаанаас илүү хүчтэй байх ёстой. Системийн хууль нь гадны хөндлөнгийн оролцоог тэвчихгүй: хэрвээ таны эцэг эхтэй харилцаа холбоо илүү бат бөх, баян хэвээр байвал гэрлэлтийн холбоо тасрах аюул хүртэл нимгэрэх болно.

Түүнчлэн, хэрэв та байгаа бол хосууд болон хүүхдүүдийн хоорондох бодит хил хязгаарыг ажиглах шаардлагатай байна. Хэрэв хүүхэд насанд хүрэгчдийн хэрэгцээнд "үйлчилдэг" бол түүнд сэтгэцийн хөгжлийн тогтоосон үе шатыг давах боломж байдаггүй. Аав, ээж хоёрын харилцаанд идэвхтэй оролцдог хүүхэд өсч томрохдоо гэмтэл бэртэл авалгүйгээр эцэг эхтэйгээ сэтгэл санааны харилцаагаа таслах боломжгүй бөгөөд үүний үр дүнд эдгээр бэрхшээлийг өөрийн гэр бүлд үүрүүлэх болно.

Энд ийм харгис тойрог байна. Яагаад ийм зүйл болж байгааг олж мэдэхийг хичээцгээе.

ХХ зууны хамгийн нэр хүндтэй гэр бүлийн сэтгэлзүйн эмчилгээний эмч нарын нэг - Америкийн сэтгэцийн эмч Мюррей Боуэн бүх амьдралаа хүний зан төлөвийг судлахад зориулж, бүх амьдралынхаа хүрээнд хүн гэж үздэг байв. Мюррей Боуэн хүний зан үйлийн бүхий л талыг зөвхөн Фрейдийн онол дээр үндэслэн авч үзэх хандлагын эсрэг байсан бөгөөд түүний судалгааны ачаар гэр бүлийн сэтгэл хөдлөлийн үйл ажиллагаанд чиглэсэн гэр бүлийн системийн онол хэмээх шинэ сэтгэл зүйн онол гарч ирэв. Сонгодог системийн арга нь үйл ажиллагаа явуулж буй гэр бүлийн мэдээлэл, харилцааны онцлогийг харгалзан үздэг.

Мюррей Боуэний онол нь 8 ойлголтыг агуулдаг.

1. Би -ийн ялгаварлан гадуурхах үзэл баримтлал нь хүний сэтгэл хөдлөл, оюуны тогтолцоог тодорхойлдог, ялгаварлан гадуурхах үзэл баримтлалыг танилцуулдаг, хуурамч I (гадны нөлөөнд автдаг, итгэл үнэмшил, зарчимгүй, хүлээлтийг биелүүлэхийг хичээдэг хуурамч би) ба хатуу, үнэн I (гадны нөлөөнд бага өртдөг, үнэт зүйл, зарчим, дотоод ёс зүйгээр тодорхойлогддог), мөн ялгавартай байдлын цар хүрээг тодорхойлдог.
2. Гурвалжингийн тухай ойлголт нь сэтгэлийн түгшүүр ихтэй, гуравдагч этгээдийг татан оролцуулах хандлагад хөтөлдөг хоёр хүн эсвэл бүлгийн хоорондох сэтгэл хөдлөлийн үйл явцыг дүрсэлдэг. Хамтын ажиллагааны зорилго нь нийгмийн тогтолцооны түгшүүрийг бууруулах явдал юм.
3. Цөмийн гэр бүл дэх сэтгэл хөдлөлийн үйл явцын тухай ойлголт нь гэр бүлийн сэтгэл хөдлөлийн харилцан үйлчлэлийн хэв маягийг нэг үеийн түвшинд тодорхойлдог. Гэр бүлийн хүмүүс бие биенээсээ хамааралтай харилцаатай байдаг бөгөөд харилцааны тэнцвэрт байдлын хамгийн бага өөрчлөлтөд хариу үйлдэл үзүүлдэг. Сэтгэл хөдлөлийн хариу үйлдэл нь ихэвчлэн автомат бөгөөд үргэлж ухамсартай байдаггүй. Эхнэр, нөхөр хоёрын сэтгэл хөдлөлийн хариу урвалын түвшин, аргыг I -ийн ялгавартай байдлын түвшингээр тодорхойлно.
4. Гэр бүл дэх проекцийн үйл явцын тухай ойлголт нь эцэг эхийн ялгаварлан гадуурхах үйл явц нь нэг буюу хэд хэдэн хүүхдийн нөхцөл байдлыг хохироож, улам дордуулдаг. Гурвалжин хэлбэртэй хүүхэд бол проекцийн үйл явцад хамгийн их анхаарал хандуулдаг хүүхэд юм. Тэрээр эцэг эхийн харилцааны үйл явцад хамгийн их оролцдог тул асуудлыг шийдвэрлэхэд маш их анхаарал хандуулдаг. Үүний үр дүнд тэрээр амьдралдаа дасан зохицох чадвар багатай бөгөөд үүний үр дүнд ах эгч нартай харьцуулахад өөрийгөө ялгах түвшин доогуур байдаг.
5. Олон үе дамжих тухай ойлголт нь Боуэний онолын системийн хамгийн чухал ойлголтуудын нэг бөгөөд гэр бүл дэх проектив үйл явцыг олон үе дамжин дүрсэлдэг. Эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ хайхрамжгүй хандах янз бүрийн түвшинг дамжуулдаг үйл явц. Ээж, аав, хүүхдийн хоорондын харилцааны үндсэн хэлбэрүүд нь өмнөх үеийнхний хэв маягийг хуулбарладаг бөгөөд дараа дараагийн төрлүүдэд дахин хуулбарлагдах болно. Тиймээс бид бүгд эцэг эхийн гэр бүлээс тодорхой "ачаа тээш" авч явдаг.
6. Сэтгэл хөдлөлийн эвдрэлийн тухай ойлголт нь хүмүүс дуусаагүй сэтгэл хөдлөлөө хэрхэн яаж зохицуулж байгааг тодорхойлдог загварыг тодорхойлдог. Сэтгэл хөдлөлөөсөө салах хамгийн түгээмэл тохиолдол нь хүлээлтийг хангаж чадахгүй байгаатай холбоотой гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй.
7. Ах, эгч нарын байр суурь гэсэн ойлголт нь хувь хүний үндсэн шинж чанар, эгч дүүгийн байр суурь, өөрөөр хэлбэл гэр бүл дэх хүүхдүүдийн төрөлтийн дараалал хоорондын хамаарлыг тодорхойлдог. Аливаа гэр бүлийн сэтгэл хөдлөлийн систем нь тодорхой үүрэг гүйцэтгэдэг. Нэг хүн тодорхой чиг үүргийг гүйцэтгэдэг бол гэр бүлийн системийн бусад гишүүд үүнийг хийхгүй. Ах, эгчийнхээ тодорхой байрлалд төрсөний ачаар хүн энэ албан тушаалтай холбоотой үүргийг гүйцэтгэдэг. Жишээлбэл, төлөвшсөн, сайн хөгжсөн ах нь удирдагч, хариуцлагын үүргийг амархан гүйцэтгэдэг боловч бусад хүмүүсийн ажилд хөндлөнгөөс оролцохыг оролддоггүй. Үүний эсрэгээр, төлөвшөөгүй ах нь бусдын эрхийг хүндэтгэх чадваргүй, догматик, эрх мэдэлтэй байж болно. Ийм тохиолдолд тэр дүүтэй байж магадгүй бөгөөд энэ нь бодит байдал дээр "функциональ" том ах болдог. Энэхүү "функциональ" том хүүхэд нь том хүүхдээс илүү ахмад (ах, эгч) шинж чанартай байдаг.
8. Нийгмийн регрессийн тухай ойлголт нь нийгэм дэх сэтгэл хөдлөлийн асуудал нь гэр бүлийн сэтгэл хөдлөлийн асуудалтай адилхан гэж хэлдэг. Нийгэмд, түүнчлэн гэр бүлд сэтгэлийн түгшүүр нэмэгдэх үе байдаг. Нийгэмд гэр бүлтэй адил түгшүүрийг бууруулах механизмууд байдаг, жишээлбэл, нэгдэх, нэгдэх, конформизм, дараа нь тоталитаризм. Нийгэмд түгшүүр төрөх тусам урт, хүчтэй байх тусам гэр бүл дэх ялгаварлалтын түвшин доогуур байдаг нийгмийн регресс илүү тод илэрдэг.

М. Боуэний онол хэд хэдэн чухал аксиомуудыг агуулдаг болохыг би тэмдэглэж байна.

• Гэрлэхдээ хүмүүс ухамсаргүйгээр ижил түвшний өөрийгөө ялгах түншийг сонгодог.
• Эцэг эхчүүд гэрлэлтийн харилцаа эсвэл бусад чиглэлээр хуримтлагдсан хувийн сэтгэлийн түгшүүрийг нөхөхийн тулд харилцаандаа нэг хүүхдийг оруулдаг.
• Эцэг эхийн харилцаанд гурвалжин хэлбэртэй хүүхэд эцэг эхийнхээ ялгаварлах түвшинд хүрч чаддаггүй.
• Сэтгэл хөдлөлийн үйл явцад бага оролцдог хүүхэд (хүүхдүүд) нь эцэг эхийнхтэй ижил түвшний ялгааг бий болгож чаддаг, тэр ч байтугай түүнээс дээш байдаг.

Ийнхүү чинээлэг харагдаж байгаа ихэнх гэр бүлд I -ийн ялгаварлах түвшинг эцэг эхээс хүүхдэд шилжүүлэх үйл явцыг янз бүрийн интервалтайгаар ажиглаж болно. Асуудлыг хүүхдэд дамжуулах нь гэр бүлийн сэтгэлийн түгшүүрийг бууруулах хэрэгсэл юм. Гэсэн хэдий ч, энэхүү нийтлэлийн зорилгоор бид хүүхдийн сэтгэл хөдлөлийн оролцоо нь нэгдэх дээд түвшинд хүрч, ирээдүйд гэр бүлийн бүх гишүүдэд зайлшгүй тулгарч болзошгүй бэрхшээлүүдийг авч үзэх болно.

Ихэвчлэн гэр бүлийн нэг хүүхэд нь проекцийн үйл явцын гол объект болдог (гурвалжинтай хүүхэд). Энэ нь том эсвэл бага хүүхэд, "онцгой хүүхэд", ганц хүүхэд, ялангуяа өвчтэй хүүхэд эсвэл төрөлхийн бие махбодийн болон сэтгэл зүйн гажигтай хүүхэд байж болно.

Нэг эцэг эх (ихэвчлэн ээж) ба хүүхдийн сэтгэл хөдлөлийн нэгдэл нь өсвөр нас хүртлээ хүүхдэд тодорхой шинж тэмдэг илрэхгүйгээр тохиолддог. Гаднаас нь харахад хэт халамжтай ээж, санаачлагагүй хүүхдийг бид харж чадна. Ээж нь хүүхэд хэзээ, юу идэхийг, хэнтэй найзлах, юу өмсөх гэх мэтийг мэддэг. Бэлгийн бойжилтын үеэр хүүхэд дүрмээр бол эцэг эхийн асрамжаас зугтахыг хичээдэг бөгөөд энэ нь тэдний сэтгэлийн түгшүүрийг улам нэмэгдүүлж, үүний дагуу өөрсдийгөө халамжилдаг.

Сэтгэлийн хямрал эсвэл бие махбодийн эрүүл мэндтэй холбоотой хүүхдийн сэтгэл санааны дарамттай нөхцөл байдлын хувьд эцэг эхчүүд амьдралын бусад нөхцөл байдалд хуримтлагдсан түгшүүрээ хүүхдэд дамжуулах боломжтой байдаг. Тиймээс хүүхэд асрах нь бусад бэрхшээлээс зайлсхийх гайхалтай хэрэгсэл, арга болдог. Өөр нэг жишээ бол эцэг эхийн сэтгэлийн хямрал нэмэгдэх шинж тэмдэг илэрдэг.

Гурвалжин хүүхэд нь гэр бүл дэх проекцийн үйл явцын гол объект болохын хувьд эцэг эхийн сэтгэл санааны сайн сайхан байдлын барьцаа болдог. Тиймээс тэрээр өөрийгөө ялгах түвшинг эцэг эхээсээ доогуур түвшинд хөгжүүлдэг. Сэтгэл хөдлөлийн үйл явцад бага оролцдог гэр бүлийн бусад хүүхдүүд эцэг эхийнхээ адил түвшний ялгааг бий болгож чаддаг, тэр ч байтугай түүнээс дээш байдаг.

Эцэг эхийн I -ийн ялгах түвшин доогуур байх тусам тэдний хүүхдэд сэтгэл хөдлөлийн мэдрэмж өндөр байх тусам түүний хувьд салах хугацаа нь илүү хэцүү болдог. Үүний үр дүнд өсвөр насныханд өөрийгөө ялгах түвшин доогуур, эцэг эхтэйгээ сэтгэл санааны завсарлагааны сөрөг үр дагавар илүү тод илэрдэг. Ихэнхдээ сэтгэлийн хямралын гэмтэл нь бэлгийн бойжилтын үед үүсч болно - энэ нь өсвөр насны хүүхдийг эцэг эхээсээ салгах үе юм. Эцэг эхийн хяналтаа хадгалах хүсэл, өсвөр үеийнхний бие даасан байдал нь сэтгэл санааны сөргөлдөөний үндэс болдог. Өсвөр үеийнхний эцэг эхийн талаархи нэхэмжлэл, сэтгэл хөдлөлийн харилцааг үгүйсгэх эрч хүч нь эцэг эхтэйгээ сэтгэл хөдлөлийн харилцаа бүрэн бус байгааг харуулсан нэлээд үнэн зөв үзүүлэлт юм. Дуусаагүй сэтгэл хөдлөл, эцэг эхтэйгээ тогтоосон харилцаа нь хүний зан байдал, өөртөө болон бусад хүмүүст хандах хандлагад нөлөөлдөг эмзэг мөч болж чаддаг.

Эцэг эхээсээ өөрийгөө ялгах түвшин доогуур хүн ижил түвшний хамтрагчтайгаа гэрлэвэл энэ гэрлэлтийн үеэр хүүхэд өөрийгөө ялгах түвшингээс доогуур түвшинд өсч, хань ижил нь түүнтэй ижил түвшинд байх болно. мөн энэ гэрлэлт нь үр удамдаа өөрийгөө ялгах түвшингээс ч доогуур түвшинд хүргэх болно. Тиймээс үеэс үед энэ үйл явц нь өөрийгөө ялгах түвшинг улам бүр бууруулж өгөх болно. Энэхүү онолын дагуу ийм үйл явцын үр дүнд сэтгэл хөдлөлийн хамгийн хүнд асуудал үүсдэг. Жишээлбэл, хүнд хэлбэрийн цөмийн шизофрени гэх мэт үүсч болно. Мэдээжийн хэрэг, ялгаатай байдлын цар хүрээний хувьд доогуур үзүүлэлт бүхий үр удмын хамт хүүхдүүд гэр бүлийн сэтгэл хөдлөлийн үйл явцад хамгийн бага оролцдог бол I -ийн ялгавартай байдлын түвшний ижил ба түүнээс дээш үзүүлэлтээр өсдөг.

Дээрх зүйлийн талаар бодоход сэтгэл түгшээсэн ажиглалтууд гарч ирдэг. Илүү олон гэр бүл зөвхөн нэг хүүхэдтэй, тэр байтугай хэд хэдэн хүүхэдтэй гэр бүлд ч гэсэн тэдний насны зөрүү их байдаг. Хэрэв хүүхэд ганцаараа байвал Боуэний хэлснээр тэр эцэг эхийнхээ харилцаанд татагдах болно. Хүүхдүүдийн насны ялгаа их байгаа тохиолдолд тус бүрийг эцэг эхийн харилцаанд хувааж болно, тэдний өөрийгөө ялгах түвшин нь эцэг эхийнхээс доогуур байх болно. Том гэр бүлд эцэг эхийн харилцаанд хамрагдсан болон ороогүй хүүхдийн тэнцвэрийг хадгалж үлддэг. Энэхүү загварын дагуу нийгэм дэх I -ийн ялгах түвшин нэмэгдэх болно. Одоо энэ тэнцвэрт байдал алдагдаж, нийгэм дэх I -ийн ялгааг бууруулах түвшин буурч, үүний дагуу янз бүрийн түвшний сэтгэлзүйн асуудлууд нэмэгдэхээс айх хэрэгтэй байна.

Гэр бүлийн эмчилгээний хүрээнд сэтгэл хөдлөлийн завсарлагааны үзэл баримтлалд үндэслэн зөрчилдөөнтэй нөхцөл байдалд оролцсон бүх хүмүүсийн өнгөрсөн туршлагыг харгалзан үзэх шаардлагатай. Хууран мэхлэх, хэрүүл маргаан нь өнгөрсөн хугацаанд сэтгэл хөдлөлийн харилцаанд гэмтэл учруулсны үр дүнд үүссэн дотоод зөрчилдөөний үр дүн юм. Гэр бүлийн сэтгэл судлаачийн үүрэг бол гэр бүлийн гишүүдэд өнгөрсөн үеийн гэр бүлийн гишүүдийн хоорондын харилцаанд нөлөөлж буй сэтгэл хөдлөлийн өнгөрсөн үеийг ойлгож, даван туулахад нь туслах явдал юм.

Бидний ихэнх хүмүүст танил болсон жишээг ашиглан дээр дурдсан онолыг авч үзье.

Нөхцөлтэй гэр бүл байдаг - эхнэр, нөхөр. Эхнэр нь маш дулаахан, ааштай, сонирхдог. Тусдаа нөхөр - ажил, эзэгтэй, найз нөхөд. Тэд өөрсдөө амьдардаг. Эхнэр нөхрөө хамтдаа цагийг өнгөрүүлэхэд оролцуулах гэсэн оролдлогыг үгүйсгэсээр байна. Түүнд зав байдаггүй, сонирхдоггүй. Тэднийг нэгтгэдэг зүйл бол байшин, хамтарсан өрх, санхүүгийн асуудал, аз жаргалтай гэр бүл ямар байх ёстой гэсэн үзэл бодлын давхцал юм. Цаг хугацаа өнгөрөхөд энэ нь тэвчихийн аргагүй болж, сэтгэл ханамжгүй, ядарсан түншүүд салах дээрээ тулахад тэд гэнэт хүүхэдтэй болж, "бүх зүйл сайжирч байна". Эхнэр нь хүүхэдтэйгээ дотносох замаар дотно байх хэрэгцээгээ хангадаг, нөхөр нь өөрийгөө тэжээгч, гэр бүлийн тэргүүн мэт санагддаг бөгөөд энэ харилцаанд үлдэх өөр нэг шинэ утга бий. Ээж, аав байх нь дотно харилцааг эрэлхийлж буй хоёр хүн байхаас хамаагүй илүү "энгийн" бөгөөд ойлгомжтой үүрэг юм. Тиймээс эхнэр, нөхөр хоёрын хоорондын зай нэмэгдэх боловч гэр бүл хэвээр байна.

Жил ирэх тусам хүүхэд өсвөр насны хүүхэд болно. Тэдний эрэгтэйлэг эсвэл эмэгтэйлэг чанарыг идэвхтэй эрэлхийлж эхэлдэг. Гэр бүлд байхгүй бол та үүнийг хаанаас сурах вэ? Энд аав нь ээжтэйгээ олон жил хамт байхыг харсан өсвөр насны хүүхэд байна. "Тиймээс!" - гэж тэр дүгнэжээ - "Ойр дотно байх нь чухал биш, гэхдээ ямар нэгэн зүйлд дүрэх, функциональ дэмжлэг чухал байдаг - энэ бол ноцтой харилцаа дээр үндэслэсэн зүйл юм!"

Дараа нь өсвөр насны хүүхэд (энэ нь хүү байсан гэж бодъё) эрэгтэй болж, "түүний" эмэгтэйтэй (магадгүй ижил төстэй гэр бүлийн хүнтэй) уулзаж, тэд "уй гашуу, баяр баясгалан дотор …" хамт байхыг хүсдэг.

Гэхдээ бүх зүйл маш энгийн байвал. Эцсийн эцэст, залуучууд хоорондоо завгүй байх үед эцэг эх нь ганцаараа үлдэж, эцэг эхийн хамгаалалтын үүрэг алга болж, эхнэр / нөхрийн үүрэг хэвээр үлддэг. Тэгээд маш олон жилийн дараа хүүхдийн тусламжтайгаар өмнө нь шийдэж байсан бүх асуудал эргэж ирдэг. Мөн энэ нь тэвчихийн аргагүй юм! Тэгээд эцэг эхчүүд юу хийдэг вэ? Тэд хүүхдээ авч үлдэх, хамгаалалтаа сэргээхийг хичээж байна. Тэд үүнийг яаж хийдэг вэ? Янз бүрийн аргаар - тэд өвдөж, амраг эсвэл амрагтай болж, гэр бүлээ салахад аюул учруулж байна.

Ийм гэр бүлд төрсөн хүүхэд бүх амьдралынхаа туршид зөвхөн өөрийнхөө амьдралын төлөө төдийгүй гэр бүлийнхээ аюулгүй байдлын төлөө хариуцлага хүлээдэг, учир нь тэр үүний төлөө төрсөн юм. Мэдээжийн хэрэг, тэр үүнийг ойлгохгүй байна.

Тиймээс эцэг эхчүүд өвчтэй эсвэл салдаг. Дүрмээр бол салах нь тэвчихийн аргагүй хүнд өвчин тусдаг. Хүүхэд юу хийж байна вэ?

- Эцэг эхээсээ тусгаарлагдсан (тусгаарлагдсан) бөгөөд өөрийн амьдралаар амьдарч эхэлдэг. Гэсэн хэдий ч гурвалжин хэлбэртэй хүүхэд гэм буруугийн мэдрэмжийг мэдэрдэг - Эцсийн эцэст эцэг эхийн гэрлэлтийг хадгалах үүрэг нь түүнд л байдаг. Хэрэв гэм буруугийн мэдрэмж хэт их байвал өөр сонголт байна.

- Өвдөх / уух / эцэг эх нь түүнийг аврах үлгэрт орох, өвчнөөсөө даруй эдгэрч, дахин нэгдэх, эсвэл

- Ажил, найз нөхөд, найз охин / найз залуугаасаа тусдаа, эцэг эхийнхээ гэр бүлд буцаж ирэх эсвэл салалтаас амьд гарах нь илүү хэцүү байгаа эцэг эхтэйгээ хамт байх.

Хэрэв энэ түүх тантай төстэй байвал яах вэ?

нэг. Хувийн эмчилгээнд явах нь таны хүсэл, амьдралаа эцэг эхийнхээ хүсэл, амьдралаас таньж, салгах сайн арга юм.

2. Эцэг эхээс тусдаа байх. Гэхдээ хувийн эмчилгээ хийхгүй бол гурвалжин хэлбэртэй хүүхдүүд үүнийг бие даан хийх нь нэлээд хэцүү байдаг.

3. Бүх зүйлийг байгаагаар нь үлдээх нь бас нэг гарц юм.

Эцэг эхчүүдээс ялгарах түвшин доогуур байгаагийн шинж тэмдэг: -

1. Эцэг эхийнхээ хэлснээр бүх зүйлийг хий

2. Бүх зүйлийг эсрэгээр хийх

3. Эцэг эх эсвэл тэдний аль нэгтэй харилцах харилцаанд байнгын хурцадмал байдал мэдрэгддэг

4. Эцэг эхдээ дургүйцэх мэдрэмж

5. Эцэг эхээ идеал болгох

Ялгах анхны алхам бол эцэг эхээсээ сэтгэл хөдлөлийн хараат байдлаа ухамсарлах явдал юм.

Харилцааны (гэр бүл) ялгаа багатай байгаагийн шинж тэмдэг:

1. Бие биетэйгээ ойр дотно байж чадахгүй байх (мэдрэмж);

2. Донтолт (архидалт, мөрийтэй тоглоом, хэт даврагчдыг байнга хайж олох гэх мэт)

3. Зэрэгцээ харилцаа (хайрлагчид харилцаанд тогтворжуулагч болж үйлчилдэг. Түншүүдийн хооронд далд зөрчилдөөн үүсэхэд энэ зөрчилдөөний энергийг өөр газар дамжуулдаг);

4. Харилцааны хямралын үед хүүхэдтэй болох. Хүүхдүүд үнэндээ хамт байх шалтаг болдог;

5. Өөр өөр шатлалтай байнгын эвсэл (ээжийн хүү, аавын охин, эмээгийн ач гэх мэт)

Эрүүл харилцаа тогтворжуулагч:

1. Нийтлэг өрх, байшин;

2. Түр эвсэл (аав, хүү хоёр загасчлах, ээж охин хоёр үсчин рүү явах);

3. Ерөнхий санхүү;

4. Ерөнхий хобби;

Ашигласан хэв маягийг таньж мэдэх, хүлээн зөвшөөрөх, судлах нь тухайн гэр бүлд ямар дасан зохицох чадвараас хамаардаг болохыг ойлгоход тусалж, нөхцөл байдлыг шийдвэрлэх өөр шинэ арга замыг сурч мэдсэнээр одоохондоо тааламжгүй хэв маягийг давтаж, ирээдүй рүү шилжүүлэхээс зайлсхийх болно.

Миний нийтлэлд анхаарал тавьсанд баярлалаа.

Хамгийн сайн сайхныг хүсье!

Ашигласан материал:

Хамитова И. Ю. Мюррей Боуэний гэр бүлийн системийн онол

Практик сэтгэл судлал ба сэтгэл судлалын сэтгүүл, No3, 2001