2024 Зохиолч: Harry Day | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-17 15:50
Хичээлийн дараах 16.07.
Халуун.
Танд бүх хариулт байгаа, бусад нь мэдэхгүй. Та тэдэнд хариулт өгөх шаардлагагүй, харин хариултыг таны дотор нээдэг зөв асуулт.
Өөрийгөө өрөвдөж байгаагаа илэрхийлэх нь үнэхээр хэцүү юм. Хэдийгээр энэ нь эцэстээ хүнийг зовлон, айдас, уур уцаараас аварч болох ч үүнийг хийх сонголт биш хэвээр байна. Бид маш эмх цэгцтэй тул дотор нь байгаа ч гэсэн хариултыг гаднаас хайж байна. Гэхдээ хэрэв бид үүнийг дотор нь харахгүй бол гаднаа харахгүй. Бидний хүний мөн чанар бол бид дотоод сэтгэлээ гаднаас нь авчирч, бусад хүмүүст, дэлхий рүү шилжүүлж, тэнд тэдэнтэй хамт өөрсдийнхөө, энд юу байгаа, чиний дотор байгаа зүйлийг шийдэхийг хичээдэг. Галзуу юм шиг харагдаж байна, гэхдээ ийм л байдаг. Магадгүй энэ бол мэдрэх, мэдрэх замаар өөртөө эргэж очихыг харах, ядаж анзаарах, мэдрэх цорын ганц арга зам юм. Гэхдээ бид шилжүүлгийн үе шатанд зогсдог.
Тийм ээ, хүүхэд ээжийгээ ээждээ харуулдаг. Тийм ээ, тэр өсч том болоод аавдаа аавынхаа тухай үзүүлж эхэлдэг. Тийм ээ, магадгүй тэр өөртөө анхаарал хандуулах болно. Мэдээжийн хэрэг, хэрэв тэр эцэг эх нь тэдний талаар тэдэнд үзүүлсэн зүйлийг харсан гэдэгт итгэлтэй байвал. Үгүй бол хүүхэд хараагүй, тэнэг эцэг эхдээ хүүхэдтэй холбоогүй хувийн өвчин зовлонг үүрд дамжуулах болно. За баяр баясгалан, баяр баясгалангийн талаар бүү мартаарай.
Шинжээчийг өвчтөн болон түүний хувийн шинжээч хийдэг. Мэдээжийн хэрэг, удирдагч, түүнгүйгээр яаж хийх вэ. Энэ хөгжилд хамгийн ойлгомжгүй үүрэг бол өвчтөнүүдийн үүрэг юм. Өвчтөнүүд хувийн сэтгэцийн шинжээчдийг шилжүүлэхдээ динамик байдлаар харуулдаг гэж бид хэлж чадна. Илүү нарийвчлалтай хэлэхэд, шинжээч өөрийн эсрэг дамжуулалтаар өөрийгөө харийн хүнээс тусгаарладаг. Өвчтөн ирж буй болон ирээгүй хүмүүсийн аль алинд нь мессеж дамжуулдаг. Энэ бол динамик үйл явц юм. Шинжилгээнд алдаа эсвэл амжилт гаргах нь чухал биш, одоо юу болж байгааг, тэр дундаа үүнийг хийхийн тулд юу болж байгааг олж харах, мэдрэх нь чухал юм. Өвчтөнийг шинжээч рүү шилжүүлэх нь тус бүр өөрийн гэсэн, тус бүр өөрийн гэсэн шинжээчийн төлөвшилд зайлшгүй шаардлагатай хүчин зүйл юм. Тэдний хооронд юу тохиолдох нь хоёулангийнх нь амьдралын бүхий л амьдралын жижиг дүр зураг бөгөөд тус бүр өөрийн гэсэн үүрэг гүйцэтгэдэг. Хачирхалтай нь, гэхдээ хоёуланд нь хэрэгтэй, бие биенгүйгээр тэд хүссэн зүйлээ олж чадахгүй. Заримдаа өвчтөнүүд шинжээчийн нүдийг шууд нээдэг зүйлийг хэлдэг бөгөөд энэ нь өвчтөнөөс үнэлж баршгүй бэлэг юм. Гэхдээ энэ бэлгийг шинжээчдэд өгснөөр өвчтөн ирээдүйдээ өөртөө зориулж мессеж илгээдэг бөгөөд ингэснээр хэсэг хугацааны дараа өвчтөн энэ бэлгэнд авсны дараа юу хийснийг хүлээн авах болно. өөрийн өвөрмөц байдлыг олж мэдэх. Өвчтөнийг шинжээчид өгөх эсвэл эсрэгээр нь хэн хамгийн түрүүнд өгөх нь хамаагүй, динамик нь чухал бөгөөд үйл явцын зам чухал юм. Харилцаа холбоо чухал. Үнэ цэнэ чухал.
Шинжээч бол эрх чөлөөний төлөөх тэмцэлд өвчтөний өрсөлдөгч юм.
Бие. Зөвхөн өөрийгөө толинд харж болохгүй. Бид тэнд байгаа бүх зүйлийг хардаг, гэхдээ өөрсдийгөө хардаггүй. Асуудлаа шийдэж, амьдралаа амьдарч, аварч, сүйтгэж буй хэн нэгнийг тэнд толинд харж байна, гэхдээ тэнд бид хайртай хүнээ олж хардаг, гэхдээ тэр биднээс маш хол, орон зай, цаг хугацааны порталоос хол байна. Гэхдээ өөрөө биш. Толинд харж байгаа хүн өөрийгөө мартаж, хайж, нууж, шилжүүлж, танилцуулж, өөрийгөө хамгаалдаг.
Хуриманд уригдсан хүн хуриманд тохирохгүй байна. Хөгшин эмэгтэйн сүнстэй эмэгтэй хуримын даашинз өмсдөггүй.
Энэ нь танд хамаагүй бол юу хийж байгаа нь хамаагүй.
Хүүхдээ хараарай, тэр таны тухай таны мэдэхгүй бүх зүйлийг мэддэг. Түүнийг сонс, тэр танд бүх зүйлийг хэлэх болно. Та үүнийг зохицуулж чадна гэдэг нь баримт биш юм.
Хэрэв таны эцэг эх эмч, цэрэг, багш, "эрхтэн дотор ажилладаг" бол танд амьдрах боломж тун бага байж магадгүй юм.
Ээжийн дамжуулсан муу ээжийн дүр төрх хүүхдийн амийг хөнөөж байна.
Хүйтэн шар айраг, ногоон цай, ус.
Зөвлөмж болгож буй:
Хичээлийн дараах 09.07
Хичээлийн дараах 09.07. Хэрэв анализыг өдөр тутмын амьдралыг илүү тохь тухтай болгоход ашигладаггүй бол энэ нь таныг тав тухтай байлгахад ашиглах болно. Бие. Бидний хувьд бие нь юу вэ? Бид ямар харилцаатай байдаг вэ? Бид бие биенийхээ хувьд хэн бэ?
Гэмтлийн дараах байдалтай тэмцэх. Эмнэлзүйн шинжилгээ
Гэмтлийн үед ажиллах сонирхол маань ГССҮТ -ийн эмчилгээнд илүү төвлөрсөн байдаг. Энэхүү нийтлэлд кейс судалгаан дээр үндэслэн эдгээр нөхцлийг эмчлэх зарим ерөнхий санааг тайлбарласан болно. Этиологийн хувьд PTSD нь цочмог гэмтэл, үерээр дүүрсэн, ялгаагүй нөлөөлөл, сэтгэцийн ядаргаа хоёрын дунд дунд байр суурийг эзэлдэг бөгөөд энэ нь үйлчлүүлэгчийг жолоодлогоос нь салгаж өгдөг.
Хүчирхийлэгч, хохирогч, аврагч Дараах зүйлсийн аль нь өрөвдөх, өрөвдөх, туслах хүслийг төрүүлдэг вэ?
Хачирхалтай асуулт, та одоо бодож байж магадгүй юм. Гэвч үнэн хэрэгтээ миний асуулт хачин зүйлээс хол байна. Хүн яагаад хүчирхийлэгч (дарангуйлагч) болдог вэ? Тийм ээ, учир нь тэр өөрөө хохирогч байхдаа үнэхээр гарч ирсэн түүний оюун санааны орон зайд маш их айдас, түгшүүр байдаг тул түүний хувьд ухамсартай бус цорын ганц зөв шийдвэр юм.
Хичээлийн дараах 25.06
Зөвхөн титанууд л тэнгэрийг мөрөн дээрээ барьж чаддаг ч тэд ухарч, ачааг нь харж чадахгүй. Хэрэв та муу ээжийн дүр төрхийг өөртөө алж чадвал сайн ээжийн дүр үүнтэй хамт үхэх болно. Хүүхдийн хувьд ээж, хүүхдийн хувьд ээж ямар утгатай болохыг хэн ч хэзээ ч мэдэхгүй, зөвхөн хоёр л мэдэх болно.
Стрессгүй хичээлийн жил хүсч буй эцэг эхчүүдэд зориулсан 14 асуулт
Дахиад нэг сар, хүүхдүүдээ энэ амьдралдаа ямар нэг зүйлд хүрэхийг хүсч буй эцэг эхчүүдийн хувьд стресстэй үе эхэлнэ - хичээлийн жил. Ийм эцэг эхчүүд мэдээж хичээл, дүндээ санаа зовдог. Олон эцэг эхчүүд маш их санаа зовдог тул хүүхдүүд өөрсдөө хичээлдээ санаа зовж эхэлдэг.
