ЭМЧИЛГЭЭНИЙ ЭХЛЭГДЭХ, ДУНДАХ СЭДГЭЭ

2024 Зохиолч: Harry Day | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-17 15:50

Хайртай хүмүүстээ хандах үйлчлүүлэгчийн мэдрэмжтэй ажиллах

Үйлчлүүлэгчтэй ажиллах ба

түүний хайр сэтгэлийн асуудал

- Энэ нь жаахан хүүхэдтэй ажилладаг, хайр хэрэгтэй хүүхэд.

АНХДУГААР, ДУНДАХ СЭДГЭЭ

Үйлчлүүлэгчидтэй хийх эмчилгээний ажилд хүн янз бүрийн түвшний ухамсар, мэдрэмжээ тодорхойлох, илэрхийлэх шаардлагатай болдог. Энэ нийтлэлд бид зөвхөн үйлчлүүлэгчийн хувьд чухал ач холбогдолтой хүмүүстэй харилцах харилцааны онцлог шинж чанарыг агуулсан мэдрэмжийн агуулга, чанарт анхаарлаа хандуулах болно. Чухамхүү эдгээр мэдрэмжүүд нь үйлчлүүлэгчдийн сэтгэлзүйн асуудлын үндэс болдог.

Ихэнх тохиолдолд эмчилгээ хийлгэх явцад үйлчлүүлэгчид хүмүүст чухал ач холбогдолтой хүмүүстэй холбоотой дараах төрлийн мэдрэмжийн илрэлийг ажиглаж чаддаг: анхдагч мэдрэмж, хоёрдогч мэдрэмж, мэдрэмжийн дутагдал.

Анхдагч мэдрэмжүүд. Эдгээр нь татгалзах, айдас, ганцаардлын мэдрэмжүүд юм … Тэдний ард хэрэгцээ, үндсэн мэдрэмжийг дүрмээр шууд илэрхийлэх нь амархан байдаг. Ихэнхдээ ийм мэдрэмжийн ард дараахь хэрэгцээ байдаг: болзолгүй хайр, хүлээн зөвшөөрөх, энхрийлэхийн тулд … Анхдагч мэдрэмжийг эмчлэх эхэнд үйлчлүүлэгчийн танилцуулга маш ховор тохиолддог бөгөөд энэ нь түүний өөртэйгээ сайн харьцаж байгааг илтгэдэг. амьдралын хямрал, сэтгэлийн хямралд тохиолддог.

Хоёрдогч мэдрэмжүүд. Энэ бол уур хилэн, уур хилэн, уур хилэн, цочромтгой байдал, дургүйцэл … Эдгээр мэдрэмжүүд нь хайртай хүмүүстээ анхны мэдрэмжээ танилцуулах боломжгүй үед үүсдэг. Энэ нь ихэвчлэн айдас (татгалзах) эсвэл ичгүүр (татгалзах) -аас болдог. Уур хилэн, дургүйцэл зэрэг хоёрдогч мэдрэмжүүд нь сэтгэл хөдлөлийн сэтгэл хөдлөлийн хэрэгцээг илэрхийлдэг үндсэн мэдрэмжүүдийг дардаг.

Мэдрэмж, сэтгэл хөдлөлийн мэдээ алдуулалт дутагдах. Энэ тохиолдолд үйлчлүүлэгч ойр дотны хүмүүстээ (аав, ээж) ямар ч мэдрэмжгүй, тэд түүнд танихгүй хүмүүс бөгөөд түүнд хэрэггүй болсон гэдгээ мэдэгдэв. Эмчилгээний энэ чиглэл нь ховор тохиолддог хүсэлт бөгөөд ихэнхдээ эмчилгээний явцад бусад хүсэлтийн дагуу гарч ирдэг.

Хавсралт гэмтэл

Дээр дурдсан мэдрэмжийн типологи нь Ж. Боулбигийн санал болгосон гэмтлийн хөгжлийн үе шаттай нягт холбоотой юм. Ж. Болби эхээсээ салсны хариуд хүүхдүүдийн зан байдлыг ажиглаж, мэдрэмжийн хөгжлийн дараах үе шатуудыг тодорхойлжээ.

Айдас, сандрал - ээжтэйгээ салах үед хүүхдийг хамарсан анхны мэдрэмжүүд. Хүүхэд уйлж, ээжийгээ эргэж ирнэ гэж хашгирч байна;

Уур хилэн, уур хилэн - орхихыг эсэргүүцэж, хүүхэд нөхцөл байдлыг хүлээн зөвшөөрөөгүй бөгөөд ээжийгээ эргэж ирэхийг идэвхтэй үргэлжлүүлсээр байна;

Цөхрөл, хайхрамжгүй байдал - хүүхэд ээжийгээ буцааж өгөх боломжгүй нөхцөл байдалтай эвлэрч, сэтгэлийн хямралд орж, бие нь хөшиж, сэтгэл санаа нь хөлддөг.

Иймэрхүү гэмтэлтэй харилцан үйлчлэлийн үр дүнд хүүхэд эцэг эхийнхээ "наалдамхай" байдлыг нэмэгдүүлдэг (хэрэв түүний анхаарал, хайрыг авах найдвараа хараахан алдаагүй байгаа бол Боулбигийн хэлснээр хоёр дахь шатанд засах), эсвэл ханиад хүрдэг. цуцлах (хэрэв ийм найдвар түүнд алдагдсан бол - гурав дахь шатанд засах). Гурав дахь үе шатанд хүүхдүүдэд хамгийн ноцтой асуудал үүсдэг. Хэрэв хавсралт дүртэй холбоо тогтоохыг эрэлхийлэх, хадгалж үлдэх зан үйл бүтэлгүйтвэл хүүхэд уурлах, зуурах, сэтгэлээр унах, цөхрөх мэдрэмжийг бий болгож, хавсралтын дүрээс сэтгэл хөдлөлөө алдахад хүрдэг.

Түүнээс гадна, хайрлах зүйлийн бие махбодийн оршихуй биш харин харилцаанд түүний сэтгэл хөдлөлийн оролцоо чухал байдаг. Хавсралт объект нь бие махбодийн хувьд байж болох боловч сэтгэл хөдлөлийн хувьд байхгүй байж болно. Хавсралт гэмтэл нь зөвхөн бэхэлгээний объект бие махбодь байхгүйгээс гадна сэтгэл зүйн хувьд хөндийрснөөс үүдэлтэй байж болно. Хэрэв хавсралтыг сэтгэл хөдлөлийн хувьд боломжгүй гэж үзвэл бие махбодь байхгүй үед салах сэтгэлийн түгшүүр, зовлон зүдгүүр гарч ирдэг. Энэ бол маш чухал цэг, бид дараа нь эргэж ирэх болно.

Аль ч тохиолдолд хүүхэд болзолгүй хайр, эцэг эхийнхээ хүлээн зөвшөөрөх чадваргүй болж өсдөг тул бухимдсаны улмаас хавсрах хэрэгцээ нь архаг хэлбэрээр хангагдаагүй болно. Төлөвшсөний дараа энэ нь хүүхэд байхаа больж, насанд хүрэгчдийн түншлэлд орж, хамтрагчийнхаа болзолгүй хайр, хүлээн зөвшөөрлийг сэтгэлзүйн хувьд хангаж, нэмэлт гэрлэлт бий болгохын тулд сайн ээжийг (хайрлах объект) үргэлжлүүлэн хайж байна.. (Энэ сайтын өмнөх нийтлэлийг үзнэ үү, "Нэмэлт гэрлэлт дэх хүүхэд, эцэг эхийн харилцаа"). Түүний "Би" дутагдалтай (Г. Амоны нэр томъёо), өөрийгөө хүлээн зөвшөөрөх, өөрийгөө хүндлэх, өөрийгөө дэмжих чадваргүй, ийм хүн өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж багатай, бусад хүмүүсийн санаа бодлоос туйлын хамааралтай, бие даасан байдлыг бий болгох хандлагатай байх болно. харилцаа.

Эмчилгээний явцад янз бүрийн түвшний хавсарсан эмгэг бүхий өвчтөнүүдтэй уулзаж болно. Хамгийн хэцүү нөхцөл байдал бол эмчилгээний эмч үйлчлүүлэгчийн сэтгэл хөдлөлийн "мэдрэмжгүй байдал" -тай тулгарах явдал юм. Та бүрэн мэдээ алдуулалтаас эхлээд янз бүрийн түвшний алекситими хүртэл янз бүрийн сэтгэл хөдлөлийн мэдрэмжийг мэдэрч чадна. Бүх алекситик нь дүрмээр бол гэмтэлтэй байдаг. Өмнө дурьдсанчлан энэхүү мэдрэмжгүй байдлын шалтгаан нь сэтгэцийн гэмтэл - хайртай хүмүүстэйгээ харилцах харилцааны гэмтэл юм хавсралтын гэмтэл.

Таны мэдэж байгаагаар гэмтэл нь цочмог ба архаг хэлбэртэй байдаг. Хавсралт гэмтэл нь ихэвчлэн архаг хэлбэртэй байдаг. Үйлчлүүлэгч хайртай хүндээ эмзэг ханддаггүй, харилцаандаа гэмтэл авсан гэж үздэг тул ихэнхдээ амжилтанд хүрээгүй байдаг. Гэсэн хэдий ч үйлчлүүлэгч чухал хүмүүсийн татгалзсан үйл явдлыг санаж чаддаггүй. Хэрэв та түүнээс харилцааны халуун, таатай мөчүүдийг санаж байхыг хүсвэл энэ нь бас байдаггүй юм.

Тэгвэл тэнд юу байна? Үйлчлүүлэгч хүүхдэд үзүүлэх хайхрамжгүй хандлага байдаг боловч эцэг эхчүүд эцэг эхийн үүргээ өөгүй биелүүлдэг. Хүүхдийг өвөрмөц сэтгэл хөдлөлийн туршлагаараа жижиг хүн гэж үздэггүй, харин үүрэг гүйцэтгэдэг. Тэд түүний бие бялдар, материаллаг хэрэгцээг анхааралтай ажиглаж чаддаг, ийм хүүхэд материаллаг хөгжил цэцэглэлтээр өсч торних, хувцаслах, хооллох гэх мэт. Хүүхэдтэй оюун санааны болон сэтгэцийн харилцааны талбар байдаггүй. Эсвэл эцэг эхчүүд амьдралдаа маш их автдаг тул түүнийг бүрмөсөн мартаж, өөрт нь үлдээдэг. Ийм эцэг эхчүүд дүрмээр бол эцэг эхийнхээ чиг үүрэгт ихэвчлэн "сэтгэл хөдөлгөдөг" байдаг бөгөөд хүүхдэд ямар нэгэн зүйл тохиолдоход эцэг эх гэдгээ санаарай (жишээлбэл, тэр өвчтэй болдог). Үйлчлүүлэгч М. Ээж нь өвчтэй байхдаа түүний амьдралд "гарч ирэв" гэж дурсаж, дараа нь "интернетээс гарч", шаардлагатай бүх эмнэлгийн процедурыг идэвхтэй хийж эхлэв. Энэ үйлчлүүлэгч зовлонтой амьдрах арга замыг боловсруулсан нь гайхах зүйл биш юм - тэр өвчнөөрөө ээжийгээ ямар нэгэн байдлаар "буцааж" өгч чадсан юм.

Дээрх нөхцөл байдалд орсон хүүхэд сэтгэл санааны хувьд архаг татгалзах байдалд ордог. Сэтгэл санааны архаг татгалзал бол эцэг эхийн дүр (хавсралт объект) хүүхдээ болзолгүйгээр хүлээн авах чадваргүй байдал юм. Энэ тохиолдолд хавсралт дүрс нь дээр дурдсанчлан бие махбодийн хувьд байж, үүргээ гүйцэтгэж чадна.

Эцэг эхчүүд хүүхдээ болзолгүй хайрлаж, хүлээн зөвшөөрч чадахгүй байгаагийн шалтгаан нь эмчийн хувьд ёс зүй, ёс суртахууны асуудал биш, харин тэдний сэтгэл зүйн асуудалтай холбоотой юм. Эдгээр нь (асуудлууд) нь тэдний амьдралын нөхцөл байдлаас (жишээлбэл, хүүхдийн ээж сэтгэлзүйн хямралд орсон), мөн тэдний хувийн шинж чанарын онцлогтой холбоотой байж болно (жишээлбэл, нарцист эсвэл шизоид шинж чанартай эцэг эхчүүд).

Зарим тохиолдолд эцэг эхийн мэдрэмжгүй байдлын шалтгаан нь тэдний хувийн амьдралын түүхээс хэтэрч, үе дамжсан хэлхээ холбоогоор дамжин халдварладаг. Жишээлбэл, эцэг эхийн аль нэгний ээж нь өөрөө сэтгэцийн гэмтэлтэй байсан бөгөөд сэтгэл хөдлөлийн мэдээ алдуулалтаас болж хүүхдээ мэдрэмтгий хандаж, түүнийг хангалттай хүлээн зөвшөөрч, хайрлаж чаддаггүй байв. Ямар ч тохиолдолд ээж нь сэтгэл хөдлөлөөр хариу үйлдэл үзүүлэх чадваргүй байдаг тул хүүхдээ хайрлах хэрэгцээг хангаж чадахгүй, хамгийн сайн нь бие махбодийн болон үйл ажиллагааны хувьд түүний амьдралд байдаг. Дээрх нөхцөл байдлыг сэтгэл хөдлөм аав эсвэл өөр ойр дотны хүн байгаагаар засч залруулж болох боловч харамсалтай нь энэ нь амьдралд үргэлж тохиолддоггүй.

Насанд хүрэхэд хайр, энэрлийн дутагдлыг нөхөх оролдлогыг дүрмээр бол эцэг эхээр дамжуулан биш харин орлуулагч хэлбэрээр хийдэг. Эцэг эхчүүдэд зориулагдсан хоёрдогч мэдрэмжүүд гарч ирдэг бие биенээсээ хамааралтай зан үйлийн хувилбаруудыг тэдэнтэй хамт тоглодог.

Эцэг эхтэйгээ хамт ийм үйлчлүүлэгчид ихэвчлэн эсрэг тэсрэг байдлаар биеэ авч явдаг, ямар ч мэдрэмжгүй хувилбар тоглодог. Зөвхөн эмчилгээнд хамрагдаж, үйлчлүүлэгчийн түнштэйгээ бие биенээсээ хамааралтай харилцааны талаар ярилцах үе шатыг давсны дараа эцэг эхтэйгээ сэтгэл хөдлөлөөсөө ангижрсан, алслагдсан хандлагад хүрэх боломжтой болно.

Үйлчлүүлэгч Н. нь хамтрагчтайгаа бие биенээсээ хамааралтай байдлаар харьцдаг - тэр өөрийгөө хянадаг, гомддог, түүнд анхаарал тавьдаггүй гэж буруутгадаг, атаархдаг … Түнштэйгээ харилцахдаа бүхэл бүтэн "хоёрдогч" мэдрэмжүүд илэрдэг - цочромтгой байдал, дургүйцэл, уур хилэн … Үйлчлүүлэгчийн хэлснээр тэр түүнд сэтгэл хөдлөлийн хувьд хэзээ ч ойр байгаагүй, ээж нь үргэлж өөртэйгээ илүү завгүй байдаг байжээ. Үйлчлүүлэгч түүнд хандах ийм хандлагатай удаан хугацаанд эвлэрсэн бөгөөд эцэг эхээсээ юу ч хүлээхгүй, хүсэхгүй байна. Үүний зэрэгцээ тэрээр хайр, энхрийллийнхээ хангагдаагүй хэрэгцээний бүхий л урсгалыг түнш рүүгээ чиглүүлдэг.

Эмчилгээний тусгал

Ихэнхдээ дээрх хавсралт бэрхшээлтэй үйлчлүүлэгчид түнштэйгээ бие биенээсээ хамааралтай харилцаа тогтоохыг хүсдэг.

Ийм үйлчлүүлэгчидтэй хийх эмчилгээний ажил бол татгалзах гэмтэлтэй ажиллах явдал юм. Эмчилгээний явцад үйлчлүүлэгч хөгжлийнхөө эхний үе шатанд байгаа татгалзах гэмтэлд умбах үйл явцыг хөгжүүлдэг бөгөөд үүнийг бид нэрлэдэг. бодитой хямрал … Энэ бол урьд өмнө тохиолдож байгаагүй гэмтэлийг эмчилгээний явцад дахин мэдрэх зорилгоор зорилготой, хяналттай эмчилгээний бодит байдал юм.

Энд эмчилгээний үйл явц хэд хэдэн үе шаттай байдаг. Энэ нь ихэвчлэн түнштэйгээ харилцах харилцааны жинхэнэ хямралын талаар ярилцахаас эхэлдэг бөгөөд энэ нь ихэвчлэн үйлчлүүлэгчийн хүсэлт юм. Энд эмчилгээ хийлгэж буй үйлчлүүлэгч түнштэйгээ холбоотой хоёрдогч мэдрэмжийг (уур хилэн, дургүйцэл, атаа жөтөө гэх мэт) идэвхтэй харуулдаг. Энэ үе шатанд эмчилгээний даалгавар бол үйлчлүүлэгчийг анхдагч мэдрэмжийн бүс рүү шилжүүлэх явдал юм (татгалзах, татгалзахаас айх). Энэ бол амар ажил биш, учир нь үйлчлүүлэгч хоёрдогч мэдрэмжийн (хүлээн зөвшөөрөх, болзолгүй хайрлах) цаадах үндсэн мэдрэмжийн хэрэгцээг мэдэж, хүлээн авахад хүчтэй эсэргүүцэлтэй тулгарах болно. Эсэргүүцэл нь дээр дурдсанчлан айдас, ичгүүрийн хүчтэй мэдрэмжээр үргэлжилдэг.

Эмчилгээний дараагийн үе шат бол анхан шатны мэдрэмж-хэрэгцээг үндсэн объектоос нүүлгэн шилжүүлж, өөр объект руу чиглүүлж байгааг хүлээн зөвшөөрөх явдал юм. Энэхүү үндсэн объект нь хавсралтын харилцаа тасарсан эцэг эхийн дүрс юм. Эмчилгээний энэ үе шатны эмчилгээний даалгавар бол мэдрэмтгий байдал, мэдрэмжгүй байх үеэс хоёрдогч мэдрэмжийн үе шат, эцэст нь анхан шатны мэдрэмж-хэрэгцээнд шилжих явдал юм. Эмч нь сэтгэл хөдлөлийн мэдээ алдуулалт, хамгаалалтын функцийг гүйцэтгэдэг хоёрдогч сэтгэл хөдлөлөөс эхлээд ойр дотно байх хэрэгцээ, хүссэн зүйлээ авахгүй байх айдсын талаархи сэтгэл хөдлөлийн үйл явцыг эхлүүлдэг.

Үйлчлүүлэгчтэй ажиллах, түүний хавсаргах асуудал бол хайр хэрэгтэй бяцхан хүүхэдтэй ажиллах явдал юм. Эмчилгээний хамгийн тохиромжтой загвар бол эх хүүхдийн загвар бөгөөд үүнийг эмчлэх эмч үйлчлүүлэгчиддээ маш их анхаарал тавьж, өгөх шаардлагатай болдог. Хэрэв бид анхдагч сэтгэл хөдлөлийг (айдас, алдагдлын өвдөлт, ашиггүй байдлаа мэдрэх, орхих гэх мэт) мэдрэх тэр мөчид бид үйлчлүүлэгчийнхээ "би" хүүхдийн болон эмзэг хэсэгтэй холбоо тогтоодог гэж төсөөлдөг бол түүнийг ойлгоход илүү хялбар болно. түүнийг хүлээн зөвшөөр. Энэ бол үйлчлүүлэгчийн өнөөгийн байдалд эмзэг сэтгэлээр хандах шаардлагатай ойрхон зайнаас "энд, одоо" гэсэн ажил юм.

Бие даасан байрлал дахь сэтгэл хөдлөлтэй ажиллах нь үр дүнгүй байдаг. Эмпатик оролцоо нь эмчийн үзэж буй асуудлыг шийдвэрлэх гол хэрэгсэл юм. Өрөвдөх сэтгэл бол өөрийгөө өөр хүний оронд төсөөлөх, түүний юу мэдэрч байгааг ойлгох, өрөвдөх сэтгэлийг мэдрэх, түүнийгээ илэрхийлэх чадвар юм.

Эмпати, шүүмжлэлгүй, болзолгүйгээр хүлээн зөвшөөрөх, эмчийн уялдаа холбоо (Рожерс гурвал) нь үйлчлүүлэгчийн амьдралд дутагдаж байсан сэтгэл хөдлөлийн ойр дотно харилцаа болох найдвартай, найдвартай эмчилгээний харилцааг бий болгоход тусалдаг. Үүний үр дүнд эмчилгээний эмч хайж буй хүн түүнийг ойлгож, хүлээн зөвшөөрч байгаагаа мэдэрдэг. Ийм эмчилгээний харилцаа нь үйлчлүүлэгчийн хувийн өсөлтийн үйл явцад хамгийн тохиромжтой тэжээл, дэмжлэг, хөгжлийн орчин болдог. Адил жишээг аюулгүй байдлын хавсралтаар хийх боломжтой бөгөөд энэ нь амьдралын стрессээс хамгаалдаг аюулгүй газар бөгөөд эрсдэл хүлээж, эргэн тойрны болон дотоод ертөнцийг судлах найдвартай бааз юм. Хүчтэй, хамгийн гологдсон мэдрэмжийг хүртэл хичнээн хэцүү, зовлонтой мэт санагдаж байсан ч дотно харилцаанд орж, уусгаж чаддаг.

Харилцааны явцад хавсралт бэрхшээлтэй хүмүүс эмчилгээний харилцаанд ороход хэцүү байдаг. Татгалзах мэдрэмтгий байдлаасаа болж тэд бодит харилцаа холбоогоо барьж чаддаггүй бөгөөд ихэвчлэн хариу үйлдэл үзүүлдэг. Татгалзах гэж "уншдаг" нөхцөлд тэд хоёрдогч хүчтэй мэдрэмжийг төрүүлдэг - дургүйцэл, уур хилэн, уур хилэн, өвдөлт - тэднийг холбоо барихаас сэргийлдэг. Харилцааны түнш бол мэдрэмжээ илэрхийлэх хоёрдогч объект бөгөөд гол татгалзах объектуудад ханддаг.

Үйлчлүүлэгч Н. Эрчүүдтэй харилцах харилцааны асуудалтай холбоотой эмчилгээ хийлгэхээр өргөдөл гаргасан. Эмчилгээний явцад түүний амьдрал дахь эдгээр харилцаа нь ижил төстэй хувилбарын дагуу үргэлж өрнөдөг болох нь тогтоогджээ: харилцааны эхний үе шат амжилттай дууссаны дараа үйлчлүүлэгч сонгосон хүндээ улам бүр гомдол гаргаж, цочромтгой байдал, атаархал, зэмлэл, дургүйцэл, хяналт. Шинжилгээ хийх явцад эдгээр үйлдэл, хоёрдогч мэдрэмжийн цаана орхих, татгалзах, ашиггүй байдал, ганцаардал гэх хүчтэй айдас илэрдэг. Бодит харилцаанд орсон үйлчлүүлэгч эдгээр мэдрэмжийг анзааралгүй хамтрагчдаа улам бүр дарамт үзүүлэхийг хичээдэг. Түүний эрчүүд эдгээр харилцаанаас байнга "зугтдаг" нь гайхах зүйл биш юм.

Энэ бол эмчилгээнд хэрэгжүүлж, харилцан үйлчлэлийн ердийн хэв маягийг эвдэж, ердийн хэвшмэл харилцааны эмгэг хэлбэрээс салах боломжтой харилцааны цэг юм.

Ийм үйлчлүүлэгчдийн хувьд хийх ёстой хамгийн чухал ажил бол харилцаа холбоо тогтоохыг хичээх, түнштэйгээ тэдний мэдрэмж, хэрэгцээний талаар хариулах, ярихаас татгалзах явдал юм. Энэ тохиолдолд татгалзахаас эмээх айдас бодитойгоор хэрэгждэг тул энэ нь маш хэцүү байдаг. Хэдийгээр тэргүүлэх мэдрэмж нь ихэвчлэн дургүйцэл байдаг бөгөөд энэ нь тэдний мэдрэмж (өвдөлт, айдас) талаар нээлттэй ярихыг "зөвшөөрдөггүй".

Энэ эмчилгээ үргэлж амжилттай байдаггүй. Дээр дурьдсанчлан ийм эмчилгээ нь эмчийн хувийн шинж чанар, төлөвшил, боловсруулалт, хувийн нөөцөд ихээхэн шаардлага тавьдаг. Хэрэв эмч өөрөө хавсрах чадвараараа эмзэг байдаг бол тэр юу ч хийж чадахгүй тул ижил төстэй асуудалтай үйлчлүүлэгчидтэй ажиллах боломжгүй болно. өгөх ийм үйлчлүүлэгчид.

Оршин суугч бус хүмүүсийн хувьд интернет ашиглан нийтлэл зохиогчоос зөвлөгөө авах, хяналт тавих боломжтой.

Skype

Нэвтрэх: Геннадий.малейчук