2024 Зохиолч: Harry Day | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-17 15:50
Психосоматикийн судалгаанд хүүхдүүдийн атопик дерматит үүсэх гол шалтгаан нь эх, хүүхдийн хоорондох тусгаарлалт, эх, хүүхдийн бие махбодийн дотно харьцаа байхгүй байдаг.
Малкина-Пых [1] арьсны өвчтэй өвчтөний хувийн түүхийг шинжлэн судалснаар бие махбодид эрт илрэх дутагдал, мэдрэмжийг илрүүлж болохыг бичжээ. Ээжийг хангалттай дулаанаар хангаагүй, хүүхдээ голсон, аав нь мөн адил хүүхдэд хангалттай цаг өгөөгүй гэж тодорхойлж болно.
Р. Г. Хамер [2] бичсэнээр салалтын зөрчилдөөний үеэр (хүүхэд ээжтэйгээ хэсэг хугацаанд салдаг) ээж, гэр бүлийнхэнтэйгээ бие махбодийн холбоо тасарсан тохиолдолд "арьсны шархлаа үүсч макроскопийн аргаар илрэхгүй" гэж бичжээ. Ээжтэйгээ холбоо тогтоосны дараа "эд эсийн нөхөн төлжилт үүсдэг: арьс хавдаж, улайж, халуу оргих, загатнах (загатнах) … Арьс нь өвдөж байгаа мэт боловч үнэндээ эдгэрдэг." Хэрэв салалтын зөрчил удаан хугацаанд үргэлжилсэн бол эдгэрэх үе нь урт байж болно.
Гилберт Реноуд [3] арьсны бүх өвчний гол цөм нь салан тусгаарлах зөрчил, ганцаараа үлдэх мэдрэмж байдаг гэдгийг баталдаг.
Ээжүүд хүүхдүүдийн атопик дерматит өвчний талаар зөвлөлдсөн бөгөөд тэд хүүхдүүдтэйгээ маш их цагийг өнгөрөөдөг бөгөөд тэдний гэр бүлд хүүхэдтэй салах зөрчил гараагүй гэж мэдэгджээ.
Гэсэн хэдий ч С. В. Ковалевын "Интеграл нейропрограмчлал" сэтгэлзүйн эмчилгээний арга ухаантай ажиллах сэтгэлзүйн технологийг ашиглах үед хэд хэдэн эхэд хүүхэдээс тусгаарлагдсан байдал нь ухаангүй түвшинд илэрсэн байна.
Кейс 1
Эмэгтэй, 25 настай, атопик дерматитыг 6 сартайгаас нь эхлэн охиндоо (5 настай) мэдээлдэг. Тэр хүүхдээ бараг орхиж чадахгүй гэж хэлэв. Охин цэцэрлэгт явдаггүй, учир нь тэр ээжийгээ богино хугацаанд байхгүй байсан ч тэвчиж чаддаггүй.
Хүүхэд ээжтэйгээ салахаас байнга айдаг нь илэрхий юм. Гэсэн хэдий ч ээж нь байнга байдаг ч атопик дерматит нь биеийн бүх хэсэгт түгээмэл тохиолддог. Энэ нь эхээс салах явдал байсаар байгаа гэсэн үг юм.
Би эмэгтэй хүнээс оффисын өрөөнд (ухаангүй орон зайн кодыг ашиглан) маркер байрлуулж өөрийгөө байрлуулах газрыг олж өгөхийг хүсч байна. Тэгээд охиноо байрлуулах газар. Ээж охин хоёрын хоорондох зай ойролцоогоор нэг хагас метр болно. Охин нь баруун талд байна. Ээж болон насанд хүрээгүй хүүхдийн хоорондох хувийн зайд нэг хагас метр зайтай байх нь ээж нь охиноо өөрөөсөө ухамсаргүйгээр хөндийрүүлж байгааг харуулж байна. Эмэгтэй хүн хүүхэдтэйгээ байнга хамт байдаг ч охинтойгоо үргэлж хамт байх үүргээс залхаж, түүнийг хөндийрүүлэхийг хүсч байгаагаа эмэгтэй баталж байна. Хүүхдийн дүр төрхийг дүрслэн харуулснаар хүүхэд ийм хол зайд хурцадмал байдлыг мэдэрч, ээжтэйгээ ойртох хүсэлтэй байгааг харуулжээ.
Энэ нь хэзээ болсныг би асууж байна - хүүхдийг хувийн орон зайд ийм хол зайд байрлуулах. Эмэгтэй хүн энэ салалт нь саяхан биш, харин хүүхэд төрснөөс хойш хэдхэн сарын дараа (ойролцоогоор тэр үед атопик дерматит илэрсэн) болсныг ойлгов.
Түүний бодлоор үүнд юу үйлчилсэн бэ гэж асуухад эмэгтэй хүн үүрэг хариуцлагаа үүрч, бизнес, ажлаа хийх боломжгүй гэдгээ мэдэрсэн гэж хариулжээ. Чухам тэр үед л тэр хүүхэдтэйгээ байнга хамт байхыг үл тоомсорлож, охиноо ухаангүй байдалд оруулдаг байсан, үнэн хэрэгтээ үргэлж хажууд нь байсан юм.
Ухаангүй байгаа дүр төрхийг өөрчлөхөд ихэвчлэн ухамсаргүй үйл явцын талаархи мэдлэг хангалттай байдаг.
Бараг тэр даруй хувийн орон зайд байгаа эмэгтэй охиноо ойртуулж, тэр гараа сунгаж эхлэв. Охиныхоо дүр төрхийг төсөөлөхдөө эмэгтэй хүүхэд тайвширч, таагүй мэдрэмж төрдөггүйг харжээ.
Дараагийн зөвлөлдөх уулзалт дээр эмэгтэй атопик дерматит илрэх нь багасч, загатнах нь буурч, хүүхэд нь дур булаам болж, ээжийгээ байлцуулахыг шаарддаггүй гэж мэдэгдэв.
Тохиолдол 2
Эмэгтэй, 35 настай, охин, 3, 5 настай, атопик дерматит өвчтэй, 2 -р сараас эхлэн.
Хүүхдийн сансар огторгуй дахь газрыг тодорхойлохыг хүссэний дараа эмэгтэй түүнийг гарны уртаар хажууд нь тавив. Гэсэн хэдий ч тэр дүрдээ оруулсан хүүхэд тунгалаг хүр хорхойд байгаа бөгөөд энэ нь хүүхэдтэй ойртохыг зөвшөөрдөггүй гэж тэр даруй хэлэв. Энэ хүр хорхойг хэн бүтээсэн бэ гэж асуухад тэр эмэгтэй үүнийг өөрөө бүтээсэн гэж хариулсан, учир нь энэ хүр хорхойг хараад тэр хүүхдээ ухамсаргүйгээр татгалздаг.
Дараа нь хүр хорхойн үүрийг нарийвчлан судлах шаардлагатай байв: энэ нь юу вэ, ямар бүтэцтэй, дулаан, хүйтэн, зогсож, эргэлддэг гэх мэт. Үйлчлүүлэгч нь дүрслэн харуулсан объектын шинж чанарыг тодорхойлох тусам ухаангүй үйл явцад илүү сайн, илүү үр дүнтэй оролцдог.
Хүр хорхой нь хөдөлгөөнгүй, хүйтэн, ширүүн байв. Эмэгтэй хүн ийм мэдрэмжийг мэдэрч байсан уу гэж асуухад тэр ээжтэйгээ харилцахдаа ижил төстэй мэдрэмжийг мэдэрсэн гэж шууд хариулсан.
Энэ нь далд ухамсартай болж хувирсан эсэхийг асуухад тэр эмэгтэй охиноо ээж шигээ хүлээн авч, хүр хорхойн дотроос салгахыг оролдсон бол эмэгтэй эерэгээр хариулжээ. Үүнтэй төстэй "орлуулалт" нь хүүхдийн оронд ээжийнхээ дүр төрхийг гэнэт дүрслэн харуулсан, түүнтэй хурцадмал харьцаатай байсан тохиолдлуудад удаа дараа тохиолдож байсан бөгөөд үүний дараа яагаад хүүхдийн эсрэг цочромтгой байдал үүссэн нь тодорхой болжээ.
Ээжийн дургүйцэл, уур уцаарыг өөрчлөхийн тулд эмэгтэйтэй сэтгэлзүйн эмчилгээ хийжээ. Эмэгтэй хүн хүүхэд байхдаа хайр, амар амгалангийн шаардлагатай бүх эх үүсвэрийг авч, юу болж байгааг өөр өнцгөөс ухаарч, хуримтлуулсан зүйлийг өөрчилсөн ээжтэйгээ хийсэн хамгийн сэтгэл хөдөлгөм, эмгэнэлтэй мөчүүдэд эргэн очих сэтгэлзүйн технологийг хийсэн. өөрийнхөө дотор доромжлох.
Ажлын үр дүн нь хүүхдийг тойрсон хүр хорхойг "татан буулгах", хүүхдийг тусдаа хүн гэж ойлгох, хүүхдийг хүлээн зөвшөөрөх, хүүхэдтэй холбоо тогтоох явдал байв.
Хэдэн өдрийн турш сэтгэлзүйн эмчилгээ хийсний дараа дерматитын илрэл мэдэгдэхүйц буурсан байна.
Кейс 3
Эмэгтэй, 34 настай, охин, 5 сартай, атопик дерматит бараг төрснөөсөө хойш.
Атопик дерматитын талаархи гомдлын хажуугаар ээж нь хүүхдийн уйлахтай холбоотой хүчтэй цочролыг мэдэрсэн гэж мэдэгджээ. Тэр шууд утгаараа түүнийг уурлуулж, тэр үнэхээр арчаагүй мэт санагдаж байна. Үүний зэрэгцээ, цорын ганц хүсэл бол хаа нэгтээ явах, зугтах, хүүхдийн "дур хүслээс" нуугдах явдал юм.
Тэр эмэгтэй миний хүсэлтээр хүүхдийн уйлахад хариу үйлдэл үзүүлдэг ухамсрын бие даасан нэгж болох өөрийн хэсгийг танилцуулсан [4]. Жаахан хүүхэдтэй юм хийх хэрэгтэй гэж айж байгаа 6-7 настай охин болж таарлаа. Охины ээж хүүхэдтэй харилцахдаа насанд хүрсэн хүний байр сууринаас ханддаггүй гэдгээ ойлгосон тул охинтойгоо харьцах нь тийм ч таатай биш, бүр айдаг.
Сэтгэлзүйн эмчилгээний явцад бид дотоод охиныг өсч торниход юу саад болж, томроход юу дутагдаж байгааг тодорхойлж, дотоод хүүхдийг нь тэжээж, түүнд өсч хөгжих боломжийг өгч, дотоод насанд хүрсэн хүнийг бий болгосон. Эмчилгээ хийсний дараа эмэгтэй охинтойгоо харилцахдаа айдас мэдрээгүй гэдгээ мэдэрсэн тул одоо түүнээс "зугтах" шаардлагагүй болжээ. Хэдэн өдрийн дараа хүүхдийн атопик дерматитын илрэл буурчээ.
Ашигласан номууд:
- Малкина-Пых, Психосоматик 2008.
- Р. Г. Хамер, Германы шинэ анагаах ухааны шинжлэх ухааны газрын зураг, 2012 он
- Гилберт Рено, "Эрүүл мэндийн пирамид" сэргээн засварлах, 2013 он
- С. В. Ковалев, Манай I багийн баг, 2015 он
Зөвлөмж болгож буй:
Сэтгэлзүйн эмчилгээ бол мөрийтэй тоглоомонд донтох өвчнийг эмчлэх үр дүнтэй арга юм
Мөрийтэй тоглоомын донтолт яагаад үүсдэг вэ, хэн нэгэн үүнд илүү дуртай, хэн нэг нь бага байдаг нь үнэн үү? Мөрийтэй тоглоомонд донтох анхны арга бол эцэг эхийн зуршил болохыг би сэтгэлзүйн эмчилгээний практикт (үүнийг шинжээчдийн судалгаагаар баталсан болно.
Сэтгэл заслын эмчийн сэтгэлзүйн эмчилгээ, эсвэл яагаад нэг эмчтэй удаан хугацааны сэтгэлзүйн эмчилгээ хийх нь үргэлж илүү үр дүнтэй байдаг
Хүн бүр өөрийн гэсэн сэтгэл зүйчтэй болвол ямар сайхан байх тухай нийтлэл. Би зүгээр л бодлоо хуваалцмаар байна. Хүн бүр өөр өөрийн сэтгэл зүйчтэй байсан бол дэлхий илүү тайван байх болно, бидний сэтгэлийн түгшүүр бага байх болно гэж би бодож байна.
Ээж, нялх хүүхдэд мэдрэлийн өвчнөөс урьдчилан сэргийлэх. Эх нялхсын сэтгэлзүйн эмчилгээ
Бага хуралд тавьсан илтгэлдээ “Би дэлхийд байна уу? Би гэр бүлд байна! " Эх нялхасын неврозоос урьдчилан сэргийлэх зорилгоор эх нялхсын эмчилгээнд зориулагдсан болно. Би энэ сэдвийг маш их сонирхож байгаа хэдий ч ихэнх сэтгэл судлаачид зөвхөн насанд хүрэгчидтэй ажиллахыг илүүд үздэг тул энэ чиглэлийг хүн бүр сонирхдоггүй гэдгийг би мэдэж байсан.
Хүүхдэд сэтгэлзүйн эмчилгээ шаардлагатай юу
Нэг өдөр 8 настай хүүгийн ээж зовж шаналж буй хүүгийнхээ талаар зөвлөгөө авах хүсэлт гаргаж над руу хандсан. Түүний хэлснээр тэр хэт идэвхтэй байдаг, тэр байнга гүйдэг, үсэрч, галзуу юм шиг яардаг, зогсоож чаддаггүй. Тэр сайн сурдаггүй, үе тэнгийнхэнтэйгээ нийтлэг хэл олоход хэцүү байдаг.
Сэтгэлийн хямрал. Хэрхэн эмчлэх вэ - антидепрессант эсвэл сэтгэлзүйн эмчилгээ?
Үүнийг олж мэдье. Зөвхөн эмэнд анхаарлаа хандуулдаг, сэтгэлзүйн эмчилгээний талаар өрөөсгөл ойлголттой байдаг олон сэтгэцийн эмч нар эхний эм, хоёрдугаарт эм, мэдээж эм бас гуравдугаарт ордог гэж үздэг. Хэрэв эм нь үр дүн өгөхгүй бол цахилгаан цочроох эмчилгээ хийх болно.
