ХУДАЛ ӨӨРИЙГ ҮҮСГЭХ

Агуулгын хүснэгт:

Видео: ХУДАЛ ӨӨРИЙГ ҮҮСГЭХ

Видео: ХУДАЛ ӨӨРИЙГ ҮҮСГЭХ
Видео: Үнэн, Худал сонголттой ажлын хуудас бэлтгэх /Powerpoint программ дээр интерактив ажлын хуудас/ 2024, May
ХУДАЛ ӨӨРИЙГ ҮҮСГЭХ
ХУДАЛ ӨӨРИЙГ ҮҮСГЭХ
Anonim

Өөрийгөө хайр сэтгэлд зохисгүй гэж мэдэрдэг хүүхдүүд ихэвчлэн өөрийгөө үнэлэх чадваргүй насанд хүрэгчид болдог. Энэхүү өөртөө итгэх итгэл багатай байдал нь гэр бүлийн харилцаатай шууд холбоотой байдаг. Олон тооны судалгаагаар гэр бүлийн урт хугацааны харилцаа нь өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжид эерэг нөлөө үзүүлдэг бол гэр бүлийн дэмжлэг хангалтгүй байгаа хүүхдүүд сэтгэлзүйн байдал, нийгмийн хоцрогдол, бие махбодийн үйл ажиллагааны алдагдал зэрэг асуудлуудыг харуулдаг.

Дональд Винникотт эх, хүүхдийн хоорондын харилцаанд төсөөлөлтэй өөрийгөө хөгжүүлэх талаар олон бүтээл бичсэн байдаг. Ийм бие нь хүүхдийг бага зэрэг нэгтгэх үед объектын анхдагч харилцааны үе шатанд хөгжих боломжийг олж авдаг, учир нь олон тооны мэдрэхүйн хөдөлгүүрийн элементүүдийн нийлэгжилт нь ээж нь хүүхдээ ихэвчлэн бие махбодийн болон бүх хүч чадлаараа тэвэрч байгаад үндэслэдэг. цаг - зүйрлэлээр. Энэхүү нэгдмэл бус үе шатанд байгаа хүүхэд аяндаа үйлдэл хийдэг бөгөөд энэ аяндаа үүсэх эх сурвалж нь жинхэнэ би юм. Ээж нь хүүхдийн эдгээр аяндаа хийсэн үйлдэл, илрэлүүдэд "хангалттай сайн" эсвэл "хангалттай сайн биш" гэсэн хариу үйлдэл үзүүлдэг. Хүүхдийн аяндаа аяндаа гарах хангалттай сайн хариу үйлдэл нь жинхэнэ өөрийгөө амьдралыг олох боломжийг олгодог. Хангалттай сайн хариулт нь хүүхдийн аяндаа аяндаа гарч буй сэтгэл ханамж, урам хугарах чадваргүй байдаг. Хангалттай сайн хариулт өгснөөр ээж нь хүүхдийн жинхэнэ өөрийгөө илэрхийлэх илэрхийлэлийг өөрийн итгэл үнэмшил, хүсэл тэмүүлэл, үйлдлээр орлуулж, хүүхдэд хэт их дуулгавартай байдлыг бий болгож, төсөөллийн биетэй болоход хувь нэмэр оруулдаг.

Конгруэнц гэдэг нь бидний туршлага, ухамсар харилцан уялдааг илэрхийлэхэд ашигладаг нэр томъёо юм … үүнийг илүү өргөн утгаар нь ашиглаж болох бөгөөд энэ тухай туршлага, ухамсар, бусадтай харьцах уялдаа холбоог илэрхийлж болно … нийцлийн хамгийн энгийн жишээ бол нялх хүүхэд. Хэрэв тэр физиологийн болон дотоод эрхтний түвшинд өлсгөлөнг мэдэрч байвал түүний ухамсар нь энэ мэдрэмжтэй нийцэж байгаа бөгөөд түүний ярьж буй зүйл нь түүний дотоод туршлагатай нийцэж байгаа байх. Тэрээр өлсгөлөн, таагүй байдлыг мэдэрдэг бөгөөд үүнийг бүх түвшинд ажигладаг. Яг энэ мөчид тэрээр өлсгөлөнгийн мэдрэмжтэй нэгдэж, түүнтэй хамт нэгийг бүтээдэг. Нөгөө талаас, хэрэв тэр бүрэн дүүрэн, сэтгэл хангалуун байвал энэ нь бүхэл бүтэн мэдрэмж юм: висцерал түвшинд юу болж байгаа нь ухамсрын түвшинд болон харилцааны түвшинд болж буй зүйлтэй нийцдэг. Түүний туршлагыг висцерал, ухамсрын түвшин эсвэл харилцааны түвшинд авч үзэхээс үл хамааран тэр бүхэл бүтэн, нэг хэвээрээ хэвээр байна. Ихэнх хүмүүс бага насны хүүхдүүдэд ийм хариу үйлдэл үзүүлэх нэг шалтгаан нь тэд үнэхээр чин сэтгэлээсээ, бүхэл бүтэн эсвэл уялдаа холбоотой байдаг. Хэрэв нялх хүүхэд хайр, уур хилэн, үл тоомсорлох, айх айдас төрүүлж байгаа бол тэр ийм мэдрэмжийг бүх түвшинд мэдэрч байна уу гэдэгт эргэлзэх нь бидний санаанд ордоггүй. Тэр айдас, хайр, эсвэл ямар нэгэн зүйлийг тодорхой харуулж байна.

Тохиромжгүй байдлыг тайлбарлахын тулд бид бага насныхаа үе шатыг давсан хэн нэгнийг дурдах хэрэгтэй. Бүлгээр хэлэлцэж байхдаа уур уцаартай байгаа хүнийг жишээ болгон ав. Нүүр нь улайж, уур уцаар нь сонсогдож, өрсөлдөгч рүүгээ хуруугаа гозойлгож байна. Гэсэн хэдий ч найз нь: "За, чи үүнд маш их уурлах ёсгүй" гэж хэлэхэд тэр чин сэтгэлээсээ гайхаж "Би уурлаагүй! Энэ надад огтхон ч санаа зовохгүй байна! Би логикоор л бодсон." Үүнийг сонссон бусад гишүүд инээж эхлэв.

Карл Рожерс

Хэрэв хүүхэд ихэвчлэн өөрийн бодит байдлаас аяндаа үйлдэл хийх боломжгүй байдалд ордог бол энэ жинхэнэ өөрийгөө хүлээн зөвшөөрөх боломжгүй, тэр ч байтугай аюултай гэдгийг мэддэг тул үүнийг нуух ёстой. Энэ мөчөөс эхлэн хүүхдийн жинхэнэ хүсэл, хэрэгцээ, зан чанар нурж, хуурамч биенд нуугдаж эхэлдэг.

Хуурамч хүн эхийн хэрэгцээ, хүлээлт, шаардлагыг хангахад үргэлж бэлэн байдаг бөгөөд энэ нь нэн тэргүүний зорилт болдог. Хэрэв жинхэнэ өөрийгөө дарах нь удаан хугацаанд үргэлжилбэл хүүхэд өөрийн дотоод мөн чанараа үндэслэн мэдрэх, мэдэх, үйлдэх чадвараа алдаж эхэлдэг. Ийм хүүхдэд зориулсан скриптийг ихэвчлэн урьдчилан тодорхойлдог. Тэрээр өөрийн хэрэгцээ, хүслийг хэрхэн биелүүлэх нь бүү хэл ямар ч ойлголтгүй насанд хүрсэн хүн болдог.

Хуурамч өөрийгөө ангилах (Д. Винникоттын хэлснээр)

Хэт их сонголт

Худал хуурмаг би үнэн гэж жүжиглэдэг бөгөөд гаднаас нь харахад энэ бол би жинхэнэ хүн гэж ойлгогддог. Энэхүү туйлын байрлалд Жинхэнэ Би бүрэн нуугдмал хэвээр байна.

Илүү бага байрлал

Хуурамч би жинхэнэ өөрийгөө хамгаалдаг. Үүний зэрэгцээ Жинхэнэ Би өөрийгөө байж болзошгүй гэж хүлээн зөвшөөрч, далд амьдралыг зөвшөөрдөг. Энэ бол хүрээлэн буй орчны хэвийн бус байдалд хувь хүний шинж чанарыг хадгалахыг хичээдэг эерэг зорилготой клиник өвчний хамгийн тод жишээ юм.

Эрүүл мэнд рүү ойртох бас нэг алхам

Хуурамч Би өөрөө өөрийгөө өөртөө татан оруулах боломжийг олгох нөхцлийг бүрдүүлэхийг гол санаа зовдог гэж үздэг. Хэрэв ийм нөхцөлийг олж чадахгүй бол энэ нь жинхэнэ өөрийгөө мөлжихөөс хамгаалах шинэ хамгаалалтыг бий болгох ёстой; Хэрэв эргэлзээ давамгайлж байвал клиник үр дүн нь амиа хорлох явдал юм.

Бүр цаашлаад эрүүл мэндийн төлөө

Хуурамч би өөрийгөө танихад суурилдаг.

Эрүүл байдал

Хуурамч би гэдэг нь "улс төрийн хувьд зөв" нийгмийн зан үйлийн сайн тогтсон бүтэцээр илэрхийлэгддэг бөгөөд энэ нь олон нийтийн газар бидний мэдрэмжийг хэт нээлттэй байдлаар харуулахгүй байх боломжийг бидэнд олгодог. Олон талаараа, энэ нь бидний бүхнийг чадагч гэсэн мэдрэмжээс ангижрах, ерөнхийдөө анхан шатны үйл явцыг орхиж, нийгэмд зохих байр сууриа олж авахад амжилтанд хүрэхэд бэлэн байдаг бөгөөд үүнийг хэзээ ч хүчин чармайлтаар олж авч чадахгүй. ганцхан Жинхэнэ Би.

Эдгээр насанд хүрэгчид өөрсдийгөө жинхэнэ хүсэл эрмэлзэл, өөрийн гэсэн замнал, жинхэнэ өөрийгөө хайж олохын тулд ихэвчлэн эмчийн өрөөнд байдаг бөгөөд эмчилгээний эхний үе шатанд тэд шууд заавар, зөвлөмж, төлөвлөгөө хүлээж байгаад сэтгэл дундуур байдаг. Парадоксыг анзааралгүйгээр хэрхэн үргэлжлүүлэх талаар эмч.

Уран зохиол:

Винникотт Д. Эго үнэн ба худал биологийн хувьд гажуудал

Рождерс К. Зөвлөгөө, сэтгэлзүйн эмчилгээ

Зөвлөмж болгож буй: