Симболын төсөөллийн картууд: Хил хязгааргүй эмэгтэй

2024 Зохиолч: Harry Day | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-17 15:50

Эмчилгээний бэлгэдэл дүрс нь сэтгэлзүйн туслалцаа хүссэн эмэгтэйчүүдийн тохиолдлын дүн шинжилгээнд үндэслэсэн болно (бэлгэдлийн-төсөөллийн үйлдвэрлэлийн онцлог: мөрөөдөл, урлагийн бүтээгдэхүүн, аяндаа бий болсон дүрслэл, эмэгтэйчүүдийг ухамсарлах вектор талсжих үед; онцлог шинж чанарууд). эмэгтэй хүний ухамсарлах толь бичиг (салбарууд); эмэгтэйчүүдийг ухамсарлах векторуудын архетип шошго (практик дээр ажиглагдсан дүрстэй уялдуулан домог, угсаатны зүй, соёл судлалын уран зохиолын өгөгдөл).

Энэхүү багцад эмэгтэй дүрсийг харуулах векторуудын үндсэн чиг хандлагыг тусгасан бэлгэдэл дүрс бүхий картууд (84 карт), үндсэн тэмдэгтүүдийг үндэслэн боловсруулсан цуврал дүрс боловсруулахад зориулагдсан жижиг картууд (80 карт) багтсан болно. харааны тэмдэг-дүрс, өөрийгөө судлах, шинэ загварыг хөгжүүлэх боломжийг нээж өгдөг.

Эмэгтэйчүүдийг ухамсарлах векторуудын сэтгэлзүйн шинж чанарууд.

Вектор 1 (халдашгүй байдлын вектор). "Оюун санааны тоглоомоос өөр сайн зүйл байхгүй." Дэлхийтэй харилцах оновчтой сувгаар дамжуулан хэрэгжүүлэх стратеги, үр дүнтэй вектор. Нийгмийн амжилт, ололт амжилтын талаархи санаанууд дээр төвлөрдөг. Энэхүү өөрийгөө ухамсарлах векторыг хэрэгжүүлдэг эмэгтэй бол хариуцлагатай, тэвчээртэй, хүчтэй хүсэл зоригтой, тэнцвэртэй байдаг. Лавлагааны амьдралын хэв маяг бол өөрийгөө хангах чадвартай, өөртөө итгэлтэй, орчин үеийн хүний хувьд нийгмийн харилцаанд ялгаварлан гадуурхах байдлаар тодорхойлогддог идеал юм. Түүнийг эрэгтэй хүний эрх мэдэл, эрх мэдлийн уур амьсгал татдаг. Практик сэтгэлгээтэй. Тэрээр эрчүүдтэй харилцах харилцааг ашиг сонирхлын үүднээс авч үздэг. Гэрлэлтийг амжилттай гэрээ байгуулах эсвэл нийгмийн хүслийн нөхцөл байдалд нийцүүлэх үүднээс авч үздэг. Хүмүүсийн халуун дотно харилцаа тогтооход бэрхшээлтэй байдаг.

Давуу талууд: мэргэн ухаан, тайван байдал, нийгэмлэг байдал, хамтран ажиллах чадвар, сахилга бат, зохион байгуулалт, уян хатан, цэвэр оюун ухаан, өөрийгөө хянах чадвар, стратегийн сэтгэлгээ, ойр дотно харилцаатай байх.

Сул талууд: сүнс, бие махбодийн хэрэгцээг үл тоомсорлох; хүйтэн; аяндаа гарах; хөшүүн байдал ба педантур; соёлын тогтоосон стандартаас хамааралтай байх.

Вектор 2 (Эхийн болон хамгааллын вектор). "Бусдад үйлчлэх замаар өөрийгөө ухамсарлах." Бусад хүмүүсийн сайн сайхны талаархи санаа бодлын эргэн тойронд өөрийн сайн сайхны талаархи санаа бодлыг төвлөрүүлэх. Эхийн бусадтай харилцах харилцаа. Сэтгэл хөдлөлийн хувьд дулаахан, харилцааг хүлээн зөвшөөрдөг. Золиослол ба хараат байдал. Альтруизм ба чин бишрэл. Эрэгтэйчүүдтэй харилцах харилцаа нь эх, ивээл юм. Гэрлэлтийг аз жаргалтай гэр бүлийн амьдрал, аз жаргалтай эх байхын нөхцөл гэж үздэг.

Давуу талууд: өгөөмөр сэтгэл, өгөөмөр сэтгэл, хүмүүст нээлттэй байдал, анхаарал халамж, эх хүний хүлээн зөвшөөрөлт.

Сул тал: Өөрийгөө үл тоомсорлох, өөрийгөө золиослох, амьсгал боогдуулах хайр, хэт их хяналт.

Вектор 3 (мэдрэмжийн вектор). "Хайр ба гоо сайхны алхими". Өөрийгөө "эмэгтэй хүн" гэдгээ ухамсарлахын тулд өөрийнхөө сайн сайхны талаархи санаанууд дээр төвлөрдөг. Сэтгэл хөдлөл, мэдрэмжээс ангижрах. Өөртөө болон бусадтай харилцах харилцаанд сэтгэл хангалуун байх чадвар. Гоо үзэсгэлэн, бүтээлч байдлын мэдрэмж. Шинэ туршлагад нээлттэй байх. Бэлгийн дур сонирхол. Нөхөрсөг байдал, бусад хүмүүстэй анхаарал татахуйц анхаарал хандуулах хэлбэр. Эрэгтэйчүүдтэй харилцах харилцааны зөрчил. Гэрлэлт бол өөрөө зорилго биш юм.

Давуу талууд: өндөр бүтээлч байдал, тууштай байдал, өөрийгөө илэрхийлэх, таашаал, бэлгийн харьцаа, мэдрэмж.

Сул талууд: хүсэл эрмэлзэлдээ үл нийцэх байдал, үл нийцэх байдал, хайр дурлалын хэт их хэрэгцээ, бусдын мэдрэмжийг үл тоомсорлох.

Вектор 4 (Шударга байдлын / эргэцүүлэн бодох / ухаарах байдлын вектор)."Үлгэр жишээ, энгийн байдлаар амьдарч байгаадаа баяртай байна." Оршихуйн вектор. Ийм эмэгтэй дэлхийн баяр цэнгэлд төдийлөн дургүй байдаг бөгөөд амьдралын хэв маягийн талаархи соёлын жоргүй байдаг. Сайн ээж, гэрийн эзэгтэй. Дэлхий ертөнцөөс бага зэрэг хөндийрсөн. Гэрийн ажилд анхаарлаа хандуулдаг. Сахилга баттай, биеэ даах чадвартай. Дотоод эв зохицол, амьдралын үйл явцыг биелүүлэх хүсэл, утга учиртай байх мэдрэмжээр тодорхойлогддог. Нөхөрлөлийг бий болгох тодорхой сэдэлээр тодорхойлогддоггүй. Эрэгтэйчүүдтэй харилцахдаа тэрээр алс хол, өөрийгөө хөгжүүлэхэд анхаарлаа төвлөрүүлдэг.

Давуу талууд: биеэ даасан байдал, бие даасан байдал, сахилга бат, дотоод эв найрамдал, тайван байдал, мэдрэмжтэй байдал, сайн эмпатик чадвар.

Сул талууд: Ухаан алдах, нийгэмээс холдох, хэтрүүлэн бодох хандлага.

Вектор 5 (Тусгаар тогтнолын вектор). "Би зорилгыг харж байгаа ч саад бэрхшээлийг олж харахгүй байна." Идэвхтэй өөрийгөө ухамсарлах вектор. Энэ векторыг амьдралдаа ухамсарласан эмэгтэй бие даасан, тууштай, хүссэн зорилгодоо хүрэхэд шийдэмгий байдаг. Амьдралын идэвхтэй байр суурь, байгалийн хүч чадал, илэрхийлэл нь онцлог шинж чанартай байдаг. Өрсөлдөх чадвар, эрсдэлтэй үйл ажиллагаа нь амжилтанд хүрэх урам зоригийг өдөөдөг. Тэр нийтэч, эрч хүчтэй, зоригтой. Эрэгтэйчүүдтэй харилцахдаа тэрээр бие даасан байдал, өрсөлдөөн, өөрийгөө батлахыг хичээдэг.

Давуу талууд: бие даасан байдал, тэсвэр тэвчээр, шийдэмгий байдал, өөртөө итгэх итгэл, илэрхийлэл, зорилгодоо хүрэх чадвар.

Сул талууд: хайхрамжгүй байдал, хэт их эрсдэл, харилцааны өрсөлдөөн, зөрчилдөөн.

Вектор 6 (Хайхрамжгүй байдлын вектор). "Мөнхийн хайхрамжгүй байдал." Аяндаа байдал ба шуурхай байдлын вектор. Энэ векторыг дагаж буй эмэгтэй нь гадаад төрх, зан авираараа залуугаараа онцлог юм. Нэн даруй, аяндаа, хүлээн авах чадвар, мэдрэмж. Нээлттэй байдал, чин сэтгэл. Амьдралаас таашаал авах чадвар. Хараат харилцааг бий болгох хандлага. Ээждээ хэт их сэтгэл хөдлөлтэй байх. Эрчүүдтэй харилцах харилцаанд "аавын" халамж, дэмжлэгийг хайхад анхаарлаа төвлөрүүлжээ. Тэр дасан зохицож, эрэгтэй хүний хүслийг хангах хандлагатай байдаг.

Давуу талууд: аяндаа, нээлттэй байдал, уян хатан байдал, амьдралын бэрхшээлтэй холбоотой хялбар байдал, мэдрэмж.

Сул талууд: хараат байдал, нялхас, эмзэг байдал, хариуцлага хүлээх чадваргүй байдал, сэтгэл хөдлөл, түр зуурын хүсэлд хэт их өртөх.

Вектор 7 (Гэрлэлтийн вектор). "Би түүнээс аз жаргалыг хайж байна." Нөхөрлөл ба гэрлэлтийн вектор. Гэрлэлтийн холбоо байгуулж, өөрийгөө хань ижил гэдгээ ухамсарлахад анхаарлаа хандуулаарай. Харилцааны үнэнч байдал, үнэнч байдал. Амлалт өгөх чадвар. Гэр бүлийнхээ нэр хүндийг хянаж, чөлөөт цагаа өнгөрүүлэхийн тулд нийгмийн үйл явдлыг илүүд үздэг. Хамтрагчгүйгээр амьдралын үндсэн хоосон чанарыг мэдэрдэг. Гэрлэх нь ийм эмэгтэй хүний нэн тэргүүний асуудал юм.

Давуу талууд: Чин бишрэл, тууштай байдал, анхаарал, алсын хараатай байдал.

Сул талууд: атаархал, өс хонзон авах хандлага, гэр бүлийн харилцаанд хэт их анхаарал хандуулах, бусад чиглэлээр өөрийгөө ухамсарлахыг хязгаарлах, олон нийтийн санаа бодол, нийгмийн үнэлгээнээс хамааралтай байх.

Хувь хүний зөвлөгөө өгөх ажлын сонголтууд (дасгалууд)

Тэр бол би биш

Картуудыг дээшээ харуулсан зургууд тавьдаг. Үйлчлүүлэгчээс оролцогч "Тэр бол би биш" гэж хэлж болох эмэгтэйг бэлгэддэг картуудыг сонгохыг хүсдэг. Дасгал нь эмэгтэй хүний ухамсарлахыг хүссэн, гэхдээ хориглосон векторууд болон үйлчлүүлэгчийн сүүдэр талыг шинжлэх боломжийг олгодог.

Харилцах холбоо

Хувь хүний интеграцийг дэмждэг.

1. Үйлчлүүлэгч өөртэй нь адилхан нэг нээлттэй карт зурахыг урьж байна. Үүний дараа бэлгэдэл-дүрсийг сонгож хэд хэдэн асуултанд хариулахыг санал болгож байна.

- Тэр юу хийдэг вэ / Ийм амьдралаар амьдардаг эмэгтэй юу хийдэг вэ?

- Тэр юу хийх дуртай вэ?

- Тэр юу мөрөөддөг вэ?

- Түүний давуу тал нь юу вэ?

- Түүний сул тал юу вэ?

- Тэр ямар газруудаар явах дуртай вэ?

- Хүмүүстэй харьцахдаа тэр ямар сэтгэлзүйн будалт хийх дуртай вэ?

- Тэр амрах, зугаа цэнгэлд хэр их цаг зарцуулдаг вэ?

- Тэр мэдрэмж, сэтгэл хөдлөл, хэрэгцээгээ илэрхийлэхэд хэрхэн дассан бэ?

- Тэр эрэгтэй хүнээс юу хүлээж байна вэ?

- Тэр мөнгөний талаар ямар бодолтой байдаг вэ?

- Тэр ганцаараа байгаа юм шиг санагдаж байна уу?

- Түүнд бүрэн эрх чөлөө олгосноор тэр юу хийдэг вэ?

- Тэр юунаас айдаг вэ?

- Тэр юунд итгэдэг вэ?

- Үүнийг юу дэмжиж, бэхжүүлж байна вэ?

- Түүний хувьд амьдралын утга учир юу вэ?

- Түүний ирээдүй юу вэ?

2. Үйлчлүүлэгч өөрөөсөө огт өөр нэг нээлттэй карт зурахыг урьж байна. Үүний дараа 1 -р зүйлтэй адил төстэй процедурыг явуулна.

3. Үйлчлүүлэгчээс өмнөх хоёр картын хоорондох зуучлагчийн үүргийг гүйцэтгэх картыг сонгохыг нээлттэй хүсдэг. Түүний зуучлагчийн оролцоо, дипломат талыг тодорхойлдог. Дараа нь үйлчлүүлэгч дээрх асуултуудын жагсаалтад хариулна.

4. Үйлчлүүлэгчийн амьдралд юу үлдээж, юу авчрах ёстойг тодорхойлдог.

Гүүр

Картуудыг дээшээ харуулсан зургууд тавьдаг. Үйлчлүүлэгчээс асуудал, өвдөлт, сул талыг илэрхийлсэн нэг картыг сонгож, зүүн талд нь тавихыг хүснэ. Үүний дараа оролцогч хүлээлт, хүсэл, мөрөөдлийг илэрхийлсэн картыг сонгож, энэ картыг түүний баруун талд байрлуулна. Үүний дараа оролцогч одоо байгаа нөхцөл байдал, хүссэн ирээдүйн хооронд гүүр болж өгдөг картуудыг сонгоно. Оролцогч үгийн картын тусламжтайгаар сэтгэл хангалуун бус байдлаас сэтгэл ханамжийн түвшинд шилжих тухай ярьдаг.

Асуудлыг шийдвэрлэх сонголтууд

Эмэгтэй хүний ухамсарыг доош нь харуулсан вектортой тохирсон долоон карт байрлуулна. Үйлчлүүлэгч картаа нэг нэгээр нь эргүүлж, энэ эмэгтэй асуудлыг хэрхэн шийдэх вэ гэсэн асуултанд хариулдаг.

Жишээ. Залуу эмэгтэй эрэгтэй хүнтэй салахдаа яаж тэвчих вэ гэсэн асуултаар зөвлөгөө авахыг хүссэн байна.

Карт 1. Анхаарал болгоомжгүй байдлын вектор.

Үйлчлүүлэгчийн тайлбар: “Тэр найзуудтайгаа үдэшлэг хийх байсан. Тоглосон. Би шөнийн клубт очсон. Тэр ямар нэгэн онцгой зүйл зохион бүтээх шаардлагагүй. Амьдралаас таашаал авдаг. Гэхдээ тэр залуу байна. Арван зургаан настайдаа би ч гэсэн ийм хариу үйлдэл үзүүлэх байсан."

Карт 2. Халдашгүй байдлын вектор. Үйлчлүүлэгчийн тайлбар: "Тэр ажилдаа шууд л орох болно. Үйл ажиллагаа, ажил хэргийн уулзалт дээр."

Карт 3. Эхийн болон хамгааллын вектор. Үйлчлүүлэгчийн тайлбар: "Тэр бүх зүйлийг амттай хийж, гэр бүлээ гэртээ урих болно. Тэд зуун грамм уух болно. Тэд амттай хоол идэх болно. Тэр зүрх сэтгэлээсээ жаахан хязгаарлагдмал санагдах байх."

Карт 4. Тусгаар тогтнолын вектор. Үйлчлүүлэгчийн тайлбар: "Би явган аялал хийх болно. Ууланд авирах. Магадгүй тэр тулалдах байх"

Карт 5. Шударга байдал / тунгаан бодох / ухаарах вектор. Үйлчлүүлэгчийн тайлбар: “Эрүүлжүүлэх байранд очно. Зөвлөлтийн ийм сувилал. Шилмүүст ой дунд хөл нүцгэн алхах болно. Маш их, удаан, удаан уншаарай. Вандан сандал дээр чимээгүйхэн суугаад алим идээрэй."

Карт 6. Гэрлэлтийн вектор … Үйлчлүүлэгчийн тайлбар: "Тэр үүнийг хэрхэн шийдэхийг би мэдэхгүй. Түүнд хэцүү байна. Тэр маш их уйлдаг. Тэр үхэж байна. Над шиг".

Карт 7. Мэдрэмжийн вектор … Үйлчлүүлэгчийн тайлбар: "Энэ нь жаахан гунигтай байх болно. Тэгээд түүний амрагуудын нэг рүү залгаарай. Ресторанд очдог."

Зөвлөх: “Ямар төрлийн шийдвэр, ямар төрлийн туршлага хариулсан бэ? Энэ нөхцөлд үхэхгүйн тулд юу хийж болох вэ? " Үйлчлүүлэгч: “Би сувилалд очно. Алс хол. Маш энгийн сувилалд. Журамтай, дэглэмтэй. Энэ бол надад хэрэгтэй зүйл гэж бодож байна. Энэ тухай бодох нь надад илүү хялбар болгодог. Тэгээд би эргэж ирээд … Тэгээд дараа нь юу болохыг мэдэхгүй байна. Би гармаар байна, би үхмээргүй байна. " Зөвлөх: "Та дараа нь юу үзмээр байна?" Үйлчлүүлэгч: “Ирээд хуучин амраг руугаа залгаарай. Үүнийг дахин хэлэхийн тулд би буруу хүнтэй холбоо барьсан. Гэхдээ тэр амьд үлджээ. Тэгээд ч би чамайг санаж байсан. Таны хандлагын дагуу, бидний алхаж байгаагаар, эхнэртээ хэлсэн худлаа хэлсний чинь дагуу, намайг хажууд байхад. Гэхдээ би чамтай хамт байхдаа юу ч мэдрэхгүй байх болно. Би зүгээр л чамтай цагийг өнгөрөөхийг хүсч байна."

Нөхцөл байдал

Ямар нэгэн байдлаар сэтгэл ханамжгүй байгаа нөхцөл байдлыг тайлбарласан болно.

1. Картуудыг (1-3) нээлттэй байдлаар зурж, "Би ийм нөхцөлд ихэвчлэн ямар байдаг вэ?" Гэсэн асуултанд хариулдаг.
2. Картуудыг (1-3) нээлттэй байдлаар зурж, "Ийм нөхцөл байдалд би ямар чанарыг хүлээн зөвшөөрдөггүй вэ?" Гэсэн асуултанд хариулдаг.
3. Хэрэв та эдгээр чанаруудыг илэрхийлэх боломжийг олговол юу өөрчлөгдөх, дэлхийд болон үйлчлүүлэгчтэй хамт юу болох, хэрэв эдгээр чанарууд илэрвэл юу болох талаар ярилцана.

Аюулгүй байдлын дохиолол

Аюулгүй байдлын мэдрэмжийг төрүүлдэг картууд болон түгшүүрийн мэдрэмжийг үүсгэдэг картуудыг тавцан дээрээс сонгоно.

Ирээдүй би

Зорилт: хүссэн ирээдүйн дүр төрхийг дуурайж, түүнд хүрэх тодорхой алхамуудыг хийх.

Үйлчлүүлэгчид өгөх заавар

1-р алхам. Өөрөөсөө асуулт асуу, миний амьдрал одоо юу байна, би одоо амьдралдаа юу хийж байна вэ; миний мэдэрч буй зүйл; миний толгойд ихэвчлэн ямар бодол орж ирдэг; Би ихэвчлэн ямар дүрд тоглодог вэ? Симболын төсөөллийн картуудыг хараад одоо таны амьдралыг тусгасан гэж бодож буй нэг буюу хэд хэдэн картыг сонгоорой. Амьдралынхаа тухай түүх ярьж өгөөч. Дараа нь үлгэрт танд юу тохирсон, юуг өөрчлөхийг хүсч байгаагаа өөрөөсөө асуугаарай.

Алхам 2. Ирээдүйгээ хэрхэн харахыг хүсч байгаагаа өөрөөсөө асуугаарай. Картуудыг хайж, ирээдүйгээ бэлгэддэг нэг буюу хэд хэдэн картыг сонгоно уу. Ирээдүйн өөрийнхөө тухай үлгэр ярих; хэрхэн мэдрэх; та ямар үүрэг гүйцэтгэдэг; та амьдралдаа юу хийдэг, юунаас татгалзсан; ямар бодол таны толгойд орж ирдэг.

Алхам 3. Бид ирээдүйд хүрэх замыг бүтээдэг I. Энэ зам дээр танд ямар нэгэн зүйл саад болж байгаа бөгөөд ямар нэгэн зүйл жишээлбэл таны зарим чанар, бусад хүмүүс эсвэл нөхцөл байдалд тусалж чадна. Эхлэх тодорхой эхний алхам / алхамууд байдаг. Үүнийг хийхийн тулд бид таны зөн совинг ашигладаг - тавцангаас 3 картыг сохроор зур. Эхнийх нь саад тотгор учруулах болно; хоёр дахь нь туслах; гурав дахь нь тодорхой эхний алхам / алхамууд юм. Тэднийг ээлжлэн эргүүлж, асуултуудад хариулна уу.

• "Юу саад болж болох вэ?"
• "Юу туслах вэ?"
• "Юу хийх ёстой вэ?"

Дараагийн өдөр нь хэрэгжүүлж болох эхний, хамгийн хялбар алхамыг сонго.

Бүлгээр ажиллах дасгалын сонголтууд

Миний карт яагаад илүү дээр вэ?

Оролцогчид 6 картыг сохроор гаргаж, үлдсэн нь тавцан дээр үлддэг. Оролцогчид бүгд ширээн дээр карт гаргаж, түүний давуу талуудын талаар ярьдаг бол дараагийн алхам нь өмнөх картаа "цохих" ёстой. Үүнийг хийхийн тулд оролцогчдод түүний карт өмнөх картаа яг юу гэж цохисныг тайлбарлах шаардлагатай; бүлэг нь аргументыг хүлээн авах эсэхээ шийддэг, эс тэгвээс карт оролцогчид үлддэг. Ялагч бол картыг хурдан "нугалж" чадсан оролцогчдын нэг юм. Дараа нь бүлэг тоглоомын явц, үр дүнг хэлэлцдэг.

Халуун сандал

Тавцан нь тойрог хэлбэрээр ажилладаг бөгөөд оролцогч бүр хэлэлцэж буй бүлгийн гишүүний чадавхийг харуулсан картыг сонгоно.

Карт ашиглан зөвлөлдөх уулзалтын алгоритмын жишээ

Сонгох урлаг

Таталцал.

Тодорхой сонголт руу "түлхэх" карт сонгогддог. Үйлчлүүлэгчээс асуулт асуухын оронд түүнд асуултыг дотогш нь эргүүлж, "Намайг юу түлхэж байна …" гэсэн мэдрэмжийг нь асуухыг бид санал болгож байна. "Түлхэх" чанар, өвөрмөц байдлыг тодорхойлдог.

Үнэт зүйлс.

Сонирхолтой картуудыг нээлттэй сонгодог. Үйлчлүүлэгчийг "татах" мэдрэмжинд анхаарлаа төвлөрүүлэхийг зөвлөж байна.

Үнэнийг хайх.

Картны тусламжтайгаар үйлчлүүлэгч амьдралын хэв маягийг илэрхийлдэг, хэрэв тэр А -г сонговол.

Картны тусламжтайгаар үйлчлүүлэгч ийм амьдралаар амьдарч буй миний дүр төрхийг илэрхийлдэг.

Энэ үе шатанд тайвшрах мэдрэмж ирсэн үү эсвэл зөрчил улам хурцдаж байна уу гэдгийг судалж байна. Хэрэв сонголт нь зөв бол үйлчлүүлэгчийн санаа амардаг. Өөртөө "Энэ бол миний амьдрал, би энэ сонголтын үр дүнд" гэж хэлээд "Энэ миний хувьд үнэн үү?" Гэж асуухыг зөвлөж байна.

Картын тусламжтайгаар үйлчлүүлэгч амьдралын хэв маягийг илэрхийлдэг, хэрэв тэр V -ийг сонговол.

Картны тусламжтайгаар үйлчлүүлэгч ийм амьдралаар амьдарч буй миний дүр төрхийг илэрхийлдэг.

Энэ үе шатанд тайвшрах мэдрэмж ирсэн үү эсвэл зөрчил улам хурцдаж байна уу гэдгийг судалж байна. Хэрэв сонголт нь зөв бол үйлчлүүлэгчийн санаа амардаг. Амьдралын эрэл хайгуул.

Картны тусламжтайгаар үйлчлүүлэгч амьдралын бүхий л харилцаанд "дуу хоолойгоо өгдөг". A, B, C … сонголтын үр дүнд хэний эрх ашиг хөндөгдөхийг судалж байна.

Картуудын тусламжтайгаар хязгаарлагдмал сонголт, хүчнүүдтэй харилцах, чадварыг төлөөлдөг.

Нарийн төвөгтэй хэлэлцүүлэг, шалгалтыг зохион байгуулах.

Үйлчлүүлэгч "түлхэгч" картуудыг сонгоно (1 -р цэг); тэдний одоогийн туршлагатай тохирч байгаа эсэхийг шалгадаг.

Үйлчлүүлэгч картыг сонгоно - "сонирхогчид" (2 -р цэг); тэдний одоогийн туршлагатай тохирч байгаа эсэхийг шалгадаг.

Үйлчлүүлэгч нь амьдралын хэв маяг А болон "I" дүр төрхийг сонгох картуудыг сонгоно.

Үйлчлүүлэгч В амьдралын хэв маяг, "I" дүр төрхийг сонгох картуудыг сонгоно.

Амьдралын харилцааг судалж үздэг. Өмнөх догол мөрүүдэд тэдгээрийг хэр зэрэг тусгасан болно.

Хязгаарлагдмал сонголтыг илэрхийлсэн картуудыг сонгоно.

Нөхцөл байдлыг цогцоор нь үнэлэхийг санал болгож байна. Сонгосон нөхцөл байдлын талаархи цогц дүр төрхийг хэрхэн яаж зурах вэ.

Эсгий мэдрэмжийн түвшинд энэ сонголтод юу дутагдаж байгааг, юуг хасахыг хүсч байгаагаа, ямар картыг солих, ямар харилцаанд дуу хоолойгоо өгөх гэх мэтийг шалгадаг.

Зөв байдлыг хайх.

Бид үйлчлүүлэгчид “Шийдвэр гаргах гэж бүү оролдоорой. "Зөв" гэж юу болохыг асууж, сохроор карт зур. Зөв байдлыг мэдэрсэн мэдрэмж дээр үндэслэн нэг болон нөгөө байр суурьтай холбоотой ирээдүйн алдагдлыг шийдвэрлэх шаардлагатай байна (хэрэв үйлчлүүлэгч "Би үүнийг алдаж байна, гэхдээ энэ бол зөв, надад илүү хүчтэй санагдаж байвал алдагдал нь" зөв "болно), илүү арчаагүй биш ").