"Тав тухтай" хүүхдүүд амьдрахад тийм ч таатай байдаггүй

Видео: "Тав тухтай" хүүхдүүд амьдрахад тийм ч таатай байдаггүй

Видео:
Видео: Behind the Scenes Tour of my Primitive Camp (episode 25) 2024, Дөрөвдүгээр сар
"Тав тухтай" хүүхдүүд амьдрахад тийм ч таатай байдаггүй
"Тав тухтай" хүүхдүүд амьдрахад тийм ч таатай байдаггүй
Anonim

- Та залгасан уу? - Ээж Марииваннагийн эсрэг талд суугаад анхааралтай харна.

- Тийм ээ, мэдээж! Та Ванягийн ээж үү? Би чамтай нухацтай ярилцаж байна!

"Би чамайг анхааралтай сонсож байна" гэж ээж нь сайхан инээмсэглээд саарал сүлжмэл цамц өмссөн багш руу харав.

- Ойлгож байна, би чамд үүнийг яаж хэлэхээ ч мэдэхгүй байна. Ваня сургуулийн бусад хүүхдүүдэд үсрэгч зарсан! Багш нар хараад надад хэлсэн! Би Маша руу залгасан - тэр үнэхээр холбогч худалдаж авсан гэж тэр хэллээ! Бусад хүүхдүүд ч гэсэн - Мариванна театрын завсарлага аваад ээж рүүгээ тэсэн ядан хүлээж байна.

Ээж өхөөрдөн инээмсэглэсээр баруун хөмсгөө бага зэрэг өргөв.

- БА?

- Энэ утгаараа - мөн? - Марииванна түүний үгэнд өөр хариу үйлдэл үзүүлэхийг хүлээж байсан нь ойлгомжтой.

- Тэгээд юу гэж? Холбогч зарна. Эдгээр нь маш хүчтэй үсрэх бөмбөг юм, тийм үү? Би ойлгосон. Та яагаад над руу залгасан юм бэ?

- За, мэдээж. Тийм учраас тэр залгасан. Сургуульд, завсарлагааны үеэр …

- Энэ нь ангид биш үү?

- өө … - багш асуултанд эргэлзэж байгаа нь илт байна. - Үгүй. Гэхдээ үүнд ямар хамаатай юм. Тэр! Сургууль дээр! Борлуулж байна! Тоглоомууд!

Ээж хоёр дахь хөмсгөө өргөн:

- Тэр муухай аашилсан уу? Багш нар түүний талаар гомдол гаргасан уу? Тэр хорхой авсан уу? Хэн нэгэнтэй тулалдсан уу? Ямар нэг зүйл хулгайлсан уу? Эцэст нь тэр худалдан авагчаа хуурч, худалдаж авсан холбогчийг өгөөгүй юу?

Мариванна үргэлжлүүлэхийн өмнө амаа ангайж хэдэн секундын турш хөлддөг.

- Үгүй ээ, гэхдээ …

- Энэ нь завсарлагааны үеэр чөлөөт цагаараа бие даасан байдлаа харуулж, жижиг бизнес төлөвлөгөөгөө сурлага, зан авиртаа хохиролгүй хэрэгжүүлсэн гэсэн үг үү?

- Та нухацтай ханддаг уу?

- Нэлээн. Өнөөдөр тантай уулзахаар ирэхдээ ажлаасаа чөлөө авсан шалтгааныг олж мэдэхийг хичээж байна.

- Гэхдээ би чамд хэлсэн шүү дээ! - Мариванна сандарч эхэлж байгаа нь илт байна.

- Би уучлалт гуйж байна. Магадгүй би сургуулийн ёс суртахууны дүрмийг анхааралтай уншдаггүй байсан байх. Гэхдээ завсарлагааны үеэр үсрэгч зарахыг хориглох тухай ямар нэгэн зүйл байсныг би огт санахгүй байна.

- Та яаж ойлгохгүй байна, - багш буцалгаж эхлэв. - Та сургуульд юу ч зарж болохгүй!

- Үнэн үү? Таны хоолны өрөөнд үнэгүй боов байна уу?

- Талхнууд үүнтэй ямар холбоотой вэ?

- Та сургууль дээр юу ч зарж болохгүй гэж хэлсэн. Гэхдээ яагаад ч юм би хүүхдэд долоо хоног тутам боовны мөнгө өгдөг.

- Тиймээс. Та ноцтой байна уу? Тэр сургуулийн бусад оюутнуудад тоглоом зарсан! Энэ бол зах биш сургууль! - Мариванна буцалгаж эхлэв.

- Мэдээж уучлаарай, гэхдээ та надаас яг юу хүсээд байгаа юм бэ? Хэрэв таны дүрэмд үүнийг хийх боломжгүй гэж заасан бол эдгээр дүрмийг Ваняд үзүүлээрэй. Тэрээр хууль зөрчихөд маш эмзэг ханддаг.

- Та түүнд ямар нэгэн байдлаар нөлөөлөхийг хүсч байна уу?

- Нөлөөлөл? - Ээж хэдэн секундын турш боддог. - Магадгүй тийм. Тэрээр өөрийн жижиг бизнесийн төлөвлөгөөг боловсруулж, боломжит худалдан авагчдын хэрэгцээг тодорхойлж, хаа нэгтээ худалдаж авах газар олж, боломжит ашгийг тооцоолжээ. Мөн энэ бүхэн миний тусламжгүйгээр. Бүрэн өөрийнхөөрөө. Тийм ээ, түүнийг урамшуулах нь зүйтэй гэж бодож байна. Амралтын өдрүүдэд усан парк руу явах нь хангалттай гэж та бодож байна уу? Тийм ээ, дараагийн удаа ижил төстэй асуудлыг утсаар шийдье. Би ажилтай, цаг бол мөнгө.

Таны өмнө сургууль, насанд хүрэгчид, орчин үеийн ба Зөвлөлтийн дараахь, дуулгавартай, бие даасан, танил, бүтээлч гэсэн хоёр бодит байдлын ердийн мөргөлдөөн байдаг. Зарим шалтгааны улмаас олон эцэг эхчүүд боломжгүй зүйлийг хүсдэг тул 18-аас доош насны хүүхэд нь дуулгавартай, идэвхгүй, чимээгүй (мөн дүлий байвал сайн) оюутан байсан бөгөөд гэнэт гэнэт амжилттай, өөртөө итгэлтэй, амжилттай бизнесмен болж хувирав. Бяцхан охин институтэд "орж", орон байртай болж, ажилд орсон нь үнэхээр гайхсан боловч юу ч өөрчлөгдөөгүй байна. Хүү нь өдөр бүр орой болтол оффисын планктоноо татаж, баасан гаригт шар айраг ууж, бүх амралтын өдрүүдэд компьютерийн ард суудаг. Мөн эцэг эхээсээ мөнгө нэхдэг. Тэгээд тэр өөрөө аль хэдийн хорин таван настай … Бид яагаад ийм буруу зүйл хийсэн юм бэ? Эцсийн эцэст бүх зүйл түүний төлөө байдаг, хонгор минь.

Тавдугаар ангид сурдаг хүү каратэд орохыг хүсэхэд түүнийг зөвшөөрдөггүй байсныг тэд бараг санадаггүй. (Гэмтэлтэй.) Долдугаар сард тэднийг завсарлага авахыг зөвшөөрөөгүй. (Зүгээр л үүнийг хий!) Найм дахь нь хүчээр нисэх онгоцны загварчлалд илгээгдэв. (Өөр ямар уран зохиол? Хүүхдэд зориулсан ямар анги вэ?) Есдүгээрт тэд англи хэлний лицейд шилжсэн. (Зүгээр л бодоорой, найзуудаа! Тэр шинээр эхлүүлэх болно!) (Тэр ийм Катя тэрэг хэвээр байх болно.) Тэд сэтгүүл зүйд орохыг зөвшөөрөөгүй (хаана, хаана?). Эдийн засагт төлөхийн тулд илгээсэн. (Тэгэхээр юу вэ, математикт юу нь болохгүй байна! Тэр сурах болно!) Тэд авга ах Колятай нэгэн фирмд ажилд орсон. (Тэр одоо хаана ажил олох вэ … ийм үед …)

Тийм ээ, тэд одоо хүртэл гайхаж байна. Хөршийн хүү байдаг - хүүхэд байхдаа тэр зүгээр л золгүй явдал байсан! Би үргэлж өвдөгөө хугалсан байдлаар явдаг байсан. Сургуульд байхдаа жил бүр тэр хэсгийг өөрчилж, хаана ч сууж чадахгүй байв. Би улс төр судлаач мэргэжлээр суралцахаар явсан. Би жилийн дараа хаясан. Дараа нь тэр арван найман настайгаасаа ажилласан. Хорин настайдаа би захидал харилцаанд л очсон. Тэгээд одоо бид өөрсдийн гэсэн компанитай, машинтай, хөөрхөн эхнэртэй, удахгүй хүүхдүүдтэй болно. Эхнэр бид хоёр унадаг дугуйнд дуртай, амралтын өдөр бүр хаа нэгтээ явдаг, хөрш нь зургуудаа үзүүлэв. Яаж?

Нөхцөл байдлыг мэдээж хэтрүүлэн тайлбарласан болно. Гэхдээ ерөнхий чиг хандлага нь энэ юм. Хэрэв хүүхэд гурван настайгаасаа санаачлага гаргаж, арван настайдаа бүх зүйлийг дараалан хориглохыг хориглодог бол хорин настайдаа тэр гэнэт бие даасан, өөртөө итгэлтэй болдоггүй. Тэрээр эцэг эхчүүдэд маш "тохь тухтай" байх болно, хувцас урах, өвдөг сөхрөхгүй, үзэл бодлоо хамгаалан багш нартай маргахгүй. Тэр дуулгавартай, онцгой зөв байх болно. Зөвхөн ямар хүүхэд өсгөхийг эцэг эхчүүд бодох ёстой. Бага наснаасаа тав тухтай эсвэл амьдралдаа амжилтанд хүрсэн үү? Хүүхэд хоббигоос хобби руу яаран гүйхдээ өөрийгөө хайж, өө ямар уруу таталт вэ - хашгирч, түүнийг үзэн яддаг хөгжмийн сургуульд үргэлжлүүлэн явуулаарай. Зөвхөн дараа нь та гарц дээр өөрийн сонирхолгүй төдийгүй зарчмын хувьд хөгжмийг маш их үзэн яддаг хүнийг олж авах боломжтой.

Хүүхэд бол яг л адилхан хүн, жижигхэн. Тэр үг хэлэх ёстой бөгөөд гаргасан шийдвэрийнхээ төлөө хариуцлага хүлээх ёстой. Зөвхөн ийм байдлаар л тэрээр нялх ээжийн хүү биш хариуцлагатай насанд хүрсэн хүн болж өсч чадна. Хэрэв та түүний төлөө бүх шийдвэрийг зөвлөгөө авалгүйгээр хийвэл одоо өөрийнхөө амьдралыг хөнгөвчилж, ирээдүйд улам хүндрүүлж чадна. Мөн өөртөө болон хүүхдийн төлөө.

Мөн тусдаа сэдэв бол эцэг эхийн дэмжлэг юм. "Чиглэл нь ирээдүйтэй учраас аавынхаа найзын дүүгийн ачаар институтэд ажилд орох" хүн биш. Мөн "та шийднэ, аав бид хоёр таны сонголтыг дэмжих болно."

Хүүхдүүдээ сонсож, сонсож сур. Зөвлөмж - албадахгүй. Дэмжлэг - саад болохгүй. Санал болгох - хүчээр биш. Тайлбарлах - хориглохгүй. Мөн та аз жаргалтай байх болно.

Зөвлөмж болгож буй: