Хүүхдүүдийг хариуцахаар томилно уу

Агуулгын хүснэгт:

Видео: Хүүхдүүдийг хариуцахаар томилно уу

Видео: Хүүхдүүдийг хариуцахаар томилно уу
Видео: Лучший Бурятский клип - "Яаратай харгы" - Эдуард Будажапов, Жаргал Цымпилов, Алексей Михаилов. 2024, Дөрөвдүгээр сар
Хүүхдүүдийг хариуцахаар томилно уу
Хүүхдүүдийг хариуцахаар томилно уу
Anonim

Зохиогч: Закуренко Светлана

Хүүхдүүд хуурамч зорилго тавьж, үүнийхээ төлөө тэмцэж, улмаар эцэг эхдээ сөрөг сэтгэл хөдлөл төрүүлдэг гэсэн онолд дуртай. Ийм дөрвөн зорилго байдаг бөгөөд хамгийн нийтлэг хоёр нь эрх мэдэл, анхаарлын төлөөх тэмцэл юм. Тэдний талаар ярилцъя

Сайн дураараа анхаарлаа хандуулаарай

Сонгодог жишээ. Та утсаар ярьж байгаа бөгөөд хүүхэд нэн даруй тоглох, зурах, авах, тусламж авах шаардлагатай байна. Та наргүйгээр даван туулж чадахгүй. Ярилцлага яаралтай эсвэл чухал тул та бухимддаг.

Цочромтгой байдал бол хүүхдийн хуурамч зорилгыг тодорхойлох шалгуур бөгөөд энэ тохиолдолд бид анхаарлын төлөөх тэмцлийн тухай ярьж байна.

Энэ тохиолдолд урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ авах шаардлагатай байна - анхаарлаа тогтмол, олон янз, чин сэтгэлээсээ хандуулаарай. Гэсэн хэдий ч бид таны хүүхдийн тухай ярьж байгаа тул та тоглоом, харилцаанд оролцох ёстой. Дашрамд хэлэхэд, хүүхэдтэй тоглох нь өөрийн гэсэн хүүхдийн зан чанарыг хөгжүүлэх гайхалтай арга юм.

Гэхдээ "Би сонирхолтой тоглоом тоглож эхлэх хүртэл хүлээгээд дараа нь тоглох болно" гэх мэт хуурамч зорилго бүү тавь. Хүүхдүүдийн түвшинд тоглох ёстой, өөрөөр хэлбэл цэцэрлэгийг доройтуулдаг. Үнэндээ хөгжилтэй байна. Эцэг эхчүүд тоглоом сонгохдоо маш их урам зориг өгдөг бөгөөд ихэвчлэн бага наснаасаа дуртай зүйлээ эсвэл тэнд байхгүй зүйлийг худалдаж авдаг. Энэ нь таны хүүхдэд үргэлж таалагдахгүй ч давхцах магадлал өндөр байдаг.

Хэрэв хүүхэд байнга анхаарал тавьдаг бол түүний төлөө тэмцэх шаардлагагүй болно. Түүнтэй утсаар ярихдаа ганцаараа тоглох боломжтой байхын тулд түүнтэй тохиролцох нь илүү хялбар байдаг бөгөөд тохиролцоогүй байсан ч ийм хүүхдүүд ихэвчлэн ядаж хэсэг хугацаанд өөрийгөө эзлэх чадвартай байдаг.

Хүүхэддээ сайн дураараа цаг гаргаж өгснөөр түүний анхаарал, халамж, хайрын хэрэгцээг хаадаг. Үүний дагуу тэрээр бусдаас зууралдах, татгалзах мэдрэмжээс болж зовох, татгалзахаас айж харилцаа холбоо тогтоохоос зайлсхийх шаардлагагүй илүү уян хатан хүн болж өсөх болно. Дэлхий бүхэлдээ ийм хүүхдэд маш тааламжтай газар юм.

Тэднийг гол болгох

Энэ нь эргэлзээтэй сонсогдож байгаа ч үнэн хэрэгтээ ажилладаг. Энэ бол "сонголтгүй сонголт" цувралын нэг зүйл бөгөөд та хоёр малгайны сонголтыг өгөхөд хүүхэд өөрөө өөрийгөө сонгож байгаа юм шиг санагддаг, гэхдээ үнэндээ тэр таны санал болгож буй зүйлээс сонгодог.

Тиймээс "хариуцах" нь нөхцөлт, илүү нарийвчлалтай таны сонгосон тодорхой хэргийн хүрээнд байж болно. Хүүхэд чухал ач холбогдолтой байх, аливаа зүйлийг шийдэх, үг хэлэх, оролцох нь чухал юм. Гэхдээ ихэнхдээ эцэг эхчүүд хориглодог бөгөөд тэд байр сууриа мэдэж, насанд хүрэгчдийн ярианд оролцохгүй, эхнээс нь өсч томрохыг хориглодог.

Энэ бүхэн үнэн боловч хүүхдийн хэрэгцээг насанд хүрэгчидтэй харилцах харилцаанд сөргөөр нөлөөлөхгүй байдлаар хийх боломжтой юм. Тиймээс, хүүхэд гол бизнес болох ямар нэгэн бизнес бодож олоорой. Та энэ хэргийн ач холбогдлыг зохиомлоор хэт үнэлж, дараа нь хүүхдийг энэ тохиолдолд гол дүрд оролцохыг зааж, магтаалаар урамшуулж, эрх мэдлийн хүрээг өргөжүүлж болно.

Жишээлбэл, манай гурван настай хүүхэд байшинд шинэхэн шахсан жүүс хариуцаж томилогдсон. Тэр энэ процедурыг өөрөө эхлүүлдэг, эсвэл хэрэв тэр зүгээр л хүслээ илэрхийлвэл тэр даруй "шүүс, жүүс, жүүс" гэж хашгирч гал тогооны өрөөнд оров. Дараа нь шүүс шахагчийг угсрах, жимс сонгох, огтлох ажил эхэлнэ. Гол нь тэр. Хэрэв дэлгүүрт байгаа бол тэр жимсний шүүсийг сонгох болно.

Үүний нэгэн адил, тэрээр борц, пицца бэлтгэхэд оролцдог. Тэр гал тогооны өрөөнд манай дарга байсан нь ямар нэгэн байдлаар илэрсэн.

Дашрамд хэлэхэд одоо бид хоёр дахь хуурамч зорилго - эрх мэдлийн төлөөх тэмцлийн тухай ярьж байна. Хэрэв хүүхэд тодорхой үүрэг даалгавартай бол түүнийг гол үүрэг гүйцэтгэдэг, түүнийг тооцдог бол эрх мэдлийн төлөө тэмцэх шаардлагагүй болно.

"Шүүс шахах" гэх мэт маш чухал асуудлаас гадна хүүхдийг өөрөө сонголтоо хийхийг урих шаардлагатай байдаг: юу хүсч байгаа эсвэл юу хоол хийх, түүнд өгөх гэж байгаа үедээ бэлэг сонгох боломжийг түүнд олгодог. зочлох, тэр ямар хувцас өмсөх ёстой. Энэ нь түүнийг хариуцаж байгаа мэт мэдрэмжийг бататгахаас гадна сонголт хийх, шийдвэр гаргахад сургадаг.

Мэдээжийн хэрэг та сонгон шалгаруулалтыг хянадаг. Жишээлбэл, гадаа хөлдөх үед хальтирч болохгүй. Ашиг сонирхлын зөрчилдөөн үүсч, түүнд зөвхөн тэр төдийгүй бүх зүйл гол биш юм.

Эрх мэдлийн төлөөх тэмцэл эхэлснийг тодорхойлох нь уур хилэн юм. Хэрэв та уурлаж байгаа бол хүүхэд тантай эрх мэдлийн төлөөх тэмцэлд орсон гэсэн үг юм.

Бүртгэгдсэн арга хэмжээ нь урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ юм. Хэрэв та хүүхдэд ямар нэгэн зүйл шийдэж байгаа мэт мэдрэмжийг төрүүлбэл эрх мэдлийн төлөөх эдгээр мөргөлдөөн хангалтгүй болно. Хэдийгээр хасагдаагүй ч мэдээжийн хэрэг. Энд хүн тэмцлээсээ гарах боломжтой бөгөөд үүнийг үргэлжлүүлэхгүй байх ёстой.

Зөвлөмж болгож буй: