Бага насны түрэмгийллийг даван туулах. Хэрхэн?

Видео: Бага насны түрэмгийллийг даван туулах. Хэрхэн?

Видео: Бага насны түрэмгийллийг даван туулах. Хэрхэн?
Видео: Сэтгэл подкаст #8: Бид юуг хайртай андуурдаг вэ 2024, May
Бага насны түрэмгийллийг даван туулах. Хэрхэн?
Бага насны түрэмгийллийг даван туулах. Хэрхэн?
Anonim

Хэлэлцүүлгийн үеэр би эцэг эхчүүдээс ихэвчлэн сонсдог.

- "Би сургуульд явахаас айдаг";

- "Сургуулиас дуудлага ирж байгааг хараад утсаа хаях хүсэл төрж байна";

- "Тэд түүнийг тэмцэж байна гэж өдөр бүр хэлдэг";

- "Би юу хийхээ мэдэхгүй байна, би бүх зүйлийг туршиж үзсэн, юу ч болсонгүй."

Хүүхдийнхээ түрэмгий зан авирын талаар гомдол гаргадаг эцэг эхчүүдийн сэтгэл хөөрөл, будлианыг би ойлгож байна. Гэхдээ шийдэл бий, дараа нь энэ талаар дэлгэрэнгүй ярих болно.

Хэрэв та сэтгэл судлаачтай холбоо барихаасаа өмнө түрэмгийллийн илрэлд хүргэж болзошгүй соматик өвчнийг үгүйсгэсэн бол. Бид энэ талаар гадаад ертөнцөд үзүүлэх хариу үйлдэл гэж ярих болно.

Бага наснаасаа уур хилэн, уур хилэнгийн илрэл бол зөвшөөрөгдсөн харилцааны хил хязгаарыг тодорхойлох цорын ганц арга зам юм. Гэхдээ ямар ч нөхцөлд түрэмгийлэл илэрдэг бол зодоон, мөргөлдөөн гардаг, зан байдлын талаар гомдол гардаг.

Ийм нөхцөлд "бяцхан" хүний хувьд энэ нь хэцүү бөгөөд аймшигтай бөгөөд айх тусам уур хилэнгээ харуулж өөрийгөө хамгаалах болно. Энэ нь зөвхөн түүнд төдийгүй эцэг эх, найз нөхөд, багш нарын хувьд асуудал болж хувирдаг. Хэзээ түрэмгийлэл гарч, түүнд хэрхэн хариу өгөх нь тодорхойгүй байна. Сэтгэл түгшсэн хүлээлт, сэтгэл хөдлөлийн улмаас хүүхэд эргэн тойрныхоо хурцадмал байдал, дулааныг тэсвэрлэж чадахгүй. Тиймээс эргэн тойрны хүмүүс түүнийг илүү хүчтэй түрэмгийллийн илрэл рүү түлхэж байгаа юм шиг санагдаж байна.

Хүүхэд энэ асуудлыг бие даан даван туулж чадахгүй. Гэсэн хэдий ч хайрлаж, дэмждэг эцэг эхийн тусламжтайгаар тэрээр хүч чадал, өөртөө итгэх итгэлийг олж авдаг.

Энэ асуудлыг шийдэхдээ жижиг алхмуудыг хийх шаардлагатай бөгөөд алхам нь бага байх тусам үр нөлөө нь сайжирна.

Нэгдүгээрт, энэ байдлыг өөр өнцгөөс хараарай, энэ нь асуудал биш, харин ур чадвар байх болно. Хүүхэдтэйгээ ярилц, түүнд хамгийн хэцүү зүйл юу вэ, тэр юу сурахыг хүсч байна вэ? Тэр энэ даалгаврыг даван туулахдаа ямар чадвартай болох вэ.

Хоёрдугаарт, түрэмгийллийг даван туулж сурахад юу болох талаар хүү, охинтойгоо гэрээ байгуул. Тэр үүнийг ямар ур чадвар болгон хувиргаж чадна. Түүнд болон өөртөө бодох цаг өг. Ур чадварын талаархи санаагаа санал болгож магадгүй юм. Санах нь чухал, "үгүй" гэсэн тоосонцортой үг ашиглах нь утгагүй болно. Чадвар бол "бүү хий" (жишээ нь тулалдахгүй) хэрхэн хийхийг мэддэг зүйл юм.

Гуравдугаарт, тэр ур чадвар эзэмшихэд ямар хүч чадал байх вэ. Энэ нь түүний хувьд хичнээн чухал юм. Түүний сурч мэдсэн зүйлд хэн түүнтэй хамт баярлах вэ?

Дөрөвдүгээрт, түүний сурахыг хүсч буй энэ чадварыг та юу гэж нэрлэх вэ?

Тавдугаарт, ямар дүр эсвэл хүүхэлдэйн киноны баатар түүнд хүч чадал өгч чадах вэ? Түүний шүтээн нь хэн бэ?

Зургаадугаарт, ур чадвар эзэмших замд хамтрагч болох түүнд эргэн тойрныхоо хүмүүсээс хэн тусалж чадах вэ. Найз нь хэрхэн тусалж, урамшуулж чадах вэ?

Долоодугаарт, хүүхэд ямар нэгэн ур чадвар эзэмших болно гэдэг итгэлийг танд өгч буй зүйлийн талаар ярилцана уу? Түүний амжилтын жишээг өг.

Наймдугаарт, түүний олж авсан ур чадварыг хэрхэн тэмдэглэх талаар ярилцана уу? Үүнийг хэр сайн бүрдүүлэх ёстой вэ? Тэр үдэшлэгт хэнийг урих вэ? Тэр энэ баярыг хэрхэн харж байна вэ?

9 -рт, ур чадвараа сурч байхдаа тэр хэрхэн биеэ авч явахыг харуулахыг хүсч байна уу? Та дүрд тоглох боломжтой. Тэр ч байтугай үүнийг видеонд бичиж, хүүхдийг баярлуулж буй хүмүүст үзүүлэх боломжтой.

Аравдугаарт, тэр сурч мэдсэн зүйлийнхээ талаар хэнд хэлж чадах вэ? Тэр энэ талаар ямар хэлбэрээр ярьж, ямар хариу үйлдэл үзүүлэх бол? Түүний түүхийн хариуд тэд түүнд юу гэж хэлэх вэ.

Арван нэгдүгээрт, суралцах замд олон бэрхшээл, алдаа гарч болзошгүй, ямар нэгэн зүйл өөрчлөгдөөгүй хэвээр үлдэнэ. Гэсэн хэдий ч хамтдаа бодоод үзээрэй, ямар үг, үйлдэл нь хүүхдэдээ ур чадвар эзэмших замд нь тусалж чадах вэ? Түүнийг ур чадвараа харуулах үед та ямар урмын үг хэлж чадах вэ?

Арван хоёрдугаарт, тэрээр ур чадвар олж авахдаа юуг сануулж болох талаар бодож үзээрэй. Хэрэв сурч мэдсэн зүйлээ мартах юм бол холбоотнууд түүнд яаж хэлэх вэ?

Арван гуравдугаарт, хүүхэд ур чадвар эзэмшиж байхдаа түүнийг дэмжиж, урамшуулсан хүмүүст хэрхэн талархах вэ? Тэр хэн байсан бэ? Та тэдэнд яаж талархах вэ?

Арван дөрөвдүгээрт, тэр ижил ур чадвар эзэмшихэд хэнд тусалж, хэнийг дэмжих вэ? Түүний хийж чадах арга замын талаар ярилц.

Арван тавдугаарт, хүүхэд ур чадвар эзэмшсэнийхээ дараа өөр энэ замаар юу сурч болох талаар бодож үзээрэй, өөр юунд хүрэхийг хүсч байна вэ?

Ашиг тусыг тайлбарлах нь хүүхэд дэмжих харилцааны ач холбогдлыг ойлгосноор илүү сайн сэдэл төрүүлдэг. Зан төлөвийг өөрчлөх сэдэл, ур чадвар эзэмших хүсэл нь түүнийг эзэмших сайн "суурь" болдог. Ийм мөчид эцэг эхчүүд бол хөтөч од юм - тэд чиглүүлж, түргэн шуурхай, тайлбарлаж өгдөг. Хэцүү даалгаварт нэгдэж чадсанаар гэр бүл өсч хөгжих боломжтой болдог. Дүрмээр бол бэрхшээлүүд таныг уурлуулж, илүү хүчтэй болгодог.

Шинэ ур чадвар эзэмшихэд тань амжилт хүсье!

Зөвлөмж болгож буй: