2024 Зохиолч: Harry Day | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-17 15:50
"Чухал" үгтэй нууц авдар авчирсан нэгэн эрхмийн тухай цуу яриа хот даяар тархав. Энэ тухай мэдсэний дараа олон хүн талбайд цугларчээ. Тэдний дунд боловсролтой, бичиг үсэг тайлагдаагүй, баян ядуу, ухаантай, тийм биш байсан … Гэхдээ бүгд л нэг асуултанд санаа зовж байв: "Цээжинд юу болсон бэ?"
"За, би энэ цээжийг худалдаж авсан гэж бодъё" гэж худалдаачин удаанаар хэлээд - Дараа нь би яах ёстой вэ? Эдгээр үгс надад ямар хэрэгтэй юм бэ? Би тэднийг хэнд зарах вэ? Тэрбээр халзан толгойгоо маажиж, ирмэгийн түрийвчин дэх мөнгөө тоолж, доод уруулаа хазаж, чимээгүй болов.
- Төгсгөлийн үгсийг бидэнтэй хамт тамлаарай! - Бичиг үсэг мэдэхгүй хүний амны хоолой гэж үздэг нутгийн ус тээвэрлэгч хашгирав. (Түүнээс гадна тэр бусдын сонирхлыг таталгүйгээр өөрийн үзэл бодлоо үргэлж илэрхийлдэг байсан.) - Бид тэдэнгүйгээр амьдарч байсан, цаашид ч амьдрах болно. "Би зах дээр наймаалцаж байна, хэрэв тийм бол би тэр эмэгтэйтэй ярилцах болно" гэж хэлээд эмэгтэй хүний инээд хүрэв. - Нэг баррель ус цуглуулахын тулд танд их зүйл хэрэггүй! Тэгээд би эдгээр зальтай үггүйгээр мориндоо жолоодож чадна. Тэгээд тэр туранхай мориноосоо хатаж ширтэж байв.
- Хэрэв энэ эрхэм бидэнд цээжээ нээгээгүй бөгөөд бид ямар үгс байгааг нь олж чадаагүй бол яах вэ? - гүн ухаан судалсан оюутан ичимхий хэлэв. - Магадгүй эдгээр үгс маш чухал бөгөөд бидний цаашдын соёлын хөгжил эдгээргүйгээр боломжгүй юм.
- Магадгүй энэ бол илүү олон хүн цуглуулах, уриа лоозон тавихын тулд хийж буй ээлжит интриг юм болов уу? - Нууц ах дүүсийн гишүүн байсан эрхэм үг хэллээ. (Аль нь вэ, энд хүүрнэх шаардлагагүй. 19 -р зуунд олон нууц ах дүүс байсан).
Таамаглал, янз бүрийн таамаглалуудын ард талбайн хүмүүс цугласан хүмүүсийн идэвхтэй хөдөлгөөний үр дүнд хажуу тийш нь тогшсон хуучин цээжийг огт тоосонгүй.
Үзэгчдээс ганцаараа байсан долоон орчим насны бяцхан охин энэ "хог" -ыг сонирхож эхлэв. Тэр цээж рүү ойртоод гараараа нээхэд хялбар байв. Хүүхдүүд гэнэтийн гэнэтийн бэлэг хүлээж, түүнийг тойрон цугларав.
Охин цээжнийхээ агуулгыг аажмаар, сонирхож үзсэн боловч тэндээс юу ч аваагүй байна.
- Энэ хоосон байна! - шувууны захаас худалдаачин эмэгтэй хашгирав. - Биднийг хуурсан! - Олон хүмүүс охины зүг хөдөлж, цээжийг нь шалгаж үзээд дотогш оров.
"Энд ямар нэгэн зүйл бичсэн байна" гэж охин хэлэв. - Одоо би уншихыг хичээх болно. Тэгээд тэр дараах үгсийг чангаар хэлэв: - Ойлгож, хүлээн зөвшөөрч байна!
Үзэгчдийн гайхшралд хязгаар гэж үгүй. Энэ нь шуугиан тарьж, олон хүн талбайгаас гарч эхлэв.
- Зүгээр л бодоорой - чухал үгс! - гэж худалдаачин хэлээд талбайгаас гарав.
- Би мориндоо ойлголоо гэж ус зөөгч бувтнан усыг хотын өөр хэсэгт аваачив.
- Хүлээгээрэй, ирээдүйгээс ирсэн зурвас байсаар байна! - Охин цээжнээс нь ер бусын тэмдэглэл олжээ. Үлдсэн хэсэг нь нас баржээ. Бүгд анхааралтай сонсохыг хичээв, эдгээр үгс ирээдүйд юу болох вэ?
- Энд зуун жилийн дараа зарим хүмүүс эдгээр үгсийн утгыг нухацтай сонирхож эхлэх болно гэж энд бичжээ. Тэд хөгжиж, дараа нь "туслах харилцаа" -ыг тайлбарлах болно.
Дахиад зуун жилийн дараа ийм үг, ойлголтыг өдөр тутмын амьдралд хүртэл өргөнөөр ашиглах моод гарч ирнэ. Гэр бүлүүд бие биендээ "Би чамайг сонссон (-la)" гэж хэлж эхэлдэг бөгөөд энэ нь ойлголцлын талаар мэдээлдэг байсан ч үнэн хэрэгтээ энэ нь "Би чамайг (-la) явуулсан" эсвэл "Намайг ганцааранг минь орхи" гэсэнтэй адил байх болно., одоо танд хамааралгүй "…
Мөн энэ ойлголтын гүнзгий байдал, ач холбогдлыг огт ойлгохгүй байгаа тул "Би чамайг хүлээн зөвшөөрч байна" гэж хүлээн зөвшөөрөх тухай олон хүн ярих болно. Үнэндээ тэд "Надад бүх зүйл зүгээр, өөрийгөө сайн хараарай" гэж мэдээлэх болно …
Цугларсан хүмүүс чимээгүй байв. Морины туурайн чимээ холоос ухарч, торх ус ч, мунхаг ус зөөгч хоёуланг нь татаж байв.
Философич оюутан тунгаан бодож, цаасан дээр ямар нэгэн зүйл бичиж, хурдан алхсаар талбайгаас холдов. Хүмүүс тарж эхлэв. Хэн нэгэн ирээдүйд хүрч, хэн нэгэн "чухал" үгсийн утгын талаар бодож, хэн нэгэн юу ч ойлгосонгүй.
Цээжийг нээж ирээдүйн чухал үгс, тэмдэглэлийг уншсан охин уншиж сурсандаа баяртай байв. Гэхдээ тэр ихэнх үгсийн утгыг ойлгох ёстой хэвээр байв …
Зөвлөмж болгож буй:
"Дуусгаагүй хөхний сүү" -г дуусгахын тулд. Эсвэл "Би хэрхэн зовж байгааг хараач!" Гэсэн уриатай амьдрал
Эцэст нь хэлэхэд, би бага наснаасаа дутагдаж байсан өөр хүнтэй хүлээн зөвшөөрч, хайрлахыг хүсч байна. Мөн энэ нь үнэхээр бодитой, шаардлагатай мэт санагдаж байна. Мөн энэ бол жам ёсны зүйл юм. Бид бүгдийг үнэхээр хайрлаж, байгаагаар нь хүлээн зөвшөөрч, өөрийгөө илэрхийлэхийг зөвшөөрч, бидэнтэй яг ийм байдлаар аз жаргалтай байх хэрэгтэй.
Бизнесийн дасгалжуулалт: "зөрчилдөөний нөхцөл байдал" ба "зөрчилдөөний байр суурийн газрын зураг" гэсэн ойлголтууд
Харамсалтай нь, олон хүмүүсийн хувьд тэдний ажлын амжилт нь зөвхөн мэргэжлийн болон хичээнгүй байдлаас хамаардаг. Зарим тохиолдолд тэдний компанид амьд үлдэх нь тухайн багт байгаа далд, илт зөрчилдөөнийг цаг тухайд нь анзаарч, эдгээр нөхцөлд зан төлөвийн зөв стратеги боловсруулж чадсан эсэхээс хамаарна.
"Эсрэг дамжуулалт" гэсэн ойлголт дахь "психоанализ" -ын новш
"Дэвшил" "Психоанализын хөгжил" гэж нэрлэгдэх явцад "эсрэг дамжуулалт" гэсэн ойлголтыг онолын хамгийн чухал заалтуудын дунд бат бэх суулгаж, процедурыг гүйцэтгэх орчин үеийн техник технологийн үндэс суурийг бүрдүүлжээ.
Сэтгэл судлаач. Чухал зүйлийн талаар чухал
"Сэтгэлзүйн эмнэлзүйн тохиолдлууд" цуглуулгад нэг хэргийг тайлбарласан бөгөөд үүнийг би урьдчилан тусгахыг хүсч байна, мөн үйл ажиллагааны "урьдчилан таамаглах" сэдвээр, мөн сэтгэлзүйн эмчилгээний сургуулийн сэдвийг хөндөхийг хүсч байна.
Зохиогчийн "дотоод эцэг эх" ба "дотоод хүүхэд" гэсэн хоёр зарчмыг нэгтгэх стратеги
Маш олон тооны сэтгэлзүйн лавлагаа нь ихэвчлэн дараахь асуудлуудтай тулгардаг … Үйлчлүүлэгч: а) өөрийгөө харуулаагүй (судлаагүй, мэдэхгүй байна) (өөрөөр хэлбэл дотоод "хүүхэд"); б) дотоод "эцэг эх" платформыг шинэчлээгүй (ажиллаагүй, өнгөлөөгүй) (танилцуулга, жор, суурилуулалт) ба в) жинхэнэ эхлэлийг ашигтай зөвшөөрөл, мессежтэй эвлэрүүлээгүй (өөрөөр хэлбэл оюун санааны чухал векторуудыг нэгтгээгүй:
