Хүүхдийн номыг хэрхэн сонгох вэ. 8 хялбар алхам

Агуулгын хүснэгт:

Видео: Хүүхдийн номыг хэрхэн сонгох вэ. 8 хялбар алхам

Видео: Хүүхдийн номыг хэрхэн сонгох вэ. 8 хялбар алхам
Видео: 🎶 ДИМАШ "ОПЕРА 2". История выступления и анализ успеха | Dimash "Opera 2" 2024, May
Хүүхдийн номыг хэрхэн сонгох вэ. 8 хялбар алхам
Хүүхдийн номыг хэрхэн сонгох вэ. 8 хялбар алхам
Anonim

Хүүхдийн номон дээрх хийсвэр чимэглэл яагаад аюултай вэ? Эцэг эхчүүд хүүхдээ ном уншихаас хэрхэн сэргийлэх вэ? Танай хүүхдэд ярго агуулсан уран зохиол өгөх боломжтой юу? Гэр бүлийн сэтгэл судлаач Светлана Меркулова эдгээр болон бусад асуултуудад хариулав.

1. Хөргөх, зөндөө, зуун фунт

Бидний амьдралд тодорхой хэллэг байдаг, бид үүнээс холдож чадахгүй. Гэсэн хэдий ч энэ нь эцэг эхчүүд (үгээр эсвэл номын тусламжтайгаар) хүүхдээ янз бүрийн үг сурахад нь "туслах" ёстой гэсэн үг биш юм. Нийгэм таны төлөө үүнийг хийх болно. Номын өгүүлэмж сонгодог хэл дээр байх нь дээр. Шинээр гарч ирсэн хэллэгийг хараад хүүхэд үүнийг ердийн зүйл гэж бодоод үгийн санд оруулах боломжтой. Ийм номыг хориглож, ямар ч тохиолдолд худалдаж авах ёсгүй гэж би хэлээгүй. Үгүй Зөвхөн хүүхдийн насыг анхаарч үзээрэй. Өөрөө сурахаасаа өмнө өөр өөр "дажгүй", "дажгүй" зүйлийг амьдралд нь оруулах шаардлагагүй. Хүүхдэд ийм уран зохиолыг санал болгосноор та ердийн зүйл биш зүйлийг хэвийн болгож байгаа юм шиг санагдах ёстой.

2. Тав тухтай мэдрэмж

Ном унших нь тухтай, тааламжтай байх ёстой. Мэдээжийн хэрэг, түүний гүйцэтгэсэн хэлбэрээр хамгийн бага үүрэг гүйцэтгэдэггүй. Цаасны чанар, хавтас, дизайн - бүх зүйл чухал. Номыг гартаа авахыг хүссэн хүн ийм байх ёстой. Та мөн түүний хэмжээг санаж байх хэрэгтэй. Та маш том бэлэг номыг сонгох ёсгүй, энэ нь хүүхдэд тохиромжгүй байдаг.

3. Эвэртэй морь болон бусад

Хүүхэд бага байх тусам хийсвэрлэлгүйгээр илүү тод, ойлгомжтой чимэглэлүүд номонд байх ёстой. Эцсийн эцэст, хүүхдийн харсан бүх зүйлийг тэрээр өөрийн үзэл бодлоо илэрхийлэх чадваргүй байдлаасаа болж шууд, шууд утгаар нь хүлээж авдаг. Хэрэв эвэртэй морь зурвал морь иймэрхүү харагддаг гэдэгт итгэлтэй байх болно. Хүүхдийн уран зохиолын зураг дээр анхаарлаа хандуулаарай.

4. Хүн бүрт өөрийн гэсэн

Бага насны хүүхдүүдэд (3 -аас доош насны) хүүхдэд төөрөгдөлд орж, бүх зүйл хаанаас эхэлснийг мартаж болох урт түүх хэрэггүй. Энэ тохиолдолд бүх зүйл энгийн бөгөөд ойлгомжтой, өнгөлөг зурагтай ном, хамгийн бага тексттэй үлгэрүүд сайн байдаг.

Сургуулийн өмнөх болон бага сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн хувьд өөртэйгөө адилхан хүүхдүүдийн тухай уран зохиол сонирхолтой байдаг. Адал явдал, аялал, баатруудын харилцаа. Ийм ном нь хүүхдэд бусад хүүхдүүдэд юу тохиолдох, янз бүрийн нөхцөл байдлыг хэрхэн даван туулж байгааг олж мэдэхэд тусалдаг. Эдгээр номууд амьдралд хэрэгжих боломжтой туршлагад тодорхой хэмжээгээр хэрэгтэй байдаг.

Бага сургуульд байхдаа олон хүүхдүүд янз бүрийн нэвтэрхий толь бичигт маш их дуртай байдаг, тэд бол дэлхийн бүтэц, орон зай гэх мэт дэлхийн үзэл санаанд автсан "бүгдийг мэддэг" хүмүүс юм. Тэд шууд утгаараа бүх зүйлийг сонирхож үздэг. Хүүхдүүд толгойдоо олон зүйлийг ойлгож, цэгцлэхийг хүсдэг. Энэ бол хүүхдийн танин мэдэхүйн үйл ажиллагаа маш бодитой хэрэгжих үе юм.

Өсвөр насныхан адал явдалт, уран зөгнөл, уран зөгнөл, ер бусын гайхалтай сэтгэл хөдөлгөм зүйлд дуртай бөгөөд тэнд өөрийгөө баатар мэт санагдах болно.

Ном сонгохдоо насны онцлогт найдаж болно.

5. Үүнийг өөрөө уншаарай

Хүүхдэд зориулсан номыг хэрхэн сонгох талаар та хүссэн хэмжээгээрээ зөвлөгөө өгөх боломжтой боловч хамгийн энгийн жор бол хийсвэрлэлийг өөрөө биш, номыг бүхэлд нь өөрөө унших явдал юм. Үүний дараа ийм бүтээлийг хүүхдэдээ үзүүлэх нь үнэ цэнэтэй эсэхээ өөрөө шийдээрэй. Энэ бол жинхэнэ санаа зовоосон асуудал юм. Дашрамд хэлэхэд одоо зөвхөн хүүхдүүд төдийгүй эцэг эхчүүд олж болох олон сонирхолтой зохиолчид бий.

6. Энэ бүхнийг хэн бичсэн бэ?

Би ном сонгохдоо, мөн их уншихдаа зохиолчийн мэргэшсэн боловсролд онцгой анхаарал хандуулдаг. Энэ дүрмийг хүүхдийн номонд бас ашиглаж болно. Боловсролгүй хүмүүсийн бичсэн орос ардын үлгэрүүд байдаг нь тодорхой байна. Дараа нь та хүүхдэд хэлэх гэж буй зүйлийнхээ утга, агуулгад анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй. Тодорхой үлгэр эсвэл үлгэрт ямар зорилготой байх нь маш чухал юм.

Дахин нэг удаа онцлон тэмдэглэе: бид боловсрол эзэмших нь үндсэн ойлголт биш бөгөөд үүнийг эзэмшээгүй зохиолчдыг тойрч гарах ёстой. Энэ тохиолдолд Гайдайн инээдмийн киноны нэгэн адил "асуултуудыг илүү өргөн хүрээнд авч үзэх, хүмүүст илүү зөөлөн хандах" нь зүйтэй бөгөөд өөрөөр хэлбэл энэ асуудалд тодорхой уян хатан байдал байх ёстой.

Дашрамд хэлэхэд зохиогчийн талаархи мэдээллээс гадна түүний тухай болон түүний бүтээлүүдийн талаархи тоймыг унших нь гэмтээхгүй. Энэ нь бас ном туршиж үзээд хүүхдэдээ тохирч байгаа эсэхийг шалгах сайн арга юм.

7. Маш сонгодог

Бидний ихэнх хүмүүсийн хувьд эцэг эхчүүд маань хүүхдийн уран зохиолын сонгодог зохиолыг уншдаг болохоор энэ техникийг ашиглан хүүхдээ сургахад яагаад болохгүй гэж? Ийм ном нь таныг хүүхэдтэйгээ ойртуулж чадна, учир нь та үргэлж ярилцаж болох харилцан найз нөхөдтэй болно.

8. Сонирхолтой байх ёстой

Хүүхэд том байх тусам түүнд сонголт хийх, унших сонирхолтой зүйлээ ойлгоход хялбар болно. Түүнд эцэг эхийнхээ тавьсан суурийг тавьсан л бол.

Дүрмээр бол, номыг мэдлэг, нээлт, баяр баясгалангийн эх сурвалж болгон хүндэтгэдэг гэр бүлд хүүхдүүд унших дуртай байдаг.

Хэрэв таны хүүхэд унших дургүй бол яагаад гэдгийг бодож үзээрэй. Хариулт нь ихэвчлэн гадаргуу дээр байдаг: гэр бүлийн хэн ч үүнийг огт хийдэггүй, эсвэл эцэг эх нь үүнийг хэтрүүлж, хүүхдэд хэрэгтэй зүйлээ өгөөгүй тул сурах байгалийн сонирхлыг бууруулдаг. Та "Миний хүү залхуу, уншихыг хүсэхгүй байна …" гэж байнга сонсдог. Гэхдээ сонирхол байхгүй үед л залхуурал үүсдэг. Энэ нь та хүүхдэдээ зориулж буруу ном сонгосон гэсэн үг юм.

Номтой уулзах нь сонирхолтой, хөгжилтэй, заримдаа гунигтай, гэхдээ үргэлж сэтгэл хөдөлгөм байдаг найзтайгаа уулзахтай адил бөгөөд ингэснээр та салахыг хүсэхгүй байна. Хэрэв эцэг эхчүүд хүүхдэдээ зориулж ийм ном олж өгвөл унших дуртай болох болно.

Зөвлөмж болгож буй: